一、總體思路

　　以習(xi)近(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)中(zhong)國特色社會(hui)(hui)主義思想為指導，全(quan)(quan)面系統(tong)深(shen)入學(xue)習(xi)貫(guan)徹黨的(de)(de)二十大精(jing)神和習(xi)近(jin)平(ping)總書記關(guan)于教育的(de)(de)重要論述，認真(zhen)落實全(quan)(quan)國、全(quan)(quan)省教育工(gong)(gong)作(zuo)會(hui)(hui)議精(jing)神和市委七屆六次全(quan)(quan)會(hui)(hui)精(jing)神以及(ji)市政府工(gong)(gong)作(zuo)報告部(bu)署，緊緊圍繞“幼有善育、學(xue)有優教”目標定位，堅定不(bu)移走好(hao)中(zhong)國式現代(dai)化的(de)(de)深(shen)圳教育高質量發展之路，聚(ju)焦“四個四”工(gong)(gong)作(zuo)重點(dian)，大力推(tui)進深(shen)圳教育先行示范，加快(kuai)建(jian)設教育強市，強化教育對城市高質量發展的(de)(de)支撐(cheng)，辦好(hao)人民滿(man)意的(de)(de)教育。

　　二、工作要點

　　（一）堅持為黨育人、為國育才，全面貫徹黨的教育方針

　　1.加(jia)(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)對(dui)教育工(gong)作的(de)全(quan)面(mian)領導(dao)(dao)。全(quan)面(mian)系統(tong)深(shen)(shen)入學(xue)習貫徹黨(dang)(dang)的(de)二十(shi)大精神，引導(dao)(dao)全(quan)市(shi)(shi)教育系統(tong)堅定擁護“兩(liang)個確立”、堅決(jue)做到“兩(liang)個維(wei)護”。強(qiang)化市(shi)(shi)、區黨(dang)(dang)委(wei)教育工(gong)作領導(dao)(dao)小(xiao)組統(tong)籌協調作用，堅持和完善高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)委(wei)領導(dao)(dao)下(xia)的(de)校(xiao)(xiao)長負責(ze)制(zhi)，加(jia)(jia)快推(tui)進中小(xiao)學(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)組織領導(dao)(dao)的(de)校(xiao)(xiao)長負責(ze)制(zhi)。加(jia)(jia)強(qiang)民辦學(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)的(de)建設。實施高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)建“對(dui)標爭先(xian)”計劃，深(shen)(shen)入開(kai)展(zhan)中小(xiao)學(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)建示范校(xiao)(xiao)建設。

　　2.深(shen)(shen)入推進全面從嚴治黨。堅持(chi)以嚴的主基調強化(hua)正風肅(su)紀，持(chi)續深(shen)(shen)入糾正“四風”。加強對巡視、巡察、審計等(deng)工作整(zheng)改落實情況的監(jian)(jian)督(du)。加強政治監(jian)(jian)督(du)和紀檢(jian)監(jian)(jian)察，深(shen)(shen)入開展廉潔文化(hua)進校園活動。加大對師德違規等(deng)違法違紀問(wen)題(ti)的查處力度。

　　3.推進(jin)(jin)大中(zhong)小學思(si)政(zheng)教(jiao)育一體化建設(she)。堅(jian)持用習近平新時代中(zhong)國特色社會(hui)主義(yi)思(si)想鑄(zhu)魂育人(ren)，落(luo)實《關于深(shen)化新時代深(shen)圳(zhen)市(shi)學校思(si)想政(zheng)治教(jiao)育改革創新的若干措施》，完(wan)善思(si)政(zheng)課三級領(ling)導(dao)授課制(zhi)度，發展壯大思(si)政(zheng)教(jiao)育骨(gu)干團(tuan)隊，推進(jin)(jin)優質思(si)政(zheng)教(jiao)學資源共(gong)享。組建深(shen)圳(zhen)市(shi)教(jiao)材(cai)委員(yuan)會(hui)，堅(jian)決杜(du)絕有害(hai)教(jiao)材(cai)進(jin)(jin)校園。

　　（二）堅持以人民為中心發展教育，推進各級各類教育高質量發展

　　4.加快學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)普惠優質發(fa)展。出(chu)臺《深圳市“十四五(wu)”學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展提升行動計劃》，實(shi)施學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量(liang)提升行動，完(wan)善公辦園人員管理與保(bao)障體系(xi)，探索建立學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量(liang)監測體系(xi)，深入推(tui)進幼小科(ke)學(xue)(xue)(xue)銜接。推(tui)動1-2個區創(chuang)建全國學(xue)(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)普及普惠區。新增托位(wei)7000個。

　　5.加快義(yi)(yi)務教育(yu)(yu)優(you)質均(jun)衡發展(zhan)。深入推(tui)進(jin)基(ji)礎(chu)教育(yu)(yu)集(ji)團化(hua)辦學(xue)(xue)，2023年(nian)新組建25個基(ji)礎(chu)教育(yu)(yu)集(ji)團，實現集(ji)團化(hua)辦學(xue)(xue)覆蓋全(quan)市所有(you)行(xing)政區。穩步(bu)推(tui)進(jin)“大學(xue)(xue)區制”改革，促進(jin)義(yi)(yi)務教育(yu)(yu)階段(duan)學(xue)(xue)生公(gong)平合理多樣(yang)化(hua)就近入學(xue)(xue)。推(tui)動1-2個區創建全(quan)國義(yi)(yi)務教育(yu)(yu)優(you)質均(jun)衡發展(zhan)區。

　　6.加(jia)快高中(zhong)教育多樣化發展(zhan)。實(shi)施(shi)普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)特色(se)發展(zhan)工程，出(chu)臺《深(shen)圳市(shi)特色(se)普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)創(chuang)建(jian)實(shi)施(shi)方(fang)案》，創(chuang)建(jian)10所以上國內一流的特色(se)高中(zhong)。出(chu)臺《深(shen)圳市(shi)普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)自主(zhu)招(zhao)生(sheng)(sheng)管理辦(ban)法(fa)》，健(jian)全自主(zhu)招(zhao)生(sheng)(sheng)機制。全面(mian)梳理普(pu)通(tong)(tong)高中(zhong)新(xin)(xin)課程新(xin)(xin)教材實(shi)施(shi)國家級示范區建(jian)設成果，力爭(zheng)形成可復制可推廣的經驗。

　　7.推(tui)(tui)動高(gao)等(deng)教育高(gao)水平特(te)(te)色(se)(se)化發展。實施(shi)高(gao)等(deng)教育卓(zhuo)越工程，出臺深圳(zhen)(zhen)大(da)(da)學(xue)(xue)等(deng)8所(suo)高(gao)校(xiao)(xiao)高(gao)水平大(da)(da)學(xue)(xue)建設(she)方案，實施(shi)6大(da)(da)行動，加快創(chuang)(chuang)(chuang)建一流學(xue)(xue)科，打造優勢特(te)(te)色(se)(se)學(xue)(xue)科。加快新高(gao)校(xiao)(xiao)籌(chou)建，推(tui)(tui)進(jin)深圳(zhen)(zhen)理工大(da)(da)學(xue)(xue)去籌(chou)設(she)立(li)并(bing)完成主校(xiao)(xiao)區一期(qi)竣工交付，開(kai)工建設(she)香港中(zhong)文(wen)大(da)(da)學(xue)(xue)（深圳(zhen)(zhen)）醫學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、深圳(zhen)(zhen)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)意設(she)計學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、音樂學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，加快建設(she)天津(jin)大(da)(da)學(xue)(xue)佐治亞理工深圳(zhen)(zhen)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)，一體化推(tui)(tui)進(jin)深圳(zhen)(zhen)海洋大(da)(da)學(xue)(xue)、深海科考(kao)中(zhong)心、海洋博物館建設(she)。推(tui)(tui)動成立(li)深圳(zhen)(zhen)西麗湖國際科教城X9高(gao)校(xiao)(xiao)院(yuan)(yuan)所(suo)聯盟各專項委員(yuan)會，深入推(tui)(tui)進(jin)高(gao)校(xiao)(xiao)課程互享(xiang)、學(xue)(xue)分互認(ren)工作，推(tui)(tui)動資(zi)源共享(xiang)和人才聯合培養。扎(zha)實做好高(gao)校(xiao)(xiao)畢業生就(jiu)業工作。

　　8.推進職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)高端發展。召開全市職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)大會，出臺(tai)加快推動深(shen)圳現代(dai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)高質量發展的(de)意見(jian)。推動深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)獲批升本、深(shen)圳信息職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)達到本科層次職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)校設(she)置標(biao)準，加快推進深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)深(shen)汕特別合作區(qu)校區(qu)建設(she)。完善(shan)職(zhi)教(jiao)集(ji)團建設(she)模式，推動中(zhong)-高職(zhi)教(jiao)育(yu)集(ji)團在國內引(yin)領(ling)示范(fan)。支(zhi)持(chi)指導中(zhong)職(zhi)學(xue)校建設(she)省高水平中(zhong)職(zhi)學(xue)校和專業(ye)(ye)群。

　　9.引導(dao)民(min)(min)辦(ban)教(jiao)育(yu)規范提(ti)質(zhi)。控制民(min)(min)辦(ban)義務教(jiao)育(yu)規模，健全民(min)(min)辦(ban)教(jiao)育(yu)管理制度體系，強(qiang)化(hua)民(min)(min)辦(ban)中小學規范辦(ban)學監管。堅持(chi)公益(yi)性導(dao)向，實行差別化(hua)扶持(chi)，穩慎(shen)有序(xu)推進分(fen)類(lei)管理改革。開(kai)展民(min)(min)辦(ban)中小學特色(se)學校(xiao)創建工作，加強(qiang)民(min)(min)辦(ban)中小學教(jiao)師(shi)隊伍建設。

　　10.按需發(fa)展特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和專門(men)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。加(jia)快推(tui)進(jin)(jin)區級特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學校達標建設和特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資(zi)源中心建設，加(jia)強特(te)殊(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師資(zi)、硬件配(pei)置(zhi)，推(tui)動(dong)殘疾適齡兒童入學安(an)置(zhi)率達到100%。積極推(tui)進(jin)(jin)嚴重不良行為未成年人(ren)矯治等專門(men)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)。

　　11.推(tui)進(jin)終身教(jiao)育(yu)開放多元發展。建(jian)(jian)設高水平學(xue)(xue)習型城市，推(tui)進(jin)人(ren)才成長(chang)“立交橋”建(jian)(jian)設，探索建(jian)(jian)設各類教(jiao)育(yu)銜接(jie)貫通的終身教(jiao)育(yu)資歷(li)框架制(zhi)度，推(tui)動(dong)學(xue)(xue)分、學(xue)(xue)歷(li)、學(xue)(xue)位和技能等級互認互通，規范成人(ren)教(jiao)育(yu)培(pei)訓機構監管。

　　（三）堅持創新驅動，積極服務國家戰略和城市發展

　　12.加(jia)強學(xue)科(ke)(ke)建設。出臺優化調整(zheng)高等教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)科(ke)(ke)專業(ye)指導意見，圍繞(rao)我(wo)市“20+8”戰(zhan)略性新興產業(ye)集群和未來產業(ye)布(bu)局,優化高校(xiao)學(xue)科(ke)(ke)設置。實(shi)施學(xue)科(ke)(ke)專業(ye)強鏈(lian)補鏈(lian)計劃，構(gou)建覆蓋七大(da)創新領域(yu)的(de)高水平(ping)學(xue)科(ke)(ke)專業(ye)體(ti)系(xi)。加(jia)快基礎(chu)學(xue)科(ke)(ke)、新工(gong)科(ke)(ke)、新醫科(ke)(ke)、新文科(ke)(ke)建設，促進學(xue)科(ke)(ke)交叉融合。持(chi)續推(tui)動國產化先進技術進大(da)學(xue)教(jiao)材，推(tui)動深圳(zhen)原創成果(guo)融入我(wo)市高等教(jiao)育(yu)(yu)體(ti)系(xi)。

　　13.推(tui)進科(ke)(ke)(ke)教(jiao)融(rong)匯。推(tui)動(dong)大科(ke)(ke)(ke)學裝(zhuang)置(zhi)、大科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺與(yu)高(gao)校(xiao)協同布局(ju)、融(rong)合(he)發展。鼓(gu)勵和支持高(gao)校(xiao)瞄準國家戰(zhan)略和世界科(ke)(ke)(ke)技前(qian)沿，開(kai)展重(zhong)大科(ke)(ke)(ke)研(yan)攻(gong)關。推(tui)動(dong)高(gao)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)與(yu)行業(ye)龍頭企業(ye)雙(shuang)向對接，聯合(he)舉辦(ban)芯片(pian)制造(zao)學院、工業(ye)軟件學院等，解決產業(ye)“卡(ka)脖子”難題。建立(li)完善高(gao)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺開(kai)放共享(xiang)機制。建設一(yi)批高(gao)校(xiao)高(gao)端智庫。加(jia)快促進高(gao)校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)成果轉(zhuan)化。

　　14.深化產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合。加快國家產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合型(xing)試點城市(shi)建設(she)。圍繞“20+8”戰略性新(xin)興產(chan)(chan)(chan)業(ye)集群和未(wei)來產(chan)(chan)(chan)業(ye)布局，支持(chi)校企(qi)共建高水平專業(ye)、開(kai)發課(ke)程標準、打造師(shi)資(zi)團隊(dui)、設(she)立研發中心，培育一批產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合企(qi)業(ye)，建設(she)一批特色產(chan)(chan)(chan)業(ye)學院。運用新(xin)技(ji)術、新(xin)成果(guo)，開(kai)發新(xin)課(ke)程、新(xin)教材，助力產(chan)(chan)(chan)業(ye)需求與人才培養無縫對(dui)接。深入推進“粵(yue)菜(cai)師(shi)傅”“廣東技(ji)工(gong)”“南粵(yue)家政(zheng)”工(gong)程建設(she)。

　　15.探索(suo)拔(ba)尖(jian)創(chuang)新人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養路徑。辦(ban)好零一學(xue)院，建立健(jian)全大(da)中小學(xue)貫通培(pei)(pei)養拔(ba)尖(jian)創(chuang)新人(ren)(ren)才的體制機制。支(zhi)持高校實施高層次(ci)人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養專(zhuan)項(xiang)計劃，選(xuan)拔(ba)培(pei)(pei)養基礎學(xue)科拔(ba)尖(jian)人(ren)(ren)才。加強博士學(xue)位授(shou)權點(dian)建設(she)，穩步擴大(da)研究(jiu)生規模，鼓勵高校與(yu)科研院所、行業(ye)(ye)企業(ye)(ye)聯合開展人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養。

　　（四）發展素質教育，深入落實“五育并舉”和“雙減”

　　16.加強未成年人(ren)思想道德建(jian)設。打造(zao)一批中小學(xue)德育(yu)示(shi)范校。力爭2023年開工(gong)建(jian)設中小學(xue)綜合(he)實踐(jian)基地(di)。打造(zao)“家(jia)庭教育(yu)大講壇”等(deng)品牌(pai)活(huo)動，辦好(hao)第二屆家(jia)庭教育(yu)巡禮(li)。大力推動綠色學(xue)校（幼兒園）創建(jian)。大力建(jian)設書香校園，扎實開展青(qing)少年讀書計劃。充分調動各類德育(yu)資(zi)源，開展好(hao)文明典范城市創建(jian)等(deng)工(gong)作。

　　17.推進(jin)(jin)體(ti)(ti)衛教(jiao)(jiao)(jiao)深(shen)度(du)(du)融合。深(shen)入推進(jin)(jin)體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)融合，推動優秀退役運動員進(jin)(jin)校(xiao)園(yuan)，完(wan)善校(xiao)園(yuan)體(ti)(ti)育(yu)(yu)比(bi)賽聯(lian)賽制(zhi)度(du)(du)，2023年(nian)舉辦28項45場校(xiao)園(yuan)體(ti)(ti)育(yu)(yu)比(bi)賽，力爭全市大中小學(xue)(xue)生(sheng)體(ti)(ti)質(zhi)健康(kang)優良率(lv)超過70%。推進(jin)(jin)衛教(jiao)(jiao)(jiao)深(shen)度(du)(du)融合，落實“乙類乙管”下疫情(qing)防控各項措施，做(zuo)好校(xiao)園(yuan)疫情(qing)和(he)傳(chuan)染病(bing)防控工(gong)作(zuo)。做(zuo)好全市中小學(xue)(xue)生(sheng)脊柱側彎篩查和(he)近視防治(zhi)工(gong)作(zuo)，推進(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)照(zhao)明環境改(gai)造、學(xue)(xue)生(sheng)營養(yang)健康(kang)行動，探索(suo)建立“小胖墩、小眼(yan)鏡(jing)”防治(zhi)長效機(ji)制(zhi)。持續加(jia)強學(xue)(xue)生(sheng)心理(li)健康(kang)工(gong)作(zuo)，完(wan)善學(xue)(xue)生(sheng)心理(li)健康(kang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、服務和(he)應急(ji)處置機(ji)制(zhi)，推動學(xue)(xue)校(xiao)心理(li)輔導室(shi)標準化建設達標率(lv)超90%、專職心理(li)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)配比(bi)達標率(lv)達到(dao)100%，開展學(xue)(xue)生(sheng)心理(li)健康(kang)體(ti)(ti)檢試點。

　　18.加快建(jian)設“美育(yu)(yu)之(zhi)城”。出臺《關于全(quan)面加強和(he)改進(jin)新時代學校(xiao)美育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)的實施意見(jian)》，建(jian)立學校(xiao)美育(yu)(yu)工(gong)作(zuo)聯(lian)席會議制度，打造(zao)一批高水(shui)平(ping)藝(yi)(yi)術團(tuan)隊(dui)。堅持面向全(quan)體，開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)系列全(quan)市中小學生藝(yi)(yi)術展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)演、體驗學習等活動(dong)，廣泛(fan)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)班級群體性展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)示交流。深入開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)學校(xiao)與藝(yi)(yi)術場館(guan)合作(zuo)共建(jian)。

　　19.完善大中小學(xue)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)體系。打造市(shi)、區、校(xiao)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)品牌(pai)活(huo)動(dong)(dong)，舉辦深(shen)圳市(shi)第二屆勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)巡禮，推進各區各校(xiao)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)經驗交流。統籌(chou)勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)資源，創建一批勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)示(shi)范學(xue)校(xiao)、校(xiao)外基地(di)，推動(dong)(dong)家校(xiao)社合(he)力開展勞(lao)(lao)(lao)(lao)動(dong)(dong)教(jiao)育(yu)。

　　20.扎實(shi)推(tui)進課(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)和(he)(he)“雙減(jian)”。嚴格按照(zhao)國家課(ke)程(cheng)方案和(he)(he)課(ke)程(cheng)標準實(shi)施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，扎實(shi)推(tui)進小班(ban)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、選(xuan)課(ke)走班(ban)、個(ge)別(bie)化(hua)指導等教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，提升教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量。整合全(quan)市創新資源(yuan)深入推(tui)進科(ke)創教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，激發(fa)青少年好奇心(xin)和(he)(he)創造力。全(quan)面(mian)落(luo)實(shi)《深圳(zhen)市義務(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)校(xiao)減(jian)負提質實(shi)施方案》，深入推(tui)進校(xiao)內作(zuo)業減(jian)負提質。拓展資源(yuan)，加強(qiang)課(ke)后(hou)服務(wu)保障。持續(xu)深入開展校(xiao)外(wai)培(pei)訓(xun)治(zhi)理，重(zhong)點(dian)抓好學(xue)(xue)(xue)科(ke)類(lei)隱形變異治(zhi)理、非學(xue)(xue)(xue)科(ke)類(lei)規范治(zhi)理等工作(zuo)。

　　（五）深化合作交流，推進高水平教育對外開放

　　21.推(tui)(tui)(tui)進粵(yue)港(gang)澳教(jiao)育深(shen)度(du)合(he)(he)(he)作。舉(ju)辦深(shen)港(gang)、深(shen)澳教(jiao)育局工(gong)作聯(lian)席會(hui)議(yi)，修訂深(shen)港(gang)、深(shen)澳教(jiao)育合(he)(he)(he)作協(xie)議(yi)，完(wan)善交(jiao)流合(he)(he)(he)作機制。推(tui)(tui)(tui)動與香(xiang)港(gang)大學(xue)(xue)簽署合(he)(he)(he)作辦學(xue)(xue)協(xie)議(yi)。擴大香(xiang)港(gang)中文(wen)大學(xue)(xue)（深(shen)圳）辦學(xue)(xue)規模。加快推(tui)(tui)(tui)進粵(yue)港(gang)澳大灣(wan)區特色職業教(jiao)育園區建(jian)(jian)設(she)，共(gong)建(jian)(jian)大灣(wan)區專職人才教(jiao)育培訓(xun)中心，設(she)立粵(yue)港(gang)澳大灣(wan)區學(xue)(xue)生實習實訓(xun)基地。深(shen)化深(shen)港(gang)職業院(yuan)校學(xue)(xue)分、學(xue)(xue)歷、學(xue)(xue)位和(he)技能等(deng)級(ji)互通互認，推(tui)(tui)(tui)進粵(yue)港(gang)澳資(zi)歷框架對接(jie)。支持設(she)立優質港(gang)人子弟學(xue)(xue)校、外籍人員子女學(xue)(xue)校。舉(ju)辦第十二屆深(shen)港(gang)校長論(lun)壇。推(tui)(tui)(tui)動三(san)地師生在師資(zi)、教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)、文(wen)體(ti)藝等(deng)領域開展深(shen)度(du)交(jiao)流合(he)(he)(he)作。

　　22.大(da)(da)力推進(jin)教(jiao)育(yu)對外開(kai)放。深(shen)(shen)(shen)入開(kai)展高水平合作(zuo)辦學(xue)(xue)，加(jia)大(da)(da)人(ren)才引進(jin)力度，創新人(ren)才培養模式。支持南方科技大(da)(da)學(xue)(xue)倫(lun)敦(dun)國(guo)王學(xue)(xue)院(yuan)聯(lian)合醫(yi)學(xue)(xue)院(yuan)建設，爭取2023年開(kai)始(shi)招(zhao)生(sheng)。支持職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校在(zai)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線國(guo)家開(kai)展職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技能培訓，攜(xie)手世界一(yi)(yi)流(liu)(liu)企業(ye)(ye)，推動深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)標(biao)準“走出去”。積(ji)極搭建教(jiao)育(yu)開(kai)放交流(liu)(liu)平臺(tai)，持續辦好“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)研討會等(deng)高水平國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)論壇和會議，推動國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)組(zu)織(zhi)落戶深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)。研究制定(ding)推進(jin)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)教(jiao)育(yu)五年行動計劃(hua)，加(jia)快(kuai)發展留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)教(jiao)育(yu)。

　　23.高質(zhi)量開(kai)展教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)幫(bang)扶(fu)(fu)。開(kai)展5省11市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)對口(kou)(kou)支(zhi)援幫(bang)扶(fu)(fu)和2省3市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)對口(kou)(kou)合作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，全(quan)年選派(pai)不(bu)少于(yu)460名支(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師赴對口(kou)(kou)地區開(kai)展支(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。穩步推(tui)(tui)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)東西部協(xie)作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和革命老(lao)區重點城市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)幫(bang)扶(fu)(fu)合作(zuo)(zuo)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，積極(ji)開(kai)展省內全(quan)口(kou)(kou)徑全(quan)方(fang)位融(rong)入式(shi)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)高質(zhi)量發展幫(bang)扶(fu)(fu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。深入推(tui)(tui)進(jin)深贛(gan)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)和深哈教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。

　　（六）推進教育數字化，高水平建設智慧教育示范區

　　24.深入實施(shi)智(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)示范工程。落實教(jiao)(jiao)育(yu)部教(jiao)(jiao)育(yu)數字化轉型戰略行動(dong)，扎實推進教(jiao)(jiao)育(yu)信息(xi)化“雙(shuang)區”建設，高質量(liang)做(zuo)好教(jiao)(jiao)育(yu)部考(kao)核驗收(shou)迎檢工作。完善智(zhi)慧(hui)教(jiao)(jiao)育(yu)公共服務管(guan)(guan)理平(ping)臺(tai)，加大“一網(wang)通辦、一網(wang)統(tong)管(guan)(guan)、一網(wang)協同”建設力(li)度(du)。

　　25.做大做強數字(zi)資(zi)源(yuan)平臺。進一(yi)步(bu)探(tan)索“依效付費”“資(zi)源(yuan)找人(ren)”等創新性服務模(mo)式，打(da)造開(kai)放、融合、優(you)質(zhi)的(de)數字(zi)化教育(yu)資(zi)源(yuan)服務體系，助力教育(yu)優(you)質(zhi)均衡。

　　26.積極推廣教(jiao)育智能化應(ying)用(yong)。開展課堂、研訓、評價、資(zi)源等方面的(de)(de)智能應(ying)用(yong)試(shi)點，探(tan)(tan)索(suo)智能時代教(jiao)育教(jiao)學模式(shi)變革，做好初中(zhong)實驗考試(shi)的(de)(de)信息化支撐，推動教(jiao)育教(jiao)學減負增效。辦好云(yun)端學校(xiao)，努(nu)力探(tan)(tan)索(suo)未來教(jiao)育新路徑。

　　27.打造智慧教育(yu)人(ren)才隊(dui)伍。開(kai)展(zhan)智慧教育(yu)領航系列校(xiao)長、專(zhuan)家、教研員和專(zhuan)業能(neng)(neng)手(shou)(shou)教師的(de)培(pei)育(yu)工作，持續開(kai)展(zhan)先鋒教師、混合式教學能(neng)(neng)手(shou)(shou)等研修培(pei)訓，提升智能(neng)(neng)教學融合應(ying)用能(neng)(neng)力。

　　（七）強化支撐保障，增強深圳教育改革發展活力

　　28.深化教育(yu)綜(zong)合改(gai)(gai)革(ge)(ge)。積極(ji)爭取和承(cheng)接國(guo)家(jia)重(zhong)大教育(yu)改(gai)(gai)革(ge)(ge)事(shi)項。用(yong)好一系列國(guo)家(jia)級改(gai)(gai)革(ge)(ge)平(ping)臺，為國(guo)家(jia)教育(yu)改(gai)(gai)革(ge)(ge)貢獻可推(tui)廣的(de)經驗。指導各區各學校高質量開展深化新時代教育(yu)評價改(gai)(gai)革(ge)(ge)試點工作。穩步推(tui)進高中階段學校考試招生(sheng)制度改(gai)(gai)革(ge)(ge)。

　　29.加強學(xue)位建(jian)設。繼(ji)續實施年(nian)度大規(gui)模學(xue)校(xiao)建(jian)設計(ji)劃，2023年(nian)新改(gai)擴(kuo)建(jian)中(zhong)小學(xue)、幼兒園182所，新增基礎教育學(xue)位20萬座以上(shang)，建(jian)成深汕高中(zhong)園。優化完善學(xue)校(xiao)建(jian)設標準規(gui)范(fan)體系，著力(li)打(da)造建(jian)設一批面向未來的(de)“百(bai)年(nian)校(xiao)園”。

　　30.完(wan)善(shan)教育(yu)(yu)(yu)(yu)經費(fei)保障(zhang)體系。加快(kuai)構建義務教育(yu)(yu)(yu)(yu)投(tou)入足(zu)額(e)保障(zhang)、非義務教育(yu)(yu)(yu)(yu)成本合(he)理(li)分(fen)擔、規范鼓勵支(zhi)(zhi)持社會力(li)(li)量投(tou)資辦(ban)學的教育(yu)(yu)(yu)(yu)投(tou)入體制。優化教育(yu)(yu)(yu)(yu)經費(fei)支(zhi)(zhi)出結構，提(ti)高教育(yu)(yu)(yu)(yu)經費(fei)使用(yong)效益，完(wan)善(shan)支(zhi)(zhi)持社會力(li)(li)量投(tou)資辦(ban)學機制。

　　31.完(wan)善(shan)校(xiao)(xiao)長(chang)教師(shi)(shi)(shi)發展體系。落實(shi)師(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)風第一標準，持續選好樹好師(shi)(shi)(shi)德典型(xing)。深入實(shi)施“優(you)秀校(xiao)(xiao)長(chang)培養工程”“未來教育(yu)家培養工程”“名(ming)師(shi)(shi)(shi)工程”等，推進(jin)廣東省“新強師(shi)(shi)(shi)工程”項目落地。深入推進(jin)校(xiao)(xiao)長(chang)教師(shi)(shi)(shi)輪崗交(jiao)流(liu)，推動中等職(zhi)(zhi)業(ye)學校(xiao)(xiao)教師(shi)(shi)(shi)開展職(zhi)(zhi)稱(cheng)制度改革。修訂中小學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)職(zhi)(zhi)級制辦法，加強校(xiao)(xiao)長(chang)和后備(bei)干部隊伍建設。

　　32.完善教(jiao)育教(jiao)學(xue)研(yan)究體(ti)系。高質量建設市、區(qu)教(jiao)師發展中心，分學(xue)段配(pei)齊配(pei)強學(xue)科(ke)專職教(jiao)研(yan)員(yuan)。建立教(jiao)研(yan)員(yuan)“旋轉門”制度，出臺《深圳市教(jiao)科(ke)研(yan)人員(yuan)交流輪崗(gang)實(shi)施方(fang)案》。構(gou)建云端(duan)智(zhi)慧教(jiao)研(yan)新模式。建立教(jiao)育科(ke)研(yan)專家庫、教(jiao)師繼續教(jiao)育課(ke)程建設專家庫。

　　33.完善(shan)監(jian)測評(ping)價(jia)督導(dao)體(ti)系(xi)。深化教育督導(dao)體(ti)制(zhi)機制(zhi)改革，建立健全政府、學校(xiao)、教師、學生評(ping)價(jia)機制(zhi)，利用(yong)信息(xi)化等(deng)手段開展監(jian)測、評(ping)價(jia)、督導(dao)，強(qiang)化監(jian)測評(ping)價(jia)督導(dao)結果應用(yong)。完善(shan)學生綜合素養和學業考評(ping)制(zhi)度(du)，積極推(tui)進表(biao)現性評(ping)價(jia)、過程(cheng)性評(ping)價(jia)和發(fa)展性評(ping)價(jia)。

　　34.充(chong)分(fen)發揮專家智庫(ku)作(zuo)用。發揮好學校規劃與建設、高教(jiao)(jiao)、基教(jiao)(jiao)、職教(jiao)(jiao)等四(si)個專家咨詢委員(yuan)會作(zuo)用，動態調整委員(yuan)會名(ming)單，完善議事機(ji)制，推動教(jiao)(jiao)育(yu)重大決策(ce)民主化(hua)、科學化(hua)。

　　35.加(jia)快教(jiao)育立法。積極推進《深圳經濟(ji)特區職業教(jiao)育條例》《深圳經濟(ji)特區外籍人員子女學校管理(li)條例》等(deng)教(jiao)育立法工(gong)作，穩步(bu)推進專門(men)教(jiao)育立法。強化依法治教(jiao)。

　　（八）樹牢底線意識，扎實開展教育領域安全穩定工作

　　36.持續加(jia)強安(an)(an)全穩定工作。落實責(ze)任(ren)、完(wan)善機制(zhi)，抓(zhua)好掃黑除惡、預防學生溺(ni)水、實驗室危化(hua)品管理、校園食品安(an)(an)全、交通安(an)(an)全、自然災害天氣防御等校園安(an)(an)全工作，強化(hua)安(an)(an)全宣傳(chuan)教育和應急演練(lian)，確(que)保全市教育系統安(an)(an)全穩定。