各(ge)區人民政府，市各(ge)有關單(dan)位：

　　 《關于全面(mian)深化幼兒園教師隊(dui)伍(wu)建設(she)的實施方(fang)案》已經市政府同意，現印(yin)發給你們，請(qing)認真貫徹落實。實施中遇到的問題(ti)，請(qing)徑向市教育局反映。

市政府辦公廳

2023年12月8日

關于(yu)全面深(shen)化(hua)幼兒(er)園教(jiao)師隊伍(wu)建設的(de)實(shi)施方案

　　為全(quan)面貫徹習近平(ping)新(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國特色(se)社會主義思想，落實立德樹人根(gen)本(ben)任務，根(gen)據《中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央、國務院關于(yu)全(quan)面深化新(xin)時代(dai)教(jiao)師隊伍(wu)建設改革(ge)的意見》《中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央、國務院關于(yu)學前教(jiao)育深化改革(ge)規范發展的若(ruo)干(gan)意見》等(deng)文件(jian)精神，打造一(yi)支高素(su)質專業化創新(xin)型幼兒園(yuan)教(jiao)師隊伍(wu)，全(quan)面深化新(xin)時代(dai)幼兒園(yuan)教(jiao)師隊伍(wu)建設改革(ge)，制定以下實施方案。

　　一、總體要求

　　（一）指(zhi)導(dao)(dao)思想(xiang)。以(yi)習(xi)(xi)(xi)近平新(xin)時代中國(guo)特(te)色社會主義思想(xiang)為(wei)指(zhi)導(dao)(dao)，全面(mian)(mian)系統深(shen)(shen)入學(xue)習(xi)(xi)(xi)貫(guan)徹黨(dang)的二十大(da)精神(shen)，深(shen)(shen)入貫(guan)徹落實習(xi)(xi)(xi)近平總(zong)書記關于教(jiao)育(yu)的重要論述和(he)對(dui)廣(guang)東、深(shen)(shen)圳系列(lie)重要講(jiang)話和(he)重要指(zhi)示精神(shen)，落實省委(wei)“1310”具體部署和(he)市委(wei)工(gong)作安(an)排(pai)，堅持和(he)加強黨(dang)對(dui)幼(you)(you)兒園教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)的全面(mian)(mian)領導(dao)(dao)，落實立德(de)(de)樹人根本(ben)任務(wu)，圍繞高質(zhi)量發展(zhan)學(xue)前教(jiao)育(yu)的要求(qiu)，遵循教(jiao)育(yu)規律和(he)幼(you)(you)兒園教(jiao)師(shi)(shi)成長(chang)發展(zhan)規律，以(yi)提(ti)高師(shi)(shi)德(de)(de)素養和(he)業務(wu)能力為(wei)核心(xin)，以(yi)創新(xin)幼(you)(you)兒園教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)管理體制(zhi)機(ji)制(zhi)為(wei)動力，全面(mian)(mian)深(shen)(shen)化幼(you)(you)兒園教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)改革，努力打造一支熱愛(ai)兒童、師(shi)(shi)德(de)(de)高尚、業務(wu)精良(liang)、結構合理的幼(you)(you)兒園教(jiao)師(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)，促進我市學(xue)前教(jiao)育(yu)內(nei)涵優質(zhi)發展(zhan)，滿足市民群眾(zhong)對(dui)“幼(you)(you)有善育(yu)”的美好期盼。

　　（二）目標任務。到2025年(nian)，幼兒園教(jiao)師培(pei)養培(pei)訓體系(xi)進(jin)一步(bu)健(jian)全，職業發展通道進(jin)一步(bu)暢通，教(jiao)師管理體制(zhi)機制(zhi)更(geng)加(jia)完善，待遇提(ti)升保障(zhang)機制(zhi)更(geng)加(jia)健(jian)全，教(jiao)師職業吸引力(li)明(ming)顯(xian)增強。幼兒園教(jiao)師隊伍(wu)規模(mo)、結構、素質、能力(li)協調發展，滿足深圳學前教(jiao)育改革發展需要。

　　到2035年左(zuo)右，全市幼兒(er)(er)園教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)綜合素(su)質、專業化水平和創新能力(li)大幅(fu)提(ti)升，穩(wen)居國(guo)內前列。建立符合教(jiao)(jiao)育規律的幼兒(er)(er)園教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)發展(zhan)體(ti)系，培養造(zao)就數以萬計的骨(gu)干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、數以千計的名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。幼兒(er)(er)園教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)管(guan)理體(ti)制(zhi)機制(zhi)科學(xue)高效，實現(xian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍治理體(ti)系和治理能力(li)現(xian)代化。幼兒(er)(er)園教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)地位待遇進(jin)一步提(ti)升，尊師(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)蔚然成(cheng)風，廣(guang)大教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)幸(xing)福感(gan)、成(cheng)就感(gan)、榮譽感(gan)顯著提(ti)高。

　　二、主要任務

　　（一）加強幼(you)兒園教師師德師風(feng)建(jian)設，全面(mian)落實師德養成與(yu)思想政治教育。

　　1．加強(qiang)幼兒園(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)建設。實現幼兒園(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)組織(zhi)(zhi)和(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)工作全(quan)覆(fu)蓋，充分發揮幼兒園(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)作用，保障正確(que)辦(ban)園(yuan)(yuan)方(fang)向。公(gong)辦(ban)幼兒園(yuan)(yuan)落實中小學(xue)校黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)領導的(de)校長負責制有關要(yao)求。健全(quan)把骨干教(jiao)師培養(yang)成黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)，把黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)教(jiao)師培養(yang)成教(jiao)學(xue)、科研(yan)、管理骨干的(de)“雙培養(yang)”機制，壯大幼兒園(yuan)(yuan)教(jiao)師黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)隊伍。[責任單位：市(shi)委(wei)教(jiao)育工委(wei)、市(shi)委(wei)組織(zhi)(zhi)部、各區政府（大鵬(peng)新區、深汕特(te)別合作區管委(wei)會，下同）]

　　2．健全幼兒園教(jiao)師思(si)想(xiang)政(zheng)治教(jiao)育(yu)(yu)制(zhi)度(du)。加強理想(xiang)信念教(jiao)育(yu)(yu)，組織開展(zhan)中華(hua)優秀(xiu)傳統(tong)文(wen)化、革命文(wen)化、社會主(zhu)義先進文(wen)化和黨史、新(xin)中國史、改革開放史、社會主(zhu)義發展(zhan)史學習(xi)教(jiao)育(yu)(yu)，提高教(jiao)師思(si)想(xiang)政(zheng)治素質。（責任單位：市委教(jiao)育(yu)(yu)工委、各(ge)區政(zheng)府）

　　3．嚴(yan)格落實(shi)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)第一標準要求。強化師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)規范與(yu)操守(shou)，全(quan)面落實(shi)《新時(shi)代幼兒園(yuan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)職(zhi)業行為十(shi)項準則》，推進幼兒園(yuan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)全(quan)員全(quan)方位全(quan)過程師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)養(yang)成(cheng)，健全(quan)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)激勵(li)機制(zhi)(zhi)，加大力度培(pei)養(yang)有(you)理想信念(nian)、有(you)道德(de)(de)(de)情操、有(you)扎實(shi)學識(shi)、有(you)仁愛之心的“四有(you)”好老師(shi)(shi)(shi)(shi)，每年(nian)定期開展師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)建(jian)設(she)主題(ti)教(jiao)育月活動。健全(quan)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)檔案管理制(zhi)(zhi)度，建(jian)立教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)人信用(yong)記錄和失信懲戒(jie)機制(zhi)(zhi)，推行師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)考核(he)負面清單(dan)制(zhi)(zhi)度，完善家長(chang)參與(yu)的師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)監督(du)、考核(he)與(yu)評議機制(zhi)(zhi)，嚴(yan)肅查(cha)處(chu)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)違規行為，嚴(yan)格執行師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)表現一票否決制(zhi)(zhi)度，建(jian)立師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)建(jian)設(she)責任(ren)(ren)追究制(zhi)(zhi)度。（責任(ren)(ren)單(dan)位：市(shi)委教(jiao)育工委、各區政府）

　　（二）加大(da)培(pei)養培(pei)訓(xun)力(li)度(du)，持續提(ti)升幼(you)兒園教師(shi)隊伍素(su)質。

　　4．完(wan)善幼(you)兒園(yuan)教師(shi)職前培養(yang)機制。支持(chi)本地高(gao)校發(fa)展(zhan)學(xue)前教育(yu)專業，建立聯合培養(yang)機制，創新(xin)課程模(mo)式(shi)，提高(gao)本地高(gao)校幼(you)兒園(yuan)教師(shi)培養(yang)能力。加強(qiang)與國內高(gao)校合作，探索本科以上學(xue)生“訂(ding)單(dan)培養(yang)”模(mo)式(shi)。（責任單(dan)位：市教育(yu)局(ju)、各(ge)區政府）

　　5．健(jian)全(quan)幼(you)兒園教師(shi)(shi)(shi)(shi)專業發展支持體系(xi)。構(gou)建市(shi)、區、學(xue)區、幼(you)兒園四(si)級教師(shi)(shi)(shi)(shi)培訓網絡，落實幼(you)兒園教師(shi)(shi)(shi)(shi)5年(nian)一周期不少(shao)于450學(xue)時（每年(nian)不少(shao)于90學(xue)時）的(de)繼續教育(yu)(yu)制度(du)。各區每年(nian)按不低于幼(you)兒園教師(shi)(shi)(shi)(shi)工資總額(e)的(de)2%安排繼續教育(yu)(yu)經(jing)(jing)費，公辦幼(you)兒園按不低于年(nian)度(du)公用經(jing)(jing)費預算(suan)總額(e)的(de)10%安排教師(shi)(shi)(shi)(shi)培訓經(jing)(jing)費。（責任單(dan)位(wei)：市(shi)教育(yu)(yu)局(ju)(ju)、市(shi)財政局(ju)(ju)、各區政府）

　　6．提(ti)高幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園教(jiao)師(shi)(shi)培(pei)養(yang)培(pei)訓質量。全(quan)面(mian)落實幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園教(jiao)師(shi)(shi)專(zhuan)業標(biao)準，科學設計培(pei)訓課程，建設門類齊(qi)全(quan)、選擇靈活的培(pei)訓課程資源庫，分層分類開展培(pei)訓。加強幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園教(jiao)師(shi)(shi)心(xin)理健康教(jiao)育(yu)、家庭教(jiao)育(yu)、融合(he)(he)教(jiao)育(yu)及信息技(ji)術應用能(neng)力提(ti)升(sheng)等培(pei)訓，提(ti)升(sheng)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園教(jiao)師(shi)(shi)全(quan)面(mian)育(yu)人能(neng)力。打造一支優質培(pei)訓師(shi)(shi)隊伍，強化(hua)教(jiao)師(shi)(shi)培(pei)訓的實踐環節(jie)，到2025年建設100個優質幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園教(jiao)師(shi)(shi)實訓基地(di)。搭建幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園教(jiao)師(shi)(shi)境外(wai)培(pei)訓與交流平臺，加強過程管理，將(jiang)幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園園長(chang)和(he)教(jiao)師(shi)(shi)納入“深(shen)港聯合(he)(he)培(pei)養(yang)計劃”和(he)“海培(pei)計劃”培(pei)養(yang)。（責(ze)任單位(wei)：市教(jiao)育(yu)局、各區政府）

　　7．加強幼(you)兒園(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)發展規劃與管理。建立“新(xin)手教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)—教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新(xin)秀(xiu)—骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)—名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)—教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育名家(jia)(jia)”梯(ti)級(ji)培(pei)養機制，扎實推進學(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育“苗圃工(gong)程”，做好與基礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育系(xi)統(tong)(tong)“名師(shi)工(gong)程”銜接，統(tong)(tong)一標準和要求，提(ti)高工(gong)作室考核要求與實效，到2025年(nian)，全市培(pei)養100名省、市級(ji)名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)（名園(yuan)長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研專(zhuan)家(jia)(jia)），成立100個(ge)省、市級(ji)名教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)（名園(yuan)長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科研專(zhuan)家(jia)(jia)）工(gong)作室。支持幼(you)兒園(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)在職學(xue)(xue)歷(li)提(ti)升，提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)(xue)歷(li)層(ceng)次水平，原(yuan)則(ze)上(shang)公辦幼(you)兒園(yuan)新(xin)入職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)100%具備(bei)本科及以上(shang)學(xue)(xue)歷(li)。與高校合作培(pei)養學(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育專(zhuan)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育碩士(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育博士(shi)。（責任單位：市教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育局、各區(qu)政府）

　　8．加大園(yuan)(yuan)(yuan)長培(pei)(pei)養培(pei)(pei)訓力(li)度。落實幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)(yuan)長專業標準，創新園(yuan)(yuan)(yuan)長培(pei)(pei)訓模式。開展(zhan)公(gong)辦(ban)(ban)、民(min)辦(ban)(ban)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)(yuan)長提升培(pei)(pei)育(yu)項目，到2025年(nian)完(wan)成對全市(shi)公(gong)辦(ban)(ban)、民(min)辦(ban)(ban)幼(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)(yuan)長的輪訓。實施卓越園(yuan)(yuan)(yuan)長領航工程(cheng)，強化過程(cheng)指(zhi)導，開展(zhan)階(jie)段考核，到2025年(nian)培(pei)(pei)養40名(ming)領航園(yuan)(yuan)(yuan)長。（責任單位：市(shi)教育(yu)局(ju)、各區政府）

　　（三）創新幼兒(er)園保(bao)教人員管理模(mo)式，激(ji)發師資隊伍活(huo)力(li)。

　　9．公(gong)辦幼兒園(yuan)保育教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)實行(xing)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)總量(liang)管理，由機構編制(zhi)部門根據(ju)事(shi)業發展需要進(jin)行(xing)動態調整。制(zhi)定(ding)公(gong)辦幼兒園(yuan)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)總量(liang)管理辦法，建(jian)立完(wan)善人(ren)(ren)(ren)員(yuan)總量(liang)核定(ding)、崗位設置(zhi)、人(ren)(ren)(ren)員(yuan)招聘(pin)、工(gong)資(zi)分配(pei)、崗位考核等(deng)制(zhi)度(du)。幼兒園(yuan)根據(ju)崗位設置(zhi)標準合理配(pei)備管理、保育教(jiao)(jiao)育、衛生保健、后勤(qin)服(fu)務等(deng)各(ge)類人(ren)(ren)(ren)員(yuan)。（責(ze)任單位：市教(jiao)(jiao)育局、市委(wei)編辦、市財政(zheng)局、市人(ren)(ren)(ren)力資(zi)源保障(zhang)局、各(ge)區政(zheng)府）

　　10．健全(quan)幼兒園(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)資(zi)格(ge)定期注冊機(ji)制，建立教(jiao)(jiao)職工(gong)信息登記與入職查詢制度。健全(quan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)保育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)述(shu)評制度，重點(dian)突出(chu)(chu)師(shi)(shi)德、工(gong)作(zuo)業績和保教(jiao)(jiao)能力，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)學(xue)年工(gong)作(zuo)述(shu)評率100%。完善評價與激勵體系，建立幼兒園(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)退出(chu)(chu)機(ji)制。公辦(ban)幼兒園(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)實行公開招聘(pin)制度，嚴格(ge)招聘(pin)程(cheng)序與入職資(zi)格(ge)審(shen)查。（責(ze)任單位(wei)：市教(jiao)(jiao)育(yu)局、各(ge)區政府）

　　11．選優(you)配強園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)。嚴格(ge)執行園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)任(ren)(ren)職(zhi)條件和(he)專業標準，優(you)化(hua)園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)選任(ren)(ren)辦法(fa)，面向(xiang)全國公(gong)開選聘一批優(you)秀園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)。開展幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)任(ren)(ren)期結束(shu)綜(zong)合督(du)導評估(gu)。規(gui)范園(yuan)(yuan)(yuan)長(chang)(chang)任(ren)(ren)職(zhi)資格(ge)培訓管理，做(zuo)好培訓績(ji)效評估(gu)，切實(shi)提高培訓質量。（責任(ren)(ren)單位：市教育局、各區政府）

　　12．加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)學(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)研工作(zuo)。健全市(shi)、區(qu)、學(xue)(xue)區(qu)、幼兒(er)(er)園四級教(jiao)(jiao)研工作(zuo)體系，實(shi)現各類幼兒(er)(er)園教(jiao)(jiao)研指導全覆蓋。遴選(xuan)優(you)秀園長和教(jiao)(jiao)師(shi)充實(shi)教(jiao)(jiao)研崗位，每個區(qu)配(pei)備至(zhi)少1名(ming)專(zhuan)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)研員(yuan)(yuan)，100%的幼兒(er)(er)園配(pei)備專(zhuan)（兼）職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)研員(yuan)(yuan)。加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)教(jiao)(jiao)研員(yuan)(yuan)專(zhuan)業能力建(jian)設，推(tui)進學(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)研改革(ge)，強(qiang)(qiang)化并(bing)完(wan)善園本教(jiao)(jiao)研制度，創新教(jiao)(jiao)研方式，提(ti)高教(jiao)(jiao)研實(shi)效。加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)課程資源共(gong)建(jian)共(gong)享，支持開展課題研究，建(jian)立(li)優(you)秀科研成果發布制度與推(tui)廣轉化機制。（責任單位：市(shi)教(jiao)(jiao)育局、各區(qu)政府）

　　13．加強(qiang)集(ji)團化(hua)辦園與(yu)學區(qu)化(hua)治理隊伍建(jian)設。建(jian)立(li)完善集(ji)團內教(jiao)師統一(yi)管理、輪崗(gang)交流和考核評(ping)價的制度。在學區(qu)創造條件配(pei)備責任督學，配(pei)齊兼(jian)(jian)職(zhi)(zhi)教(jiao)研(yan)(yan)員、兼(jian)(jian)職(zhi)(zhi)培訓(xun)師、兼(jian)(jian)職(zhi)(zhi)黨(dang)群干事，落實學區(qu)黨(dang)建(jian)引(yin)領、行政統籌、研(yan)(yan)訓(xun)跟進、督導推動(dong)的“四位一(yi)體”治理模(mo)式。（責任單位：市教(jiao)育局、各(ge)區(qu)政府）

　　14．建(jian)立健全幼兒(er)園教師(shi)職(zhi)稱(cheng)評聘和(he)晉升制度(du)。確保民(min)辦(ban)幼兒(er)園教師(shi)在職(zhi)稱(cheng)評定方面(mian)享有(you)與(yu)公辦(ban)幼兒(er)園教師(shi)同等(deng)權利，加大(da)幼兒(er)園教師(shi)區(qu)(qu)域統籌力度(du)，暢通教師(shi)專業發展通道。（責任單位：市教育局(ju)、市人力資源保障局(ju)、各區(qu)(qu)政府）

　　（四）保(bao)障(zhang)教師地位待遇，增強幼兒園教師職業吸引力(li)。

　　15．納入總量管理(li)的(de)(de)公辦(ban)幼(you)兒(er)(er)園教(jiao)(jiao)師(shi)工資，參(can)照同(tong)等條(tiao)件的(de)(de)中小學(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)平均(jun)工資收入水平合理(li)確定。幼(you)兒(er)(er)園專職從(cong)事(shi)特殊教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)保育(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)工作人(ren)員依法享受(shou)特殊教(jiao)(jiao)育(yu)崗(gang)位津貼。（責(ze)任單位：市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)(ju)、市(shi)(shi)財(cai)政局(ju)(ju)、市(shi)(shi)人(ren)力資源(yuan)保障局(ju)(ju)、各區政府）

　　16．建(jian)立民辦幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工(gong)資指導標(biao)(biao)準，鼓勵(li)為教(jiao)(jiao)職工(gong)補充購買商(shang)業養老(lao)保險、參加企業年金(jin)，動態調整民辦幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)長(chang)期從(cong)教(jiao)(jiao)津貼標(biao)(biao)準。民辦幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在業務培(pei)訓(xun)、評優評先、科(ke)研項目申請、特聘(pin)崗(gang)位評聘(pin)等方面(mian)享(xiang)受與公辦幼(you)(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)同等待(dai)遇。（責任單位：市(shi)教(jiao)(jiao)育局(ju)、市(shi)財(cai)政局(ju)、市(shi)人力資源保障(zhang)局(ju)、各區政府）

　　17．加(jia)大幼兒(er)(er)園教師(shi)住(zhu)房(fang)支持和保障性租賃(lin)住(zhu)房(fang)供給(gei)力度，落實相關(guan)優待政策。按(an)照國家、省有關(guan)規定(ding)對幼兒(er)(er)園教師(shi)進(jin)行表彰，完善幼兒(er)(er)園教師(shi)榮譽體系，將幼兒(er)(er)園教師(shi)納入基礎教育“年(nian)度教師(shi)”評選，每年(nian)對從教30年(nian)幼兒(er)(er)園教師(shi)頒(ban)發榮譽證書，增強幼兒(er)(er)園教師(shi)職業榮譽感和幸(xing)福(fu)感。（責任單位：市(shi)教育局、市(shi)人力資(zi)源保障局、市(shi)住(zhu)房(fang)建設(she)局、各區政府）

　　三、保障措施

　　（一）健全保障(zhang)機(ji)制。各區政(zheng)府和(he)(he)組織(zhi)、教育(yu)、編制、財政(zheng)、人力資源(yuan)保障(zhang)、住房建設等有關(guan)部門要(yao)充分認(ren)識(shi)全面深化幼(you)兒(er)園(yuan)教師隊伍建設改革的重(zhong)要(yao)性(xing)和(he)(he)緊迫性(xing)，健全工(gong)作(zuo)機(ji)制，加強統(tong)籌(chou)協調，建立(li)督促檢查、考核獎懲和(he)(he)問責機(ji)制，認(ren)真(zhen)落實(shi)具體(ti)工(gong)作(zuo)。

　　（二）強(qiang)化教(jiao)育(yu)督導(dao)。教(jiao)育(yu)督導(dao)部門根據工作(zuo)需要(yao)適時開展幼兒(er)園(yuan)教(jiao)師(shi)隊伍建設(she)工作(zuo)專項(xiang)督導(dao)，確保幼兒(er)園(yuan)教(jiao)師(shi)隊伍建設(she)的各(ge)項(xiang)政(zheng)策措施落到實處、取得實效。