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各(ge)區（大鵬新區、深汕特別合作區）教(jiao)育行(xing)政部門，市(shi)教(jiao)科院，市(shi)局直屬(shu)各(ge)學校：

　　為(wei)切(qie)實落實《中(zhong)(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)(zhong)央辦(ban)(ban)公(gong)廳(ting)國務院辦(ban)(ban)公(gong)廳(ting)關(guan)于全(quan)面(mian)加強(qiang)和改進新時代學校美育工作的意見》《廣東(dong)省(sheng)人民政府辦(ban)(ban)公(gong)廳(ting)關(guan)于全(quan)面(mian)加強(qiang)和改進學校美育工作的實施(shi)意見》等(deng)文件要求，根據教育部、省(sheng)教育廳(ting)舉(ju)辦(ban)(ban)全(quan)國、全(quan)省(sheng)第七屆中(zhong)(zhong)(zhong)小學生藝術(shu)展(zhan)演(yan)活動的通(tong)知安排，定于今年舉(ju)辦(ban)(ban)深圳市2021年中(zhong)(zhong)(zhong)小學生藝術(shu)展(zhan)演(yan)活動（以(yi)下(xia)簡稱“中(zhong)(zhong)(zhong)小學生藝展(zhan)”），有關(guan)事項通(tong)知如下(xia)：

　　一、指導思想

　　以習(xi)近(jin)平(ping)新時(shi)代中國(guo)特色社(she)(she)會(hui)主義(yi)思想為指(zhi)導(dao)，全面(mian)貫徹(che)黨的(de)教(jiao)育(yu)(yu)方針(zhen)，落實立德樹人(ren)根本任務，堅持以社(she)(she)會(hui)主義(yi)核心價值觀為引領，堅持根植中華優秀傳統文化深厚土壤(rang)，堅持以美(mei)育(yu)(yu)人(ren)、以美(mei)化人(ren)、以美(mei)培元，引導(dao)學生樹立正確的(de)審美(mei)觀念，陶冶高尚的(de)審美(mei)情操(cao)，培養德智體美(mei)勞全面(mian)發(fa)展的(de)社(she)(she)會(hui)主義(yi)建(jian)設者和接班人(ren)，以優異的(de)美(mei)育(yu)(yu)成績慶祝中國(guo)共產黨成立100周年。

　　二、組織機構

　　主(zhu)辦(ban)單位：深圳市(shi)教育(yu)局

　　承辦(ban)單位：深圳市教育科學研究院

　　三、活動主題

　　本(ben)屆展(zhan)演活(huo)動的主題是(shi)“陽光下成長”。

　　展(zhan)演活動的項(xiang)目和(he)內容要緊(jin)緊(jin)圍繞主題(ti)，全(quan)面展(zhan)現(xian)新(xin)時代青少年學生熱(re)愛中國共產(chan)黨、熱(re)愛祖國、熱(re)愛人民，樹立遠大志(zhi)向、培育(yu)美好心靈，勤學上進、志(zhi)存高遠、奮發成長的昂揚風采。

　　四、活動原則

　　（一）堅持正確(que)(que)方向。培育(yu)和(he)踐(jian)行(xing)社會主義(yi)核心(xin)價值觀(guan)，大力弘揚中(zhong)華優秀(xiu)傳統(tong)文化，厚植(zhi)愛國(guo)情(qing)(qing)懷，培養民族(zu)情(qing)(qing)感，堅定文化自信，引領學生樹立正確(que)(que)的(de)(de)歷史觀(guan)、民族(zu)觀(guan)、國(guo)家觀(guan)、文化觀(guan)，踐(jian)行(xing)跟黨走的(de)(de)理想追求。

　　（二）堅持育(yu)人(ren)為本(ben)。落實立德(de)樹人(ren)根本(ben)任(ren)務(wu)，以提(ti)高學生審美和人(ren)文素(su)養(yang)為目(mu)標，遵循教育(yu)規律、美育(yu)特點(dian)和校(xiao)園特色(se)，營造向真(zhen)、向善(shan)、向美、向上的校(xiao)園文化(hua)氛圍，杜絕展演活動功利化(hua)、娛樂化(hua)、成人(ren)化(hua)。

　　（三）堅持面向全(quan)體。各區(qu)、各學校(xiao)在(zai)整(zheng)體推動展(zhan)演(yan)活(huo)動工作的(de)基(ji)礎上，要(yao)平(ping)衡公、民(min)辦學校(xiao)協同發展(zhan)，堅持普及性(xing)(xing)、公平(ping)性(xing)(xing)、群體性(xing)(xing)，建立(li)常態化學生全(quan)員(yuan)藝術展(zhan)演(yan)機(ji)制(zhi)，組織開展(zhan)惠及全(quan)體學生的(de)合唱、合奏、集體舞、課本劇、藝術實踐工作坊等實踐活(huo)動，廣泛開展(zhan)班級、年(nian)級、校(xiao)級等群體性(xing)(xing)展(zhan)示(shi)交(jiao)流(liu)，努(nu)力讓每個學生都參與(yu)其中(zhong)、享受其中(zhong)，成為(wei)展(zhan)演(yan)活(huo)動的(de)受益者。

　　（四(si)）堅持機制創新。面向人人，建(jian)立常態化學(xue)生(sheng)全(quan)員藝術展(zhan)演機制。按(an)照“各校開(kai)展(zhan)普及活動—各區(qu)集中展(zhan)演—全(quan)市現場展(zhan)演”三階段有序推進展(zhan)演活動。鼓(gu)勵有條(tiao)件的(de)各區(qu)教育(yu)行政部門每年開(kai)展(zhan)中小學(xue)生(sheng)藝術專(zhuan)項展(zhan)示(shi)。

　　五、活動項目

　　展(zhan)演(yan)活動的項(xiang)(xiang)目分為：藝術表演(yan)類(lei)(lei)、藝術作(zuo)品類(lei)(lei)、學生藝術實踐工作(zuo)坊、中小(xiao)學美育改革(ge)創新優(you)秀(xiu)案例四大類(lei)(lei)（包含新增班級展(zhan)演(yan)活動項(xiang)(xiang)目）。

　　藝術表演類包(bao)括聲樂(le)、器樂(le)、舞蹈、戲劇（含戲曲）、朗誦等(deng)常規項目以及新增(zeng)班級合唱、班級小樂(le)器合奏、校園集體舞等(deng)班級表演類項目。

　　藝(yi)術作(zuo)品類包括(kuo)繪畫、書法和篆刻、攝影等常規(gui)項目(mu)以及新增班(ban)級現場創意（設計）展示。

　　學生藝術(shu)實(shi)踐工作坊包括剪(jian)紙、皮(pi)影(ying)、編織、刺繡(xiu)、面塑（泥(ni)塑）、年(nian)畫、版畫、扎(zha)染（蠟染）、民(min)間手工藝制作、創(chuang)意制作等。

　　中(zhong)小學美(mei)育改(gai)革創新(xin)優秀案例(li)包括全面培養教育體系下的中(zhong)小學美(mei)育綜合(he)改(gai)革實踐、中(zhong)小學美(mei)育教育教學改(gai)革、中(zhong)小學美(mei)育教師隊伍建設等。

　　四大類各項目的(de)具體要求(qiu)見附件1、2。

　　六、對象和分組

　　展(zhan)演(yan)活動參(can)加對象主(zhu)要為(wei)我市普通(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)職業學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)生、教(jiao)(jiao)師和教(jiao)(jiao)育(yu)行政(zheng)(zheng)管理人(ren)員(yuan)(yuan)、教(jiao)(jiao)科(ke)研(yan)(yan)人(ren)員(yuan)(yuan)。其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，藝術表演(yan)類(lei)（含(han)班級表演(yan)類(lei)項目）、藝術作品(pin)類(lei)（含(han)班級現場創意設計展(zhan)示(shi)）的(de)參(can)加對象為(wei)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、普通(tong)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)和中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)職業學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)在籍(ji)學(xue)(xue)(xue)生；學(xue)(xue)(xue)生藝術實踐工作坊(fang)展(zhan)示(shi)對象為(wei)我市普通(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)學(xue)(xue)(xue)生；中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)美育(yu)改(gai)革創新優秀案例的(de)參(can)加對象為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)長、教(jiao)(jiao)師，各(ge)級政(zheng)(zheng)府(fu)、教(jiao)(jiao)育(yu)行政(zheng)(zheng)部門管理人(ren)員(yuan)(yuan)，教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)科(ke)研(yan)(yan)單位(wei)研(yan)(yan)究及管理人(ren)員(yuan)(yuan)，以及從事中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)美育(yu)的(de)相關人(ren)員(yuan)(yuan)。

　　展(zhan)演(yan)活(huo)動組別：藝術表(biao)演(yan)類和(he)藝術作品類常規項(xiang)目分(fen)為(wei)(wei)(wei)(wei)小(xiao)學組和(he)中(zhong)(zhong)學組，小(xiao)學組為(wei)(wei)(wei)(wei)普(pu)通(tong)小(xiao)學的學生(sheng)；中(zhong)(zhong)學組為(wei)(wei)(wei)(wei)初中(zhong)(zhong)、普(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)和(he)中(zhong)(zhong)等職(zhi)業學校(xiao)非藝術專(zhuan)業的中(zhong)(zhong)學生(sheng)。班(ban)級表(biao)演(yan)類、班(ban)級現(xian)場創意（設計）展(zhan)示項(xiang)目分(fen)為(wei)(wei)(wei)(wei)小(xiao)學低年段、小(xiao)學高年段、初中(zhong)(zhong)、普(pu)通(tong)高中(zhong)(zhong)、中(zhong)(zhong)等職(zhi)業學校(xiao)成建制的普(pu)通(tong)教學班(ban)。

　　七、活動安排

　　（一(yi)）基層(ceng)活動階段(duan)

　　2021年4月(yue)-7月(yue)初，以(yi)學校(xiao)(xiao)為單位(wei)，各區和(he)市局直屬(shu)學校(xiao)(xiao)組(zu)織(zhi)開展內(nei)容(rong)豐(feng)富、形式多樣(yang)的藝術活動(dong)，發動(dong)全體學生參與(yu)，形成“校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)有(you)活動(dong)、人人都(dou)參加”的局面。根(gen)據疫情防(fang)控(kong)要求和(he)實際情況，采取集中或分散，線上線下相結(jie)合的形式組(zu)織(zhi)展演活動(dong)。市局直屬(shu)學校(xiao)(xiao)展演活動(dong)報送辦法另(ling)文通知(zhi)。

　　（二）市(shi)級現場展演階段(duan)

　　2021年9月-10月，市教育(yu)(yu)局在中小(xiao)學藝術教育(yu)(yu)基(ji)地、第(di)二高級(ji)中學體育(yu)(yu)館舉辦全市現場展(zhan)(zhan)演，并選送優(you)秀(xiu)節目(mu)、作品等參(can)加全省展(zhan)(zhan)演活動。現場展(zhan)(zhan)演內容：藝術表演類(lei)節目(mu)（常(chang)規(gui)項目(mu)）展(zhan)(zhan)演、班級(ji)表演類(lei)項目(mu)展(zhan)(zhan)演、班級(ji)現場創(chuang)意（設計）展(zhan)(zhan)示(shi)、學生藝術實踐工作坊展(zhan)(zhan)示(shi)、優(you)秀(xiu)藝術作品展(zhan)(zhan)覽、中小(xiao)學美育(yu)(yu)改革創(chuang)新優(you)秀(xiu)案例報告會。

　　八、獎勵辦法

　　（一）獎項設置

　　設優(you)(you)秀(xiu)組(zu)織獎(jiang)(jiang)(jiang)、藝(yi)術表演獎(jiang)(jiang)(jiang)、藝(yi)術作(zuo)品(pin)獎(jiang)(jiang)(jiang)、學生藝(yi)術實踐(jian)工作(zuo)坊獎(jiang)(jiang)(jiang)、優(you)(you)秀(xiu)指導教(jiao)師獎(jiang)(jiang)(jiang)、優(you)(you)秀(xiu)創作(zuo)獎(jiang)(jiang)(jiang)、中小學美(mei)育改革創新優(you)(you)秀(xiu)案(an)例獎(jiang)(jiang)(jiang)等獎(jiang)(jiang)(jiang)項。

　　（二）評選辦法

　　1.常規項(xiang)目獎項(xiang)

　　（1）藝(yi)(yi)術(shu)表演獎、藝(yi)(yi)術(shu)作品獎、優秀創作獎

　　藝(yi)術(shu)表演(yan)類、藝(yi)術(shu)作品類常(chang)規項目分設一(yi)、二(er)、三等獎(jiang)和優(you)秀創(chuang)作獎(jiang)（本屆展(zhan)演(yan)活動(dong)原創(chuang)的藝(yi)術(shu)表演(yan)類市(shi)級(ji)(ji)一(yi)等獎(jiang)節(jie)(jie)目，同獲(huo)優(you)秀創(chuang)作獎(jiang)）。原則(ze)上各區報(bao)送(song)(song)的常(chang)規項目節(jie)(jie)目視頻(pin)，初選(xuan)70%入圍現場(chang)展(zhan)演(yan)，評定(ding)市(shi)級(ji)(ji)一(yi)、二(er)等獎(jiang)，其余節(jie)(jie)目視頻(pin)由(you)市(shi)評審(shen)組(zu)認定(ding)三等獎(jiang)。市(shi)級(ji)(ji)一(yi)、二(er)等獎(jiang)節(jie)(jie)目（作品）的參(can)(can)演(yan)（展(zhan)）學生(sheng)，需報(bao)送(song)(song)具體(ti)名(ming)單，形成(cheng)獲(huo)獎(jiang)手冊（名(ming)單上報(bao)方案(an)另(ling)行通知）。從市(shi)級(ji)(ji)一(yi)等獎(jiang)的節(jie)(jie)目和作品中選(xuan)送(song)(song)優(you)秀項目參(can)(can)加全省(sheng)同類展(zhan)演(yan)活動(dong)。

　　（2）學(xue)生藝術實(shi)踐工作坊獎

　　從(cong)各區(qu)和市局(ju)直屬(shu)學校推(tui)薦報送(song)的(de)學生藝術實踐工作(zuo)坊(fang)項目中(zhong)評出一、二、三等(deng)獎(jiang)，并從(cong)獲市級(ji)一等(deng)獎(jiang)的(de)工作(zuo)坊(fang)中(zhong)選(xuan)送(song)優秀項目參加全省(sheng)同類展演活動。

　　（3）優(you)秀指導(dao)教師(shi)獎

　　市(shi)級(ji)一(yi)(yi)、二等獎(jiang)(jiang)的(de)常規藝(yi)術表演(yan)節目和學生藝(yi)術實踐工(gong)(gong)作(zuo)坊獲獎(jiang)(jiang)的(de)指導(dao)教(jiao)師(shi)（每(mei)個節目和工(gong)(gong)作(zuo)坊不超過3名(ming)），以及(ji)市(shi)級(ji)一(yi)(yi)、二等獎(jiang)(jiang)的(de)常規藝(yi)術作(zuo)品指導(dao)教(jiao)師(shi)（每(mei)件作(zuo)品限1名(ming)）獲優秀指導(dao)教(jiao)師(shi)獎(jiang)(jiang)。

　　（4）中小學(xue)美育改革創(chuang)新(xin)優秀(xiu)案例獎

　　設(she)美育改革創新優秀(xiu)案例(li)一、二、三(san)等(deng)獎，并從(cong)獲(huo)市級(ji)一等(deng)獎的案例(li)中選送(song)優秀(xiu)案例(li)參加全省(sheng)同(tong)類展演活動。

　　2.班級表演類項目(mu)獎項

　　按各組(zu)別分設一(yi)、二(er)、三等(deng)獎和(he)班(ban)級風貌獎。市級一(yi)、二(er)等(deng)獎班(ban)級表(biao)演(yan)(yan)節(jie)目的(de)指(zhi)導(dao)教師（每個參演(yan)(yan)班(ban)級限3 名(ming)指(zhi)導(dao)教師）同(tong)獲(huo)優秀(xiu)指(zhi)導(dao)教師獎。

　　3.班級現(xian)場(chang)創意(yi)（設(she)計）展示類項目(mu)獎(jiang)項

　　按各組別分設一、二(er)(er)、三等(deng)獎(jiang)(jiang)和班(ban)級風貌獎(jiang)(jiang)。市級一、二(er)(er)等(deng)獎(jiang)(jiang)項目的指(zhi)導教師（每個(ge)參(can)加比賽班(ban)級限2名指(zhi)導教師）同獲指(zhi)導教師獎(jiang)(jiang)。

　　4.優秀組織獎

　　各區(qu)各項目(mu)展演獲獎情況折算得分(fen)計入各區(qu)參(can)加(jia)本屆藝術展演的團體(ti)總(zong)分(fen)，按(an)總(zong)分(fen)排序高低，前六名獲得優(you)秀組織獎。團體(ti)總(zong)分(fen)計分(fen)辦法另(ling)行(xing)通知。

　　九、組織管理

　　（一(yi)）各區教(jiao)育(yu)行政(zheng)部門、市局直(zhi)屬各校要充分認(ren)識新時代(dai)學校美育(yu)工作(zuo)的重(zhong)要性(xing)和緊迫性(xing)，高度重(zhong)視，把本(ben)次活(huo)動(dong)(dong)作(zuo)為貫(guan)徹落(luo)(luo)實《中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央辦公(gong)廳(ting)國務院辦公(gong)廳(ting)關(guan)于全(quan)面加強(qiang)(qiang)和改進新時代(dai)學校美育(yu)工作(zuo)的意見》的具體舉措，加強(qiang)(qiang)組織領導，將(jiang)展演(yan)活(huo)動(dong)(dong)納入工作(zuo)計劃(hua)，落(luo)(luo)實活(huo)動(dong)(dong)經費，制定活(huo)動(dong)(dong)方案，完善(shan)工作(zuo)機制，增強(qiang)(qiang)活(huo)動(dong)(dong)實效。

　　（二）要(yao)抓住契(qi)機，積極引(yin)導學校開(kai)展校園(yuan)美育(yu)活動，營造格調(diao)高(gao)雅(ya)、富(fu)有美感、充滿朝(chao)氣的校園(yuan)文化(hua)環(huan)境，堅持(chi)勤儉節約和量力(li)(li)而行的原則(ze)，務實創新(xin)，力(li)(li)戒形(xing)式主義。

　　（三）要制定展(zhan)演活(huo)(huo)動實施辦(ban)法及安全(quan)管理預案(an)，堅持客觀、公(gong)(gong)(gong)平(ping)、公(gong)(gong)(gong)正、公(gong)(gong)(gong)開(kai)的原則，嚴(yan)肅(su)評選工作(zuo)紀律，及時公(gong)(gong)(gong)示(shi)、公(gong)(gong)(gong)布評選結果，自覺接受監督(du)，保證展(zhan)演活(huo)(huo)動的嚴(yan)肅(su)性、公(gong)(gong)(gong)正性及安全(quan)有序。

　　（四(si)）要(yao)加(jia)強宣(xuan)(xuan)傳，營造(zao)良(liang)好氛圍。積極運用(yong)報刊、廣播(bo)、電視、網絡、微(wei)博、微(wei)信等載(zai)體，廣泛宣(xuan)(xuan)傳報道(dao)展(zhan)演活動(dong)的特色和亮點，提(ti)高學(xue)校(xiao)美育以美育人、以文(wen)化人的社會(hui)影響力。要(yao)總(zong)結推廣典型(xing)經驗，發揮示范引領作(zuo)用(yong)。