草莓视频在线下载

菜單
草莓视频在线下载 > 教育局主站 > 信息公開 > 重點領域信息公開 > 政策法規及解讀 > 政策法規

深圳市教育局關于印發《深圳市普通高中體育與健康等科目學業水平考試實施辦法》的通知 政策咨詢

時間 : 2021-11-26 17:55 來源 : 深圳市教育局

各區(qu)(qu)(新區(qu)(qu))教育行政部門(men),市局直屬各單位,各高中(zhong)學校:

  根據《教(jiao)育(yu)(yu)部關(guan)于普通(tong)(tong)高中(zhong)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考(kao)試的實施(shi)意見》(教(jiao)基二〔2014〕10號)、《廣東(dong)省普通(tong)(tong)高中(zhong)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考(kao)試實施(shi)辦(ban)法(fa)》(粵(yue)(yue)教(jiao)考(kao)〔2019〕18號)、《廣東(dong)省教(jiao)育(yu)(yu)廳關(guan)于普通(tong)(tong)高中(zhong)體育(yu)(yu)與健(jian)康(kang)等科(ke)目學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考(kao)試工作(zuo)(zuo)的指導意見》(粵(yue)(yue)教(jiao)考(kao)〔2019〕19號)精神,為做好(hao)深圳市普通(tong)(tong)高中(zhong)體育(yu)(yu)與健(jian)康(kang)、音樂、美術、信息技術、通(tong)(tong)用技術科(ke)目學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考(kao)試工作(zuo)(zuo),我局制定了《深圳市普通(tong)(tong)高中(zhong)體育(yu)(yu)與健(jian)康(kang)等科(ke)目學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考(kao)試實施(shi)辦(ban)法(fa)》。現予(yu)印發,請遵照(zhao)執行。

  深圳市教育局

  2020年(nian)11月23日(ri)

  

深圳市普通高中體育與健康等科目學業水平考試實施辦法

  為貫(guan)徹落實《教(jiao)(jiao)育部關于普(pu)通高中(zhong)(zhong)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考試(shi)的實施意見》(教(jiao)(jiao)基二〔2014〕10號)《廣東(dong)省普(pu)通高中(zhong)(zhong)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考試(shi)實施辦法(fa)》(粵(yue)教(jiao)(jiao)〔2019〕18號)《廣東(dong)省教(jiao)(jiao)育廳關于普(pu)通高中(zhong)(zhong)體(ti)(ti)育與(yu)健(jian)康等科(ke)目(mu)學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考試(shi)工(gong)作的指導(dao)意見》(粵(yue)教(jiao)(jiao)考〔2019〕19號)精神,指導(dao)各學(xue)校做好普(pu)通高中(zhong)(zhong)體(ti)(ti)育與(yu)健(jian)康、音樂、美術(shu)(shu)、信息技(ji)術(shu)(shu)、通用技(ji)術(shu)(shu)科(ke)目(mu)(以下簡稱體(ti)(ti)育與(yu)健(jian)康等科(ke)目(mu))學(xue)業(ye)水(shui)平(ping)考試(shi)工(gong)作,結合我(wo)市實際,制定本實施辦法(fa)。

  一、目的意義

  普(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)業(ye)水平考試(shi)主要衡量(liang)學(xue)(xue)(xue)生達到國家(jia)規定學(xue)(xue)(xue)習要求(qiu)的(de)(de)程(cheng)度,是保障教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)一項重要制度。考試(shi)成(cheng)績是學(xue)(xue)(xue)生畢業(ye)和升學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)重要依(yi)據,是評價普(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)重要指標(biao)之一。完善普(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)業(ye)水平考試(shi)制度,有(you)利于促進(jin)普(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)校深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,引導學(xue)(xue)(xue)生認真學(xue)(xue)(xue)習每門課程(cheng),避免嚴(yan)重偏科,有(you)利于學(xue)(xue)(xue)生全面(mian)(mian)而有(you)個性地發(fa)展。深(shen)(shen)圳(zhen)要以更強(qiang)烈(lie)的(de)(de)使(shi)命(ming)擔當加快推進(jin)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)發(fa)展,以先(xian)行示范(fan)區的(de)(de)標(biao)準推動新時代深(shen)(shen)圳(zhen)教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)走在前列,對標(biao)最高(gao)(gao)(gao)(gao)最好最優最強(qiang),奮力開創新時代深(shen)(shen)圳(zhen)教(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)新局面(mian)(mian)。普(pu)通(tong)(tong)高(gao)(gao)(gao)(gao)中學(xue)(xue)(xue)業(ye)水平考試(shi)是衡量(liang)深(shen)(shen)圳(zhen)基(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)和學(xue)(xue)(xue)生綜合素質(zhi)(zhi)、全面(mian)(mian)發(fa)展的(de)(de)標(biao)準,更要遵循上級文(wen)件精神(shen),先(xian)行先(xian)試(shi),為深(shen)(shen)圳(zhen)建設中國特色社會主義(yi)先(xian)行示范(fan)區貢獻(xian)力量(liang)。

  二、基本原則

  (一)育人為(wei)本。全面貫徹黨的教(jiao)育方(fang)(fang)針,落(luo)實立德(de)樹人根(gen)本任務。引導教(jiao)師(shi)轉(zhuan)變(bian)教(jiao)育觀念,建立以學生(sheng)為(wei)中(zhong)心的新(xin)型教(jiao)學關(guan)系,推動(dong)教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)式方(fang)(fang)法的改(gai)革(ge),促進(jin)學生(sheng)轉(zhuan)變(bian)學習方(fang)(fang)式。堅持面向(xiang)全體學生(sheng),讓(rang)不(bu)(bu)同興(xing)趣(qu)愛好、不(bu)(bu)同發展(zhan)程度(du)的學生(sheng)都能(neng)得到全面而有(you)個性的發展(zhan)。

  (二)全面考(kao)核(he)。促進普通高(gao)中(zhong)學(xue)校全面落實《普通高(gao)中(zhong)課(ke)程方(fang)案和語文等(deng)學(xue)科課(ke)程標(biao)準(zhun)(2017年版2020年修(xiu)訂(ding))》,引(yin)導學(xue)生完成國家規定的普通高(gao)中(zhong)各(ge)門課(ke)程的學(xue)習,準(zhun)確(que)反映學(xue)生整(zheng)體(ti)(ti)學(xue)業水平,全面提高(gao)學(xue)生德智體(ti)(ti)美勞各(ge)方(fang)面的素(su)質。

  (三(san))自主(zhu)選擇(ze)。為學生提供更(geng)多自主(zhu)選擇(ze)考試項(xiang)目的機(ji)會,促進學生發(fa)展(zhan)學科興趣(qu)與個性特長,促進學生個性化、多樣化發(fa)展(zhan),為學生健康(kang)、全面(mian)發(fa)展(zhan)創(chuang)造有利條件(jian)。

  (四)統籌兼顧。積極發(fa)揮普通(tong)高中學(xue)業(ye)水平考(kao)試對普通(tong)高中學(xue)校教育教學(xue)質量評價和診(zhen)斷的功(gong)能以及正(zheng)確的導(dao)向(xiang)作(zuo)用(yong),減輕學(xue)生(sheng)過重的課(ke)業(ye)負擔和學(xue)習壓力,提升(sheng)育人(ren)成效。

   三、考試安排

  (一)考試對象

  具(ju)有(you)普(pu)(pu)通高中(zhong)學籍的在校學生和申請普(pu)(pu)通高中(zhong)同等(deng)學力的人員均應參加體(ti)育(yu)與健(jian)康等(deng)科目學業水平考試。

  因病、殘等確(que)不能參(can)加(jia)或(huo)不能按時(shi)參(can)加(jia)體育與健康等科目(mu)技能測試(shi)的(de)考(kao)(kao)(kao)生,根據國(guo)家和省的(de)有關規(gui)定,可視病、殘程度(du)申(shen)請免考(kao)(kao)(kao)或(huo)緩(huan)考(kao)(kao)(kao)。申(shen)請免考(kao)(kao)(kao)或(huo)緩(huan)考(kao)(kao)(kao)的(de)考(kao)(kao)(kao)生須持殘聯頒發(fa)的(de)殘疾人證(zheng)明或(huo)三甲以上醫院(yuan)的(de)診(zhen)斷證(zheng)明(就醫病歷),經學校同(tong)意并加(jia)蓋公(gong)章后,由學校匯總(zong)報(bao)區(qu)(含(han)新區(qu),下同(tong))教(jiao)育行(xing)政部門(men)認定。

  (二)考試命題和評卷(juan)

  市教(jiao)科(ke)院根(gen)據(ju)《普通高中課(ke)程方案和(he)(he)語文等學科(ke)課(ke)程標準(zhun)(2017年版2020年修訂)》要(yao)(yao)求及深圳實際,規范開展終結性(xing)測試命題(ti)和(he)(he)評卷工作(zuo)。考試命題(ti)要(yao)(yao)體現立(li)德樹(shu)人根(gen)本要(yao)(yao)求,注重(zhong)考查學生體育(yu)、藝術(shu)和(he)(he)技(ji)術(shu)核心素養(yang)、創新精神及實踐能力。評卷工作(zuo)要(yao)(yao)制定統一評分(fen)標準(zhun),把(ba)握評分(fen)尺度,嚴格評分(fen)細(xi)則,做到客(ke)觀、公(gong)平、公(gong)正。各區教(jiao)育(yu)行政部門、各有關學校要(yao)(yao)增強全(quan)局觀念、合(he)理調(diao)配教(jiao)師(shi),認真(zhen)按(an)照(zhao)市教(jiao)科(ke)院要(yao)(yao)求選派教(jiao)師(shi)參加(jia)命題(ti)及評卷工作(zuo)。

  (三)考試內(nei)容和方式

  體(ti)育(yu)與健康等科(ke)目的考(kao)試(shi)(shi)內容以《普通高中課程方(fang)案(an)和語文等學科(ke)課程標準(zhun)(2017年版2020年修訂)》為(wei)依據確定(ding)(ding)(具(ju)體(ti)見各相應科(ke)目的學業水(shui)平(ping)考(kao)試(shi)(shi)實施(shi)方(fang)案(an))。要將過程性評價和終結性測(ce)(ce)試(shi)(shi)有機(ji)結合(he),重(zhong)視技能的考(kao)核(he)。過程性評價由學校組(zu)織實施(shi),實施(shi)細則由學校制定(ding)(ding)并報區教(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政部(bu)門備案(an);終結性測(ce)(ce)試(shi)(shi)由區教(jiao)(jiao)育(yu)行(xing)政部(bu)門統一組(zu)織實施(shi),測(ce)(ce)試(shi)(shi)方(fang)式(shi)可(ke)以采(cai)用實操測(ce)(ce)試(shi)(shi)、紙(zhi)筆(bi)測(ce)(ce)試(shi)(shi)或上機(ji)測(ce)(ce)試(shi)(shi)。

  (四)考試時間

  體(ti)育與健康等科目考(kao)試(shi)時間依據(ju)《普(pu)通(tong)高中課程方案和語文等學(xue)科課程標準(zhun)(2017年(nian)版2020年(nian)修訂)》的(de)規定和“學(xue)完即考(kao)”的(de)原(yuan)則確定。音樂、美(mei)術科目不(bu)早于(yu)(yu)第(di)3學(xue)期,不(bu)遲于(yu)(yu)第(di)5學(xue)期;信(xin)息技術、通(tong)用技術科目不(bu)早于(yu)(yu)第(di)2學(xue)期,不(bu)遲于(yu)(yu)第(di)4學(xue)期;體(ti)育與健康科目每學(xue)年(nian)進(jin)行一次《國(guo)家學(xue)生(sheng)體(ti)質(zhi)健康標準(zhun)》測試(shi),在高三(san)年(nian)級(ji)進(jin)行技能測試(shi)。過程性評(ping)價根據(ju)課程的(de)進(jin)度(du)確定,一般在平時進(jin)行。終(zhong)結性測試(shi)時間見各相(xiang)應(ying)科目學(xue)業水平考(kao)試(shi)實施方案。

  (五)成績呈現

  體育與健康等科(ke)(ke)目(mu)學業水平考試(shi)為合(he)(he)(he)(he)格性考試(shi)。考試(shi)成績由過程性評(ping)價和終(zhong)結性測試(shi)成績組(zu)成。所有科(ke)(ke)目(mu)最終(zhong)得分均以“合(he)(he)(he)(he)格/不(bu)(bu)合(he)(he)(he)(he)格”呈現,不(bu)(bu)合(he)(he)(he)(he)格比例(li)不(bu)(bu)超(chao)過當次該(gai)科(ke)(ke)考生總數的(de)2%。免考學生專項技能測試(shi)成績認定為“合(he)(he)(he)(he)格”。

   四、考務工作要求

  市招考(kao)(kao)(kao)(kao)辦(ban)負責統籌指導(dao)各(ge)區教育行(xing)政部(bu)門做(zuo)(zuo)好體(ti)(ti)育與(yu)健康(kang)等科目學(xue)(xue)業(ye)水(shui)平考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)組(zu)織實(shi)施(shi)工作。對(dui)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)的考(kao)(kao)(kao)(kao)務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)等提出規范(fan)要求,指導(dao)各(ge)區教育行(xing)政部(bu)門、各(ge)學(xue)(xue)校做(zuo)(zuo)好考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)安全和(he)保密管(guan)(guan)(guan)理(li)工作。協調考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)工作中發生的重大問題,維護考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)的公平公正(zheng)。建(jian)(jian)立(li)(li)監(jian)(jian)督(du)機制(zhi),不定(ding)期(qi)抽查(cha)各(ge)學(xue)(xue)校考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)實(shi)施(shi)情況,設(she)(she)立(li)(li)和(he)公布(bu)監(jian)(jian)督(du)電話(hua),接受(shou)社(she)會監(jian)(jian)督(du)。區教育行(xing)政部(bu)門具體(ti)(ti)負責考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)組(zu)織、協調、考(kao)(kao)(kao)(kao)務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)和(he)監(jian)(jian)督(du)等工作,各(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)點負責具體(ti)(ti)的考(kao)(kao)(kao)(kao)務(wu)(wu)實(shi)施(shi)工作。各(ge)考(kao)(kao)(kao)(kao)點要建(jian)(jian)立(li)(li)健全考(kao)(kao)(kao)(kao)務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li)各(ge)項(xiang)制(zhi)度,做(zuo)(zuo)實(shi)做(zuo)(zuo)細體(ti)(ti)育與(yu)健康(kang)等科目的考(kao)(kao)(kao)(kao)務(wu)(wu)實(shi)施(shi)和(he)管(guan)(guan)(guan)理(li)工作,做(zuo)(zuo)好考(kao)(kao)(kao)(kao)點建(jian)(jian)設(she)(she),加強考(kao)(kao)(kao)(kao)務(wu)(wu)隊伍建(jian)(jian)設(she)(she),規范(fan)考(kao)(kao)(kao)(kao)務(wu)(wu)管(guan)(guan)(guan)理(li),強化考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)(shi)安全。

  (一)做好考點建設,完善并配備好考點設施設備

  考(kao)點(dian)要保障考(kao)試(shi)所用的器(qi)材和水電、通風、消防(fang)(fang)(fang)安全等(deng)設施符合相關標準(zhun),質量合格(ge),數(shu)量充(chong)足,管(guan)理人員配備齊(qi)全,管(guan)理制度健(jian)全,滿(man)足體育(yu)與(yu)健(jian)康等(deng)科目考(kao)試(shi)包(bao)括(kuo)技能考(kao)查(cha)的需(xu)要。加強對考(kao)試(shi)所需(xu)器(qi)材的管(guan)理,做(zuo)好防(fang)(fang)(fang)火、防(fang)(fang)(fang)爆、防(fang)(fang)(fang)毒、防(fang)(fang)(fang)漏電等(deng)工作。

  (二(er))加強考(kao)務、命題和(he)評卷等人員隊伍建設

  嚴(yan)(yan)格把關(guan)(guan),挑選責任(ren)心強、政治和(he)(he)業(ye)務(wu)(wu)素質高(gao)、身體健康的(de)(de)教師擔任(ren)考(kao)試(shi)(shi)考(kao)務(wu)(wu)工作(zuo)。嚴(yan)(yan)格執(zhi)行回避制度。要督(du)促考(kao)務(wu)(wu)工作(zuo)人員履職(zhi)盡責。認真開展考(kao)前(qian)全員培訓(xun),加強相(xiang)關(guan)(guan)法(fa)律法(fa)規、職(zhi)業(ye)道德、安全保密(mi)、考(kao)務(wu)(wu)管(guan)理、預防作(zuo)弊和(he)(he)評卷等方面(mian)的(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)培訓(xun),加強紀律教育,確保考(kao)務(wu)(wu)工作(zuo)人員熟知(zhi)要求,嚴(yan)(yan)格履職(zhi)。加強命題(ti)(ti)隊伍(wu)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)化(hua)建(jian)設(she),建(jian)立命題(ti)(ti)人員資格審查制度和(he)(he)命題(ti)(ti)專(zhuan)(zhuan)家庫,強化(hua)命題(ti)(ti)人員培訓(xun)。加強考(kao)試(shi)(shi)題(ti)(ti)(卷)庫建(jian)設(she),建(jian)立和(he)(he)完善命題(ti)(ti)審查和(he)(he)組織保障制度,提高(gao)考(kao)試(shi)(shi)命題(ti)(ti)的(de)(de)科學化(hua)和(he)(he)專(zhuan)(zhuan)業(ye)化(hua)水平。

  (三)嚴格考試過(guo)程管(guan)理

  要嚴(yan)密(mi)組織,嚴(yan)明紀律,嚴(yan)肅考(kao)(kao)風考(kao)(kao)紀。參(can)照(zhao)國家(jia)教育考(kao)(kao)試(shi)考(kao)(kao)務工作規(gui)定,建立健全考(kao)(kao)試(shi)工作責任制,確保責任落實(shi)到崗到人(ren)。各(ge)考(kao)(kao)點(dian)主考(kao)(kao)是落實(shi)考(kao)(kao)風考(kao)(kao)紀的(de)第(di)一(yi)責任人(ren),嚴(yan)格監(jian)督管(guan)理,完善(shan)監(jian)督機(ji)(ji)制。全面落實(shi)“三固(gu)定一(yi)調整(zheng)”(考(kao)(kao)場內每個考(kao)(kao)試(shi)實(shi)驗(yan)臺(tai)實(shi)驗(yan)題(ti)目固(gu)定、實(shi)驗(yan)器材固(gu)定、監(jian)考(kao)(kao)教師固(gu)定,每場考(kao)(kao)試(shi)后(hou)由監(jian)考(kao)(kao)人(ren)員(yuan)隨機(ji)(ji)調整(zheng)實(shi)驗(yan)臺(tai)臺(tai)簽號) 規(gui)定。實(shi)行(xing)校際(ji)間交叉監(jian)考(kao)(kao)。各(ge)考(kao)(kao)點(dian)要啟用(yong)監(jian)控系統,對(dui)考(kao)(kao)試(shi)過程進行(xing)全程監(jian)控,對(dui)考(kao)(kao)試(shi)全程錄像并(bing)留存至成(cheng)績公布后(hou)半年以(yi)上,以(yi)備查。考(kao)(kao)試(shi)期間,建立監(jian)督檢查機(ji)(ji)制,加強對(dui)各(ge)考(kao)(kao)點(dian)的(de)巡視(shi)檢查,推動各(ge)項(xiang)工作有效運轉(zhuan)。

  (四(si))強化考試安全管(guan)理,落(luo)實考試安全責任制

  要強化安全意(yi)識,認真制(zhi)定并落實(shi)各項安全防范措施和安全責任(ren)制(zhi),落實(shi)安全保(bao)(bao)密措施。要制(zhi)定突發事(shi)件應急預案(an),強化重大事(shi)情(qing)報(bao)告制(zhi)度,確保(bao)(bao)發現(xian)問題能(neng)夠第一時間有(you)效處理。

  (五)加強考(kao)風考(kao)紀建設

  通過多(duo)種(zhong)渠道、采取多(duo)種(zhong)方(fang)式加強考(kao)(kao)(kao)生(sheng)誠信(xin)教育(yu),宣傳相(xiang)關誠信(xin)考(kao)(kao)(kao)試法(fa)律(lv)法(fa)規(gui),讓考(kao)(kao)(kao)生(sheng)和(he)考(kao)(kao)(kao)務工作(zuo)人員全(quan)面了解考(kao)(kao)(kao)試紀(ji)律(lv),知曉違(wei)規(gui)違(wei)紀(ji)行(xing)為(wei)(wei)嚴重(zhong)后果,自覺抵制違(wei)紀(ji)違(wei)法(fa)行(xing)為(wei)(wei)。建(jian)立責任追究制度,加大考(kao)(kao)(kao)試違(wei)規(gui)查處力(li)度,嚴打考(kao)(kao)(kao)試違(wei)紀(ji)舞弊(bi)行(xing)為(wei)(wei)。對弄虛作(zuo)假、徇私舞弊(bi)、違(wei)紀(ji)或作(zuo)弊(bi)者(zhe),依法(fa)依規(gui)嚴肅處理(li)。

  五、保障工作

  (一)加強組織領(ling)導

  各(ge)區教育行政(zheng)部門(men)、各(ge)學(xue)校要加(jia)強(qiang)領導(dao),強(qiang)化組織管理,明確(que)職責,分工(gong)協作,密切(qie)配合(he),精心組織,科(ke)學(xue)安排,健全工(gong)作機制。要成立(li)考(kao)試工(gong)作領導(dao)小組,切(qie)實(shi)加(jia)強(qiang)對考(kao)試工(gong)作的組織領導(dao)。

  (二)加強教學(xue)管(guan)理

  各學校要(yao)嚴格落實《普通高中(zhong)課程(cheng)方案和(he)語文等學科(ke)課程(cheng)標(biao)準(2017年版2020年修訂)》,合理(li)安(an)排教(jiao)學進度,嚴禁壓縮課程(cheng)授課時間,確(que)保開(kai)齊(qi)開(kai)足體(ti)育與健康(kang)等科(ke)目課程(cheng)。要(yao)推進體(ti)育與健康(kang)等科(ke)目的課程(cheng)教(jiao)學改革,將學生在校內外開(kai)展(zhan)的有關課外活動納入教(jiao)學計劃,與課堂教(jiao)學相互銜(xian)接、互為補充,滿足學生愛好和(he)特長發(fa)展(zhan)的需要(yao)。

  (三(san))加強(qiang)評價管理

  各學校(xiao)要加(jia)強(qiang)過程(cheng)性(xing)評價管理,指導教師(shi)準確把握考(kao)試(shi)評價標準,切實做(zuo)到評分尺度統(tong)一,堅持客觀、公(gong)(gong)平、公(gong)(gong)正。要建立健全公(gong)(gong)示(shi)制度,及時在校(xiao)內(nei)公(gong)(gong)布學生(sheng)考(kao)試(shi)結(jie)果,并將(jiang)有(you)關情況(kuang)向學生(sheng)家長通報(bao)。市、區教育行(xing)(xing)政部門將(jiang)開展隨(sui)機抽查(cha),對違紀違法行(xing)(xing)為依(yi)法依(yi)規嚴(yan)肅處理。

  各區教育行政部門(men)要(yao)在終結性(xing)測試開考(kao)(kao)(kao)前20日匯總(zong)好本區考(kao)(kao)(kao)點(dian)設置情況、考(kao)(kao)(kao)務工作(zuo)細(xi)則、考(kao)(kao)(kao)生報名數量等信息報市招考(kao)(kao)(kao)辦備案;每(mei)學年末(mo),要(yao)匯總(zong)考(kao)(kao)(kao)生過程(cheng)性(xing)評價和(he)終結性(xing)測試成績報市招考(kao)(kao)(kao)辦備案。

  本辦(ban)法及各相關科目(mu)學業水平考(kao)試實施方案(an)自(zi)2020年12月15日(ri)開(kai)始施行,有(you)效(xiao)期五年。


附件:1.深圳市普通高中體育與健康學業(ye)水(shui)平考試實施方案

     2.深(shen)圳市普通高中音樂學(xue)業水平考(kao)試實施方(fang)案

     3.深圳市普通高中美術學業水平考試實施方案

     4.深圳市普通高中信(xin)息技(ji)術學業水平(ping)考試實施方(fang)案

     5.深(shen)圳市普通(tong)(tong)高中通(tong)(tong)用技術學業(ye)水平考(kao)試實施(shi)方案