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深圳市(shi)教(jiao)育局(ju)關于開展學(xue)前(qian)教(jiao)育科學(xue)保教(jiao)示范項目(mu)申報的通知

信息來源: 深圳市教育局 [ 內容糾錯 ] 日期:2021-05-19 11:47:16

各區(qu)(新(xin)區(qu))教育行(xing)政部(bu)門,市、區(qu)(新(xin)區(qu))教科研部(bu)門:

  為落實《廣東省教(jiao)(jiao)育(yu)廳關(guan)于(yu)組織申報學(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)“新(xin)課(ke)程”科(ke)學(xue)保教(jiao)(jiao)示范(fan)項(xiang)(xiang)目(mu)的通知》(以下簡稱《省項(xiang)(xiang)目(mu)通知》,詳見附件6)要求(qiu),結(jie)合(he)深圳(zhen)建設(she)中(zhong)國特色社會主義先行示范(fan)區,實現“高標準辦好學(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)”的發展目(mu)標,經研(yan)究,決(jue)定(ding)開展深圳(zhen)市學(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)科(ke)學(xue)保教(jiao)(jiao)示范(fan)項(xiang)(xiang)目(mu)申報工作,并(bing)從中(zhong)擇優(you)推薦(jian)項(xiang)(xiang)目(mu)申報省級(ji)學(xue)前教(jiao)(jiao)育(yu)“新(xin)課(ke)程”科(ke)學(xue)保教(jiao)(jiao)示范(fan)項(xiang)(xiang)目(mu)。相關(guan)事項(xiang)(xiang)通知如下:

  一、項目名稱

  深圳市學(xue)前教(jiao)育科學(xue)保教(jiao)示范項目。

  二、項目目標

  立足(zu)于我(wo)市學(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科學(xue)保教(jiao)(jiao)(jiao)發展(zhan)實際和(he)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)體系建設的(de)(de)需要,結合(he)(he)《省項目(mu)通知(zhi)》要求,整合(he)(he)全(quan)市學(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)骨干(gan)力量和(he)優(you)質資源,組織開展(zhan)“深(shen)圳市學(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科學(xue)保教(jiao)(jiao)(jiao)示范項目(mu)”研究。構(gou)建以教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行政部(bu)門牽頭,教(jiao)(jiao)(jiao)科研部(bu)門、高校、優(you)質園(yuan)(yuan)所“三位一(yi)體”的(de)(de)合(he)(he)作研究模式,立足(zu)兒(er)(er)童視角、聚焦教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)專業(ye)發展(zhan),重點培育(yu)(yu)(yu)一(yi)批幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)保育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)以及課(ke)(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)研究項目(mu)。以此帶動(dong)全(quan)市幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)提升保教(jiao)(jiao)(jiao)質量,歷練(lian)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍專業(ye)化水平(ping),為(wei)建設和(he)形成具有國際視野、深(shen)圳特(te)色的(de)(de)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)(yuan)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)體系和(he)科學(xue)保教(jiao)(jiao)(jiao)資源體系奠定基礎。

  三、項目內容

  (一)市(shi)級科學(xue)保教示范項(xiang)(xiang)目。結合我市(shi)實際,從(cong)《省(sheng)項(xiang)(xiang)目通知》的(de)市(shi)縣科學(xue)保教示范項(xiang)(xiang)目中選(xuan)取以(yi)下兩個子項(xiang)(xiang)目。

  1.區域教育(yu)管理(li)部門支持幼兒園游戲活動科學開展項(xiang)目;

  2.區域幼(you)兒園(yuan)課程質量系統提升(sheng)項(xiang)目。

  (二)幼兒園(yuan)科學(xue)保(bao)教示范項(xiang)目。根(gen)據我(wo)市學(xue)前教育質量發展需(xu)要(yao),從《省項(xiang)目通知》中(zhong)的幼兒園(yuan)科學(xue)保(bao)教示范項(xiang)目中(zhong)選取(qu)部(bu)分項(xiang)目,同時設(she)立我(wo)市專題研究項(xiang)目。

  1.完整課程方(fang)案(幼(you)兒園(yuan)課程建設)項(xiang)目;

  2.專題研究(jiu)方案(幼兒園保教要素)項(xiang)目:

  (1)幼兒園環境的創設與(yu)利用;

  (2)幼(you)兒園一(yi)日生活的組織與保育;

  (3)幼(you)兒園游(you)戲活動的支持與指導;

  (4)幼兒園教(jiao)育活動的(de)計(ji)劃與實施;

  (5)幼兒(er)園教育內容的(de)選擇與編(bian)制;

  (6)幼兒園保教管(guan)理與支持 ;

  (7)幼兒發展評價與激勵(li);

  (8)幼兒園信息技術運用與資源支持。

  以上項(xiang)目的內容和研究要點詳見(jian)附(fu)件1《深圳市學前(qian)教(jiao)育科學保教(jiao)示(shi)范(fan)項(xiang)目分類表》(以下簡(jian)稱《市項(xiang)目分類表》)。

  四、項目申報

  (一(yi))申報市級科(ke)學保教示(shi)范項目(mu)

  1.申報(bao)對象。各(ge)區(新(xin)區)教育行政部門或教科研部門。

  2.項目負(fu)責人。項目負(fu)責人為教科研專(zhuan)職人員,具有扎實的專(zhuan)業素養、較(jiao)高的學(xue)術造詣(yi),豐富的實踐經驗和較(jiao)強的統(tong)籌協(xie)調能力。

  3.團隊組(zu)成(cheng)。申報區(qu)(qu)以(yi)本(ben)區(qu)(qu)為主選擇教科研(yan)骨(gu)干、優質園(yuan)所(suo)作為研(yan)發(fa)團隊成(cheng)員,并邀請市(shi)屬園(yuan)、其他區(qu)(qu)教科研(yan)骨(gu)干和(he)幼兒園(yuan)加入研(yan)究團隊。市(shi)教科院(yuan)根據申報和(he)評審情況,待確(que)定(ding)立項單位后,統籌安排研(yan)發(fa)人員、高校或教科研(yan)機(ji)構資源。

  4.申(shen)(shen)(shen)(shen)報程序。市(shi)級科(ke)學(xue)保教示(shi)范(fan)項目由各區(新(xin)區)教育部門或教科(ke)研部門自(zi)主申(shen)(shen)(shen)(shen)報,每區申(shen)(shen)(shen)(shen)報不得(de)超過1項。經(jing)評審(shen),確定申(shen)(shen)(shen)(shen)報單位,經(jing)市(shi)教科(ke)院(yuan)統籌整合,由市(shi)教育局(ju)向(xiang)省教育廳申(shen)(shen)(shen)(shen)報立(li)項。

  由申報(bao)區(qu)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)負責人牽(qian)頭組建團隊,填報(bao)并提交(jiao)《市級科學保教(jiao)示(shi)范(fan)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)申報(bao)書》和《申報(bao)匯總(zong)表(biao)》(詳見(jian)附件2、5)及(ji)相關佐(zuo)證(zheng)材(cai)料(liao)(liao),包括材(cai)料(liao)(liao)目(mu)錄項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)申報(bao)書中提及(ji)的相關研(yan)究材(cai)料(liao)(liao)證(zheng)明等。

  (二)申報幼(you)兒(er)園科學(xue)保教示范項(xiang)目

  幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)科學保教示范(fan)項目由市屬園(yuan)(yuan)和(he)(he)各區幼(you)兒(er)園(yuan)(yuan)根據(ju)園(yuan)(yuan)所(suo)已有研(yan)究基礎、隊伍(wu)現狀和(he)(he)發展需要的(de)綜合(he)考慮,對應《市項目分類表》的(de)范(fan)圍,選擇項目自主(zhu)申報(bao),每(mei)所(suo)園(yuan)(yuan)可申報(bao)1個(ge)項目。

  1.申(shen)(shen)報(bao)對象。申(shen)(shen)報(bao)對象為全市(shi)幼兒園(yuan)。申(shen)(shen)報(bao)園(yuan)所需具備清晰(xi)的(de)園(yuan)所發展(zhan)目標,在(zai)相關領域具有優質(zhi)經驗和(he)研(yan)究基礎,踏(ta)實(shi)開(kai)展(zhan)保教實(shi)踐研(yan)究,教師隊伍專業化(hua)水平較高,在(zai)區域內具有骨(gu)干示范作用。

  2.項(xiang)(xiang)目(mu)負責人。項(xiang)(xiang)目(mu)負責人為領銜園園長,應(ying)當(dang)具有扎(zha)實的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)素養(yang)、較(jiao)高的(de)學(xue)術造(zao)詣,較(jiao)豐富(fu)的(de)實踐經驗和較(jiao)強的(de)組織協調能力,在區域內有一(yi)定(ding)專(zhuan)(zhuan)業(ye)影(ying)響(xiang)力。

  3.團隊組成。

  (1)完整課(ke)(ke)程(cheng)方(fang)案(an)(an)(幼兒園(yuan)(yuan)(yuan)課(ke)(ke)程(cheng)建(jian)設)項(xiang)目(附件(jian)1《市項(xiang)目分(fen)類表(biao)》2-01項(xiang)目)。共設8-10個園(yuan)(yuan)(yuan)本課(ke)(ke)程(cheng)方(fang)案(an)(an)項(xiang)目,每個完整課(ke)(ke)程(cheng)方(fang)案(an)(an)項(xiang)目由1所(suo)具備成熟園(yuan)(yuan)(yuan)本課(ke)(ke)程(cheng)研究基礎的(de)園(yuan)(yuan)(yuan)所(suo)為領銜園(yuan)(yuan)(yuan),帶領5-10所(suo)成員園(yuan)(yuan)(yuan)組成研究團隊。申(shen)報領銜園(yuan)(yuan)(yuan)的(de)園(yuan)(yuan)(yuan)所(suo)自主聯系定點(dian)指(zhi)導(dao)(dao)專家(原則上不超過(guo)3人(ren))、指(zhi)導(dao)(dao)單位(wei)和成員園(yuan)(yuan)(yuan)所(suo)。高校和教(jiao)科(ke)研機構確定為指(zhi)導(dao)(dao)單位(wei)的(de),至(zhi)少派駐(zhu)1位(wei)指(zhi)導(dao)(dao)單位(wei)專家定點(dian)指(zhi)導(dao)(dao)。專家和指(zhi)導(dao)(dao)單位(wei)的(de)具體要(yao)求(qiu)件(jian)附件(jian)5《省項(xiang)目通知》。

  (2)專(zhuan)題研究方案(幼兒園(yuan)(yuan)保(bao)教要(yao)素(su))項(xiang)(xiang)目(mu)(附(fu)件1《市項(xiang)(xiang)目(mu)表》2-02至(zhi)2-09項(xiang)(xiang)目(mu))。實踐(jian)團隊由領銜園(yuan)(yuan)和(he)(he)參(can)與園(yuan)(yuan)組(zu)成,各(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)參(can)與園(yuan)(yuan)數詳見(jian)附(fu)件1“任務(wu)計(ji)劃”欄目(mu)。申報(bao)園(yuan)(yuan)所請注(zhu)明申報(bao)領銜園(yuan)(yuan)或(huo)參(can)與園(yuan)(yuan),申報(bao)領銜園(yuan)(yuan)的(de)需(xu)填報(bao)擬(ni)邀請指(zhi)導專(zhuan)家(jia)的(de)意向。經(jing)評(ping)審后(hou)確(que)定各(ge)項(xiang)(xiang)目(mu)領銜園(yuan)(yuan)和(he)(he)參(can)與園(yuan)(yuan),統籌(chou)安排研發人員、指(zhi)導專(zhuan)家(jia)和(he)(he)高校或(huo)教科研機構(gou)資源。

  4.申報程序。

  (1)完整課程方案(幼兒園課程建(jian)(jian)設)項目(mu)(2-01項目(mu))接受(shou)幼兒園申(shen)(shen)(shen)報(bao)領銜園,由領銜園自行(xing)組建(jian)(jian)團隊。填報(bao)并提交(jiao)《幼兒園科學保教(jiao)項目(mu)申(shen)(shen)(shen)報(bao)書》和《申(shen)(shen)(shen)報(bao)匯總(zong)表》(詳見(jian)附(fu)件3、5)及(ji)相關佐證(zheng)材(cai)料(liao),包括材(cai)料(liao)目(mu)錄(lu)項目(mu)申(shen)(shen)(shen)報(bao)書中提及(ji)的相關研究(jiu)材(cai)料(liao)證(zheng)明(ming)等。

  (2)專題(ti)研究方案(幼(you)兒園(yuan)(yuan)保教(jiao)要素)項目(mu)(2-02至2-09項目(mu))接受幼(you)兒園(yuan)(yuan)申(shen)(shen)(shen)報領銜園(yuan)(yuan)和(he)參與園(yuan)(yuan)。填報并提(ti)交《幼(you)兒園(yuan)(yuan)科學保教(jiao)項目(mu)申(shen)(shen)(shen)報書(shu)》和(he)《申(shen)(shen)(shen)報匯總表(biao)》(詳見附件4、5)及(ji)(ji)相(xiang)關佐證材(cai)料(liao),包括材(cai)料(liao)目(mu)錄項目(mu)申(shen)(shen)(shen)報書(shu)中提(ti)及(ji)(ji)的相(xiang)關研究材(cai)料(liao)證明等。

  (三)材料要求。

  申報材料(liao)要求申報書和佐證(zheng)材料(liao)一(yi)一(yi)對應(ying),加蓋公(gong)章(zhang),用文(wen)件袋包(bao)裝(zhuang),一(yi)式6份(fen)。申報書統一(yi)用A3紙(zhi)雙面(mian)印制、中(zhong)縫裝(zhuang)訂。文(wen)件袋封(feng)面(mian)左(zuo)上角標注項(xiang)目編號,封(feng)面(mian)寫(xie)明申報單位信息。

  5月15日前,各區幼兒園按要求將申報材料報送區教育行政部門,市屬園報送至市屬園管理工作組。5月20日前,各區將本區推薦的項目報送至市教育局學前處,地址:深圳市福田區市民中心C區1102室。電子版申報書文件名格式為:項目編號+深圳市**區+項目名稱+申報單(dan)位,發(fa)至市教育局(ju)學前處郵(you)箱:xqjyc2088@sz.edu.cn。逾期未報送和(he)材料不(bu)齊全的(de),不(bu)予受理。

  五、項目審核與推薦

  (一)區(qu)級初審。各區(qu)(新區(qu))教(jiao)(jiao)育行政部(bu)門聯合區(qu)教(jiao)(jiao)科研部(bu)門對(dui)申(shen)(shen)報材料進行審核(he),對(dui)材料的(de)(de)完整性、真實性負責。推薦(jian)符合申(shen)(shen)報要求的(de)(de)申(shen)(shen)報材料至(zhi)市教(jiao)(jiao)育局(同意(yi)推薦(jian)的(de)(de)加(jia)蓋公章),推薦(jian)園所(suo)不高于(yu)所(suo)在區(qu)幼兒園數的(de)(de)8%。近五年獲(huo)得過廣(guang)東省(sheng)基礎教(jiao)(jiao)育成果獎(jiang)項的(de)(de)課(ke)程(cheng)項目,可(ke)優先推薦(jian)。

  (二)市(shi)(shi)級復(fu)審(shen)與推(tui)薦。市(shi)(shi)教育局聯(lian)合市(shi)(shi)教科院于5月底前組(zu)織專家進行評(ping)審(shen),確定推(tui)薦項目。由市(shi)(shi)教育局綜合申(shen)報(bao)情(qing)況(kuang),統(tong)籌組(zu)建研發團隊,確定領銜園(yuan)所、項目負責人以(yi)及參與園(yuan)所,統(tong)一協調高(gao)校和(he)教科研機構擔任指導(dao)單(dan)位,按(an)《省項目通知(zhi)》填報(bao)申(shen)報(bao)材(cai)料,于6月2日(ri)前報(bao)送省教育廳。

  六、項目保障

  (一)市教育局參照省學(xue)前教育“新課程”科學(xue)保教示范項目標(biao)準給予立項項目經費支持。加強統籌管理,驗收(shou)研(yan)究效果(guo)(guo),推廣研(yan)究經驗和成果(guo)(guo)。

  (二)市教科院負責科學(xue)保(bao)教示范項目的指導與管理,制訂管理制度,加強過程指導和管理。確(que)定的立(li)項項目,納入各區教科研重點(dian)工(gong)作(zuo),結合(he)日(ri)常教研、師訓等工(gong)作(zuo)有序推進(jin),發揮專(zhuan)業(ye)研究引領作(zuo)用,帶動(dong)區域保(bao)教質量。

  (三)各區(qu)(qu)(新區(qu)(qu))教(jiao)(jiao)育部(bu)門和教(jiao)(jiao)科(ke)研部(bu)門做好(hao)項目組(zu)織和申報工作,區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)科(ke)研部(bu)門配合市教(jiao)(jiao)科(ke)院做好(hao)項目研究(jiu)的過(guo)程(cheng)指導和管(guan)理(li)。

  附(fu)件:1.深圳市學(xue)(xue)前教(jiao)育(yu)科學(xue)(xue)保(bao)教(jiao)示范項(xiang)目(mu)分類表

             2.深圳市市級(ji)科學保教(jiao)示范(fan)項目申報(bao)書

             3.深圳(zhen)市學前(qian)教(jiao)育(yu)幼(you)兒(er)園科(ke)學保教(jiao)示范項目(mu)申(shen)報(bao)書(完整課程方案2-01項目(mu))

             4.深圳市學前教育(yu)幼兒園科學保教示范項目申報(專題研究方案2-02至2-09項目)

             5.深(shen)圳(zhen)市學前教育(yu)科學保教示范項(xiang)目(mu)申報匯(hui)總(zong)表

             6.廣(guang)東省教育廳關(guan)于(yu)組織申報學(xue)前(qian)教育“新課程”科學(xue)保教示范(fan)項目的通知

  深圳市教育局

  2020年4月30日