各區（新區、深(shen)汕合作區）教育行政部門，各中等(deng)職(zhi)業學校、技工學校：

　　為貫徹(che)落實習近平(ping)總書記在慶(qing)祝中國(guo)共產黨(dang)(dang)成(cheng)立100周年(nian)大(da)(da)會上(shang)“未來屬于青(qing)年(nian)，希望(wang)寄(ji)予青(qing)年(nian)”的(de)(de)寄(ji)語精神，根(gen)據教(jiao)(jiao)(jiao)育部辦公(gong)廳《關于在職業院(yuan)校(xiao)開展“技(ji)能成(cheng)才 強國(guo)有我(wo)”主題(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育活動(dong)的(de)(de)通知(zhi)(zhi)》(教(jiao)(jiao)(jiao)職成(cheng)廳函〔2022〕3號)部署，教(jiao)(jiao)(jiao)育引(yin)導學(xue)生(sheng)衷(zhong)心(xin)擁護黨(dang)(dang)的(de)(de)領導和我(wo)國(guo)社(she)會主義制度(du)，培養愛(ai)國(guo)之(zhi)情、砥礪報國(guo)之(zhi)志，走技(ji)能成(cheng)才、技(ji)能報國(guo)之(zhi)路，履行好“請黨(dang)(dang)放(fang)心(xin)，強國(guo)有我(wo)”的(de)(de)莊(zhuang)嚴承諾，以實際行動(dong)迎接黨(dang)(dang)的(de)(de)二十(shi)大(da)(da)勝利召開，經(jing)研究，決定(ding)在鞏固拓展職業院(yuan)校(xiao)黨(dang)(dang)史(shi)學(xue)習教(jiao)(jiao)(jiao)育成(cheng)果的(de)(de)基(ji)礎上(shang)，開展“技(ji)能成(cheng)才 強國(guo)有我(wo)”主題(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育活動(dong)。現將(jiang)有關事(shi)項(xiang)通知(zhi)(zhi)如下：

　　一、活動主題

　　技(ji)能成才 強國有我

　　二、活動內容

　　（一）講好黨史故事活動

　　各(ge)(ge)校總結(jie)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育經驗，鞏固“少年工匠心向黨(dang) 青春奮進新(xin)時代(dai)”主題(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、學(xue)(xue)校黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育成果展(zhan)示(shi)等活動(dong)(dong)成果，繼續(xu)(xu)開展(zhan)“我們一起學(xue)(xue)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)”、紅色基因(yin)傳承等方面(mian)活動(dong)(dong)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)好(hao)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)、新(xin)中(zhong)國(guo)(guo)史(shi)(shi)(shi)、改革開放史(shi)(shi)(shi)、社會(hui)主義發展(zhan)史(shi)(shi)(shi)。創新(xin)拓展(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育手段和載體(ti)，通過觀看影視作品、開展(zhan)實踐活動(dong)(dong)、組(zu)織(zhi)(zhi)聯學(xue)(xue)展(zhan)示(shi)等增強學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效(xiao)果。組(zu)織(zhi)(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)圍繞“我家鄉的(de)(de)(de)(de)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)故事(shi)(shi)(shi)”“我眼中(zhong)的(de)(de)(de)(de)母校與百年歷程”“我心中(zhong)的(de)(de)(de)(de)革命人物”等主題(ti)開展(zhan)講好(hao)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)故事(shi)(shi)(shi)活動(dong)(dong)，做到(dao)人人都能講述與所(suo)(suo)在地區、就讀(du)學(xue)(xue)校或所(suo)(suo)學(xue)(xue)專業有(you)關的(de)(de)(de)(de)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)故事(shi)(shi)(shi)，展(zhan)現(xian)各(ge)(ge)校學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)所(suo)(suo)學(xue)(xue)、所(suo)(suo)感、所(suo)(suo)思(si)、所(suo)(suo)悟。學(xue)(xue)校黨(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)書記、校長以黨(dang)史(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育為(wei)重(zhong)點，為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)上好(hao)專題(ti)思(si)想政治(zhi)課，組(zu)織(zhi)(zhi)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)收(shou)聽收(shou)看黨(dang)的(de)(de)(de)(de)二(er)十(shi)大盛(sheng)況，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)宣傳貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)(de)二(er)十(shi)大精神(shen)，持(chi)續(xu)(xu)加強理想信念教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，推動(dong)(dong)習(xi)(xi)(xi)近平新(xin)時代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社會(hui)主義思(si)想入腦入心。

　　（二）榜樣引領活動

　　充分發揮(hui)榜樣人物和(he)典型事(shi)跡的(de)引領示范作(zuo)用，引導各校學生樹立(li)把小(xiao)我(wo)(wo)融(rong)(rong)入(ru)大(da)我(wo)(wo)、融(rong)(rong)入(ru)中華民族偉大(da)復興征程的(de)遠大(da)理(li)想，進一步堅(jian)(jian)定(ding)“強國必(bi)定(ding)有我(wo)(wo)”的(de)信念，只(zhi)爭朝夕，不負韶華，堅(jian)(jian)持德技并修(xiu)，努力技能(neng)成才(cai)。

　　1.學(xue)(xue)習冬奧(ao)榜(bang)樣(yang)(yang)。深入學(xue)(xue)習貫徹習近平總書記(ji)給中國(guo)(guo)冰(bing)雪健(jian)兒(er)的(de)重要回信精神(shen)，加強愛國(guo)(guo)主(zhu)義教育，引導學(xue)(xue)生以中國(guo)(guo)冰(bing)雪健(jian)兒(er)為榜(bang)樣(yang)(yang)，學(xue)(xue)習他們的(de)愛國(guo)(guo)情懷(huai)和(he)奮(fen)勇拼搏、超越自我(wo)的(de)奮(fen)斗精神(shen)。圍繞(rao)“祖國(guo)(guo)成(cheng)就我(wo)來講(jiang)”“新時(shi)代 新作為”“寫給2035年(nian)的(de)我(wo)”等(deng)主(zhu)題(ti)開展(zhan)演(yan)講(jiang)、征文、主(zhu)題(ti)班會等(deng)活動，引導學(xue)(xue)生心(xin)系祖國(guo)(guo)、志存高遠、腳(jiao)踏實地(di)，走技(ji)能成(cheng)才(cai)、技(ji)能報國(guo)(guo)之路(lu)，做(zuo)到內(nei)化于(yu)心(xin)、外化于(yu)行(xing)。

　　2.尋(xun)訪職(zhi)業榜樣。教(jiao)育引導學(xue)生將(jiang)具備優良品德的(de)大(da)國(guo)工匠、能工巧匠、勞動模范、行業能手、創(chuang)業之星(xing)等(deng)作為學(xue)習、追趕和立(li)志超越的(de)成(cheng)(cheng)才(cai)榜樣。指導、組織(zhi)學(xue)生尋(xun)訪近年來(lai)涌現(xian)的(de)職(zhi)業院校優秀畢業生，挖掘他們(men)成(cheng)(cheng)長(chang)成(cheng)(cheng)才(cai)的(de)典型事跡(ji)和成(cheng)(cheng)功經驗，通過短視(shi)頻、座(zuo)談會(hui)、報告(gao)會(hui)等(deng)多種形(xing)式廣(guang)泛宣傳，講好職(zhi)教(jiao)學(xue)子的(de)技能成(cheng)(cheng)才(cai)故事，以身邊看得見(jian)、學(xue)得了(le)(le)、可再現(xian)的(de)鮮活典型促(cu)進(jin)學(xue)生努(nu)力修(xiu)身立(li)行，實現(xian)技能報國(guo)、強國(guo)有(you)我的(de)目標(biao)，并(bing)促(cu)進(jin)社會(hui)公眾了(le)(le)解職(zhi)業院校學(xue)生成(cheng)(cheng)長(chang)狀況。

　　3.選(xuan)樹朋(peng)(peng)輩(bei)榜樣。各(ge)校遴(lin)選(xuan)一批模范踐行社會主義(yi)核(he)心價值(zhi)觀，在(zai)自(zi)立自(zi)強、遵紀(ji)守法、刻苦學習、敬業樂群、精(jing)益求精(jing)、實干創(chuang)新等(deng)方面(mian)有突(tu)出表現的(de)在(zai)校學生(sheng)(sheng)，用身邊的(de)優秀(xiu)(xiu)朋(peng)(peng)輩(bei)引領(ling)帶動(dong)學生(sheng)(sheng)。各(ge)校堅持優中選(xuan)優、榜樣引領(ling)，宣傳(chuan)推(tui)廣優秀(xiu)(xiu)學生(sheng)(sheng)在(zai)選(xuan)擇職業教育、適(shi)應全新環境、苦練(lian)技(ji)術技(ji)能、傳(chuan)承工匠精(jing)神、弘揚(yang)勞動(dong)精(jing)神等(deng)方面(mian)的(de)典型事跡(ji)，引導推(tui)動(dong)廣大職業院(yuan)校學生(sheng)(sheng)發憤(fen)圖強、健康成(cheng)長。

　　4.爭做奮(fen)進(jin)榜(bang)樣(yang)。各(ge)校引導學(xue)生總結(jie)(jie)學(xue)習榜(bang)樣(yang)事(shi)跡的心得(de)、體會，樹立(li)正確職(zhi)業目標，結(jie)(jie)合學(xue)業基(ji)礎、性格特(te)點、愛好(hao)(hao)特(te)長(chang)等做好(hao)(hao)職(zhi)業生涯規劃。開展“未(wei)來工匠說”“我要(yao)做榜(bang)樣(yang)”等主題演講、征文、社會實踐、志愿服(fu)務活動，激(ji)發學(xue)生學(xue)習熱情，樹立(li)遠大理想，走實成(cheng)長(chang)成(cheng)才之路(lu)，形成(cheng)比(bi)學(xue)趕(gan)超、努力成(cheng)才、奮(fen)進(jin)擔當的良好(hao)(hao)局面。

　　（三）“文明風采”活動

　　各區、校圍繞(rao)職(zhi)(zhi)業(ye)院校德育(yu)和思想(xiang)政治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作各領域，結合實際選取師生(sheng)認可度高、參與(yu)廣泛(fan)、針對性強(qiang)、職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)特色突(tu)出(chu)的活(huo)動(dong)形式，創(chuang)新開(kai)(kai)展“文明風采(cai)”活(huo)動(dong)。進(jin)一步豐富和拓展有(you)益于學(xue)生(sheng)成長成才的活(huo)動(dong)內(nei)容，加強(qiang)培育(yu)職(zhi)(zhi)業(ye)精神和職(zhi)(zhi)業(ye)道(dao)德，落實勞動(dong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、體育(yu)和美育(yu)有(you)關要(yao)求，加強(qiang)法治(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、公(gong)共安全教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、心理健(jian)康教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、生(sheng)命教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、禁賭禁毒教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、數字素養教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、科學(xue)精神培養等，開(kai)(kai)展新時(shi)代(dai)校園(yuan)愛國衛生(sheng)運動(dong)、校園(yuan)抗艾防艾行動(dong)，深(shen)化(hua)抗擊(ji)新冠肺炎疫情教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，統(tong)籌開(kai)(kai)展育(yu)人活(huo)動(dong)。深(shen)入推進(jin)《中等職(zhi)(zhi)業(ye)學(xue)校學(xue)生(sheng)公(gong)約》學(xue)習簽署(shu)踐行活(huo)動(dong)。

　　三、工作要求

　　（一）各區(qu)、校(xiao)(xiao)要(yao)高度(du)重視(shi)、精心組(zu)織、力求實(shi)效，針對學生特點開展切(qie)合實(shi)際、生動(dong)有效、喜(xi)聞樂見的活(huo)動(dong)；要(yao)堅持活(huo)動(dong)育(yu)人、實(shi)踐育(yu)人、以文化人，線上線下(xia)結(jie)合，防(fang)止形式主義、走過場；要(yao)完善“校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)組(zu)織，班班活(huo)動(dong)，人人參與”的活(huo)動(dong)機制，引導全體學生廣泛(fan)參與，讓每一名學生在(zai)活(huo)動(dong)中受到教育(yu)。

　　（二）各區、校要打(da)(da)造一(yi)批(pi)能(neng)夠講(jiang)(jiang)(jiang)好職教(jiao)故(gu)事(shi)，展示新(xin)時代職業(ye)院校學(xue)(xue)生愛國熱情、奮進風(feng)采的(de)(de)活動成(cheng)(cheng)果(guo)。各校學(xue)(xue)生從尋(xun)訪者(zhe)的(de)(de)角度，以(yi)“榜樣故(gu)事(shi)我來說”為主題，重(zhong)點講(jiang)(jiang)(jiang)述(shu)(shu)職業(ye)院校優秀(xiu)畢業(ye)生的(de)(de)成(cheng)(cheng)才(cai)故(gu)事(shi)，包括(kuo)學(xue)(xue)習(xi)經(jing)歷、奮斗歷程、成(cheng)(cheng)功經(jing)驗、對職教(jiao)學(xue)(xue)子的(de)(de)寄語等。各校學(xue)(xue)生以(yi)“未來工(gong)匠說”為主題，講(jiang)(jiang)(jiang)述(shu)(shu)自己學(xue)(xue)習(xi)榜樣人物典型事(shi)跡的(de)(de)感(gan)(gan)受感(gan)(gan)悟，以(yi)及今(jin)后樹立遠大理想、刻苦錘煉技(ji)(ji)能(neng)、養成(cheng)(cheng)職業(ye)精神，做新(xin)時代追夢(meng)者(zhe)，走實(shi)技(ji)(ji)能(neng)成(cheng)(cheng)才(cai)、技(ji)(ji)能(neng)報國之(zhi)路的(de)(de)具體(ti)打(da)(da)算(suan)和做法。

　　（三）各區、校(xiao)(xiao)要(yao)(yao)做好(hao)育人活動開(kai)展情(qing)況(kuang)的宣傳和(he)成果展示(shi)，用好(hao)現代信(xin)息技術和(he)“三微(wei)一端”等新媒體平臺。遴選“榜(bang)樣故事(shi)我來說”“未來工(gong)匠說”優秀成果，精心制(zhi)作(zuo)展示(shi)視頻(pin)，通過校(xiao)(xiao)級短視頻(pin)號、公眾號等廣泛推送(song)播放(fang)，筑牢拓展網絡德(de)育和(he)思想(xiang)政治(zhi)(zhi)教(jiao)育陣地，促進社會公眾了(le)解(jie)和(he)正(zheng)確認識職(zhi)業(ye)教(jiao)育。各區教(jiao)育行政部門要(yao)(yao)壓實主(zhu)體責任，堅持正(zheng)確政治(zhi)(zhi)方(fang)向，切實把好(hao)各項(xiang)展示(shi)成果的政治(zhi)(zhi)關。

　　（四）各區(qu)、校要把師生生命安(an)全和(he)身體健康(kang)放在首位，落(luo)實(shi)統籌(chou)做好(hao)(hao)新冠肺(fei)炎疫(yi)情防控和(he)教育改革發(fa)展的工作要求，按照國家、省、市中小(xiao)學校新冠肺(fei)炎疫(yi)情防控有關文(wen)件要求，結合(he)本區(qu)疫(yi)情防控形勢和(he)學校實(shi)際，統籌(chou)做好(hao)(hao)活(huo)動(dong)組織和(he)疫(yi)情防控工作。

　　四、展示和總結

　　（一）教(jiao)育部(bu)將(jiang)通過(guo)“職(zhi)教(jiao)小微”抖(dou)音(yin)(yin)號(hao)、“職(zhi)教(jiao)之音(yin)(yin)”微信公眾號(hao)、“文(wen)明風采”活動網(wang)站（www.moewmfc.org）等廣(guang)泛宣傳(chuan)展(zhan)示各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校活動開展(zhan)情況(kuang)，推送(song)有(you)關(guan)報(bao)(bao)(bao)道和(he)“榜樣故(gu)事我(wo)來(lai)說(shuo)”“未來(lai)工匠說(shuo)”優秀成(cheng)果視(shi)(shi)頻(pin)(pin)，還將(jiang)協調(diao)有(you)關(guan)方面(mian)做好(hao)典型人物、典型活動的深入挖掘和(he)宣傳(chuan)報(bao)(bao)(bao)道工作。報(bao)(bao)(bao)道視(shi)(shi)頻(pin)(pin)和(he)成(cheng)果視(shi)(shi)頻(pin)(pin)時長(chang)不(bu)限，可(ke)(ke)根據推送(song)播放(fang)平(ping)臺(tai)特(te)點剪輯制(zhi)作不(bu)同時長(chang)版本(ben)。推薦(jian)在“職(zhi)教(jiao)小微”抖(dou)音(yin)(yin)號(hao)展(zhan)示的視(shi)(shi)頻(pin)(pin)時長(chang)原(yuan)則上不(bu)超過(guo)1分鐘，經市教(jiao)育局審核通過(guo)后將(jiang)報(bao)(bao)(bao)送(song)給教(jiao)育部(bu)。各(ge)(ge)區、校活動動態可(ke)(ke)隨時報(bao)(bao)(bao)送(song)到“文(wen)明風采”活動網(wang)站，包(bao)括文(wen)字報(bao)(bao)(bao)道、圖片、視(shi)(shi)頻(pin)(pin)等，相關(guan)要求(qiu)及操作指南見網(wang)站有(you)關(guan)欄目。

　　（二）各校(xiao)分階段總(zong)結(jie)本校(xiao)主題教育活動開(kai)展(zhan)情況(kuang)，認(ren)真填寫活動開(kai)展(zhan)情況(kuang)統計(ji)表（附件(jian)1），撰寫活動開(kai)展(zhan)情況(kuang)總(zong)結(jie)（基本情況(kuang)、主要做法、取得的成(cheng)效、下一(yi)步建議(yi)等(deng)），制作不(bu)超過(guo)5分鐘的本校(xiao)總(zong)體活動情況(kuang)介(jie)紹視頻(pin)（采用(yong)MP4格式封裝，下同）。

　　五、材料報送

　　（一）第一階段

　　請各校于(yu)2022年6月25日前報送上半(ban)年總結有關材料(liao)，附本校開展主題教育活動的方案(an)或(huo)通知，推(tui)薦(jian)不超(chao)過(guo)10個“榜樣故事(shi)我(wo)來說(shuo)”“未來工匠說(shuo)”優(you)秀成果視頻（各不超(chao)過(guo)5個，單個視頻3-5分鐘）。

　　（二）第二階段

　　請(qing)各校(xiao)于2022年(nian)(nian)11月5日前再推薦(jian)不超過10個成果視頻(pin)（要求與上半年(nian)(nian)相(xiang)同），并報送全年(nian)(nian)總結有關材料(liao)。

　　（三）報送方式

　　兩(liang)個階段作品(pin)的電(dian)子版(ban)，分別按指(zhi)定時間截止日以前發(fa)送(song)至電(dian)子版(ban)發(fa)送(song)至指(zhi)定郵箱huangyue@sz.edu.cn，發(fa)送(song)后(hou)同時電(dian)話確認(ren),聯系人：葉品(pin)卉(hui)，聯系電(dian)話：18666669349。

　　附件：1. 活(huo)動開展情況統(tong)計表(biao)

　　2.“榜(bang)樣故事(shi)(shi)我來說”典型事(shi)(shi)跡信(xin)息表

　　3.“榜樣故(gu)事我來說”成(cheng)果視頻推(tui)薦匯總表

　　4.“未來工匠(jiang)說”成果視頻推薦匯總表

　　深圳市教育局

　　2022年(nian)5月(yue)6日(ri)