廣東省(sheng)(sheng)教育廳 廣東省(sheng)(sheng)財政廳關于(yu)進一(yi)步健全(quan)學(xue)生(sheng)資(zi)助政策體系的意見
信息來源： 深圳市(shi)教育局 [ 內容糾錯 ] 日期：2021-12-28 15:21:22
各地級以上市人民政府，省政府各部門、各直屬機構：
自2007年《國(guo)務(wu)院(yuan)關于建立健全普通本科高校高等職業學(xue)(xue)(xue)(xue)校和中等職業學(xue)(xue)(xue)(xue)校家庭(ting)經濟(ji)困難學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助(zhu)政策體系(xi)的(de)意見(jian)》（國(guo)發(fa)〔2007〕13號）頒布以(yi)來，我省(sheng)逐步(bu)建立了(le)政府投入為(wei)主、學(xue)(xue)(xue)(xue)校落實(shi)責(ze)任、社(she)會積極參(can)與(yu)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助(zhu)政策體系(xi)，覆蓋從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)前教育至研(yan)究生(sheng)(sheng)教育的(de)所有教育階段(duan)，覆蓋各級各類學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)家庭(ting)經濟(ji)困難學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，為(wei)家庭(ting)經濟(ji)困難學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)順利完(wan)成學(xue)(xue)(xue)(xue)業提供了(le)堅實(shi)的(de)制度保障。為(wei)適(shi)應新時期我省(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助(zhu)工作要求，進一步(bu)健全我省(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助(zhu)政策體系(xi)，經省(sheng)人民政府同意，現提出(chu)以(yi)下意見(jian)。
一、充分認識建立健全學生資助政策體系的重大意義
資助家(jia)庭經(jing)濟(ji)(ji)困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)順利(li)完(wan)成學(xue)(xue)業(ye)，獎勵(li)品(pin)學(xue)(xue)兼優(you)學(xue)(xue)生(sheng)，是促(cu)進學(xue)(xue)生(sheng)健康(kang)成長，促(cu)進我(wo)省教(jiao)育(yu)事業(ye)持續健康(kang)發(fa)展的(de)(de)(de)重要舉措，關系(xi)到廣大(da)人民群眾(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)切身利(li)益。經(jing)過(guo)多年努力，我(wo)省學(xue)(xue)生(sheng)資助工作兜(dou)底線、保(bao)基本(ben)的(de)(de)(de)目標基本(ben)實現，確保(bao)了“不讓一個學(xue)(xue)生(sheng)因(yin)家(jia)庭經(jing)濟(ji)(ji)困難(nan)而(er)失學(xue)(xue)”。在新形勢下(xia)，學(xue)(xue)生(sheng)資助工作面(mian)臨(lin)的(de)(de)(de)任務依然艱巨。進一步健全家(jia)庭經(jing)濟(ji)(ji)困難(nan)學(xue)(xue)生(sheng)資助政(zheng)策體(ti)系(xi)，是全面(mian)落(luo)實黨的(de)(de)(de)十九大(da)精神(shen)和(he)(he)全國教(jiao)育(yu)大(da)會精神(shen)，培養德智體(ti)美勞全面(mian)發(fa)展的(de)(de)(de)社會主義建設(she)者和(he)(he)接班人，全面(mian)建成小康(kang)社會的(de)(de)(de)重要舉措，是推進基本(ben)公(gong)共(gong)服務均等化(hua)的(de)(de)(de)必然要求，對促(cu)進教(jiao)育(yu)公(gong)平和(he)(he)社會公(gong)正,提升廣大(da)人民群眾(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)幸福(fu)感(gan)和(he)(he)獲得感(gan)，具有重大(da)意義。
二、明確健全學生資助政策的總體任務
以習近平(ping)新(xin)時代中(zhong)(zhong)國特色社會主義思想為指導，全面貫徹習近平(ping)總書記關于教(jiao)育和脫貧攻堅的重要(yao)論述，進(jin)一步完善(shan)我省學生(sheng)資(zi)助(zhu)政(zheng)(zheng)策體(ti)系，按照“保(bao)障財(cai)政(zheng)(zheng)投入(ru)、經費(fei)合理(li)分擔(dan)、政(zheng)(zheng)策導向明確、多(duo)元混合資(zi)助(zhu)、各方(fang)責(ze)任清晰”的原則，通過以獎、貸、助(zhu)、補、免、勤等(deng)形式，構建以政(zheng)(zheng)府為主導，覆蓋學前教(jiao)育、義務教(jiao)育、普(pu)通高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)育、中(zhong)(zhong)等(deng)職業教(jiao)育、普(pu)通高(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育的學生(sheng)資(zi)助(zhu)體(ti)系，精(jing)準資(zi)助(zhu)家庭經濟困難學生(sheng)，獎勵優(you)秀學生(sheng)。
三、落實健全學生資助政策體系的各項制度安排
（一(yi)）完善(shan)學前(qian)教育家庭經濟困難兒(er)童(tong)資助制(zhi)度(du)。
資(zi)助(zhu)公辦幼兒(er)園(yuan)（含公辦性(xing)質(zhi)幼兒(er)園(yuan)）、普惠性(xing)民辦幼兒(er)園(yuan)和(he)幼兒(er)班的3-6歲廣東常住(zhu)人口家(jia)(jia)庭(ting)(ting)經(jing)(jing)濟困難兒(er)童(tong)，資(zi)助(zhu)標準為每(mei)生(sheng)每(mei)年1000元(yuan)。健全義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)經(jing)(jing)濟困難學(xue)生(sheng)資(zi)助(zhu)制度(du)。將城鄉(xiang)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)經(jing)(jing)濟困難寄宿生(sheng)和(he)農(nong)村非(fei)寄宿生(sheng)生(sheng)活補助(zhu)調整為城鄉(xiang)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)家(jia)(jia)庭(ting)(ting)經(jing)(jing)濟困難學(xue)生(sheng)生(sheng)活補助(zhu)，完善農(nong)村義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育(yu)學(xue)生(sheng)營(ying)養改善計劃。
1.家(jia)庭經(jing)濟(ji)困(kun)難學(xue)生(sheng)生(sheng)活(huo)費(fei)補助。家(jia)庭經(jing)濟(ji)困(kun)難寄宿(su)生(sheng)生(sheng)活(huo)費(fei)補助標(biao)準為小(xiao)學(xue)每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年1000元(yuan)(yuan)、初中每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年1250元(yuan)(yuan)；家(jia)庭經(jing)濟(ji)困(kun)難非寄宿(su)生(sheng)生(sheng)活(huo)費(fei)補助標(biao)準為小(xiao)學(xue)每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年500元(yuan)(yuan)、初中每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年750元(yuan)(yuan)。
2.民族(zu)(zu)(zu)(zu)地(di)區(qu)寄宿制民族(zu)(zu)(zu)(zu)班學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)費補助(zhu)(zhu)(zhu)。對民族(zu)(zu)(zu)(zu)地(di)區(qu)（包(bao)括連南瑤(yao)(yao)(yao)族(zu)(zu)(zu)(zu)自(zi)治(zhi)縣(xian)(xian)、連山壯(zhuang)(zhuang)族(zu)(zu)(zu)(zu)瑤(yao)(yao)(yao)族(zu)(zu)(zu)(zu)自(zi)治(zhi)縣(xian)(xian)、乳源(yuan)瑤(yao)(yao)(yao)族(zu)(zu)(zu)(zu)自(zi)治(zhi)縣(xian)(xian)3個(ge)自(zi)治(zhi)縣(xian)(xian)和始興縣(xian)(xian)深渡水瑤(yao)(yao)(yao)族(zu)(zu)(zu)(zu)鄉(xiang)(xiang)、東源(yuan)縣(xian)(xian)漳溪(xi)畬(yu)族(zu)(zu)(zu)(zu)鄉(xiang)(xiang)、龍門縣(xian)(xian)藍(lan)田瑤(yao)(yao)(yao)族(zu)(zu)(zu)(zu)鄉(xiang)(xiang)、懷集(ji)縣(xian)(xian)下帥壯(zhuang)(zhuang)族(zu)(zu)(zu)(zu)瑤(yao)(yao)(yao)族(zu)(zu)(zu)(zu)鄉(xiang)(xiang)、連州市瑤(yao)(yao)(yao)安瑤(yao)(yao)(yao)族(zu)(zu)(zu)(zu)鄉(xiang)(xiang)、三水瑤(yao)(yao)(yao)族(zu)(zu)(zu)(zu)鄉(xiang)(xiang)、陽(yang)山縣(xian)(xian)秤架瑤(yao)(yao)(yao)族(zu)(zu)(zu)(zu)鄉(xiang)(xiang)7個(ge)民族(zu)(zu)(zu)(zu)鄉(xiang)(xiang)）寄宿制民族(zu)(zu)(zu)(zu)班中(zhong)的少數民族(zu)(zu)(zu)(zu)寄宿生(sheng)(sheng)(sheng)給(gei)予生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)費補助(zhu)(zhu)(zhu)，其中(zhong)家庭(ting)經濟困(kun)難學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)補助(zhu)(zhu)(zhu)標(biao)準為(wei)小學(xue)每(mei)(mei)(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)(mei)(mei)年1000元(yuan)、初(chu)中(zhong)每(mei)(mei)(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)(mei)(mei)年1250元(yuan)；非家庭(ting)經濟困(kun)難學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)補助(zhu)(zhu)(zhu)標(biao)準為(wei)小學(xue)每(mei)(mei)(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)(mei)(mei)年800元(yuan)、初(chu)中(zhong)每(mei)(mei)(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)(mei)(mei)年1000元(yuan)。
3.農(nong)村(cun)義(yi)務教育學生營養(yang)改善計劃。在連南瑤(yao)族(zu)自(zi)治縣、連山壯族(zu)瑤(yao)族(zu)自(zi)治縣、乳源瑤(yao)族(zu)自(zi)治縣開展(zhan)農(nong)村(cun)義(yi)務教育學生營養(yang)改善計劃省級試點(dian)，補(bu)助(zhu)標準(zhun)為每人每天5元，每學年按(an)200天計算。鼓(gu)勵各(ge)地結合(he)實際積極開展(zhan)地方試點(dian)，省財(cai)政(zheng)對試點(dian)工作開展(zhan)較好(hao)并取得明顯成效的(de)縣（市、區(qu)）,給予(yu)獎勵性補(bu)助(zhu)。
（三）完善普通高中教育學生資助制度。
1.免學(xue)雜(za)(za)費。對建檔立(li)卡、殘疾(ji)、農(nong)村(cun)(cun)低保、農(nong)村(cun)(cun)特困救助供(gong)養(yang)的(de)普通高中(zhong)學(xue)生免學(xue)雜(za)(za)費，財政(zheng)按每生每年(nian)2500元（殘疾(ji)學(xue)生3850元）標準補(bu)助學(xue)校。其中(zhong)，民(min)辦學(xue)校學(xue)雜(za)(za)費高于財政(zheng)補(bu)助標準的(de)部(bu)分，學(xue)校可繼續向學(xue)生收(shou)取(qu)。
2.國家助學(xue)金。資(zi)助普通(tong)高中家庭經濟(ji)困難學(xue)生，平均(jun)資(zi)助標準為每生每年2000元；具(ju)體(ti)標準由(you)各地、各學(xue)校(xiao)結(jie)合實際(ji)在1000-3000元范圍(wei)內確定，可以分(fen)為2-3檔(dang)。
（四(si)）健全中等職(zhi)業教(jiao)育學生資助(zhu)制度。
1.國家(jia)獎學(xue)(xue)金(jin)。獎勵中等職(zhi)業學(xue)(xue)校(xiao)（含(han)技工學(xue)(xue)校(xiao)，下(xia)同）特別優秀的(de)學(xue)(xue)生(sheng)，獎勵標準為(wei)每生(sheng)每年6000元。
2.免(mian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費。對中等職業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)日制學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)歷教(jiao)育正式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍一、二、三(san)年級在校(xiao)(xiao)生中所(suo)有農村（含(han)縣鎮(zhen)）學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生、城(cheng)市(shi)涉農專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生和(he)家庭經(jing)濟(ji)困難(nan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生（其他藝(yi)術類相關(guan)表演(yan)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生除外）、在民(min)族地區(qu)就讀的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生、戲曲表演(yan)專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生、殘疾學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生免(mian)除學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費。財政按(an)每(mei)生每(mei)年3500元（殘疾學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生3850元）標準(zhun)補(bu)助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。其中，民(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費高于財政補(bu)助標準(zhun)的部分，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)可(ke)繼續向(xiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生收(shou)取。
3.國家助學(xue)金。資助中等職業學(xue)校一(yi)、二年級(ji)涉(she)農專業學(xue)生(sheng)(sheng)、非涉(she)農專業家庭經濟困難學(xue)生(sheng)(sheng)，平均(jun)資助標(biao)準(zhun)(zhun)為(wei)每生(sheng)(sheng)每年2000元；具體標(biao)準(zhun)(zhun)由各地各學(xue)校結合實際在1000-3000元范(fan)圍(wei)內確定，可以分為(wei)2-3檔。
（五）完(wan)善普通高等教育學生(sheng)資助制度。
1.本(ben)專科(ke)生國家獎學金。獎勵普通高校(xiao)全日制本(ben)專科(ke)二年(nian)級及以上優(you)秀學生，獎勵標準(zhun)為每生每年(nian)8000元。
2.本專科生(sheng)國(guo)家(jia)勵志(zhi)獎學(xue)金。獎勵普通高(gao)校(xiao)全(quan)日制本專科二年級及以上品學(xue)兼優的(de)家(jia)庭(ting)經濟困(kun)難學(xue)生(sheng)，獎勵標準為每生(sheng)每年5000元。
3.本專科生(sheng)(sheng)國家助學(xue)金(jin)。資(zi)助家庭經濟困難的(de)普通高校(xiao)全日制本專科學(xue)生(sheng)(sheng)（含預(yu)科生(sheng)(sheng)），平均資(zi)助標準為(wei)每(mei)生(sheng)(sheng)每(mei)年3300元；具體(ti)標準由各高校(xiao)結合實(shi)際(ji)在(zai)2000-4000元范圍內確(que)定，可以分為(wei)2-3檔。
4.研究(jiu)(jiu)生(sheng)國家(jia)獎(jiang)學金(jin)。獎(jiang)勵表現優異的全日制研究(jiu)(jiu)生(sheng)，獎(jiang)勵標準為博士(shi)研究(jiu)(jiu)生(sheng)每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年(nian)(nian)30000元(yuan)、碩士(shi)研究(jiu)(jiu)生(sheng)每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年(nian)(nian)20000元(yuan)。
5.研(yan)究(jiu)(jiu)生學(xue)業獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)。獎(jiang)勵表(biao)現良好(hao)的全日制(zhi)研(yan)究(jiu)(jiu)生，由(you)省和市分別制(zhi)定省屬和市屬高(gao)校標準，并分別承擔所需資金(jin)(jin)。研(yan)究(jiu)(jiu)生學(xue)業獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)標準不(bu)超過(guo)同階段研(yan)究(jiu)(jiu)生國家獎(jiang)學(xue)金(jin)(jin)標準的60%。省財(cai)政按博士研(yan)究(jiu)(jiu)生每(mei)(mei)學(xue)年人(ren)均(jun)10000元(yuan)、碩士研(yan)究(jiu)(jiu)生每(mei)(mei)學(xue)年人(ren)均(jun)8000元(yuan)的標準，以及在校研(yan)究(jiu)(jiu)生人(ren)數的一定比(bi)例支(zhi)持省屬研(yan)究(jiu)(jiu)生培養單位。研(yan)究(jiu)(jiu)生培養單位可(ke)根(gen)據實際情況，予以分檔獎(jiang)勵。
6.研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)國家助學(xue)金。資(zi)助在正常學(xue)制(zhi)內沒有固(gu)定(ding)工資(zi)收入的全日制(zhi)研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)，資(zi)助標準為碩士研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)(mei)年6000元、博士研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)(mei)年13000元。
7.廣(guang)東省(sheng)家庭(ting)經(jing)濟困(kun)難大學(xue)新生(sheng)資助。資助當年考入普通高校的廣(guang)東省(sheng)戶籍家庭(ting)經(jing)濟困(kun)難全日制(zhi)本專(zhuan)科一(yi)年級新生(sheng)，每(mei)人最高不超過6000元。學(xue)費低于6000元的，按實際(ji)應交納學(xue)費金額進行資助。
8.殘疾人大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)資(zi)助(zhu)。實(shi)施“南(nan)粵(yue)扶殘助(zhu)學(xue)(xue)工程”，資(zi)助(zhu)當年考(kao)入普通高(gao)校的(de)廣東省戶籍全日制(zhi)殘疾人大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，專科生(sheng)(sheng)(sheng)、本科生(sheng)(sheng)(sheng)、碩士研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)和博士研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)（有固定(ding)工資(zi)收(shou)入的(de)研(yan)究生(sheng)(sheng)(sheng)除(chu)外）分(fen)別一次性每(mei)人資(zi)助(zhu)10000元(yuan)(yuan)、15000元(yuan)(yuan)、20000元(yuan)(yuan)和30000元(yuan)(yuan)。對(dui)省內(nei)高(gao)校特(te)殊教育大(da)(da)專班招(zhao)收(shou)的(de)廣東省戶籍全日制(zhi)殘疾人大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)予以(yi)學(xue)(xue)費(fei)補助(zhu)，補助(zhu)標準(zhun)為當地(di)物價(jia)部門核定(ding)的(de)相應專業(ye)收(shou)費(fei)標準(zhun)。
9.少數民(min)族(zu)大學(xue)生資助(zhu)。資助(zhu)廣(guang)東省(sheng)少數民(min)族(zu)聚居(ju)區戶籍，并在廣(guang)東省(sheng)少數民(min)族(zu)聚居(ju)區接(jie)受完整義務教育的(de)普(pu)通(tong)高校(xiao)全日制少數民(min)族(zu)本專科學(xue)生，資助(zhu)標準為每(mei)生每(mei)年(nian)10000元。
10.國家(jia)助學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)。家(jia)庭經濟困難在校(xiao)全日(ri)制(zhi)普通本專科(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)（含(han)預(yu)科(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)）、研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)，可申(shen)請國家(jia)助學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)，本專科(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)（含(han)預(yu)科(ke)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)）額度為每(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)年不超過8000元、研究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)每(mei)年不超過12000元，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在校(xiao)期間國家(jia)助學(xue)(xue)(xue)貸款(kuan)(kuan)產生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的利(li)息(xi)由財政補貼(tie)。
11.“三支(zhi)一扶(fu)(fu)”高(gao)校(xiao)畢(bi)業(ye)生助學(xue)貸款(kuan)代償(chang)。廣東(dong)省高(gao)校(xiao)學(xue)生畢(bi)業(ye)后到(dao)農村基層從事(shi)支(zhi)農、支(zhi)教、支(zhi)醫和扶(fu)(fu)貧工作(zuo)，服務期滿后考(kao)核合格并繼續在(zai)經(jing)濟欠發達地區基層工作(zuo)滿1年以上，其在(zai)校(xiao)學(xue)習期間(jian)的國家助學(xue)貸款(kuan)本息，可申請財政代償(chang)。
12.落實服兵役國家教育資助制度。對應征入伍服義務兵役、招收為士官、退役后復學或入學的高校學生實行學費補償、國家助學貸款代償、學費減免。學費補償、國家助學貸款代償、學費減免的標準，全日制普通本專科生每生每年最高不超過8000元，研究生每生每年最高不超過12000元。滿足多項資助政策申請條件的學生，在同一學年內，不同時享受省財政設立的兩項及以上專項資助，可按“就高不就低”原則享受其中一項資助。
（六）完善學校和社會助學制度。
各(ge)地(di)、各(ge)學(xue)校(xiao)要(yao)完善學(xue)校(xiao)和(he)(he)社(she)會(hui)助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)制度，通(tong)過采取(qu)勤(qin)工助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)、設(she)置“三助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)”崗位、開通(tong)“綠色通(tong)道”、設(she)立校(xiao)內(nei)獎助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金、接(jie)受社(she)會(hui)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)等(deng)方(fang)式，完善本地(di)本校(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)體(ti)系(xi)。公(gong)辦(ban)普通(tong)高校(xiao)、普通(tong)高中(zhong)(zhong)要(yao)從(cong)(cong)事業(ye)收(shou)入(ru)中(zhong)(zhong)分別足額提取(qu)4%—6%、3%—5%的經費，公(gong)辦(ban)中(zhong)(zhong)等(deng)職業(ye)學(xue)校(xiao)應(ying)從(cong)(cong)事業(ye)收(shou)入(ru)中(zhong)(zhong)提取(qu)一(yi)定(ding)比(bi)例的資金，用于(yu)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)和(he)(he)獎勵(li)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。民(min)辦(ban)學(xue)校(xiao)應(ying)從(cong)(cong)學(xue)費收(shou)入(ru)中(zhong)(zhong)提取(qu)不少于(yu)5%的資金，用于(yu)獎勵(li)和(he)(he)資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。鼓勵(li)企業(ye)、社(she)會(hui)團體(ti)、個人設(she)立專項獎助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)金，資助(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)和(he)(he)獎勵(li)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。
四(si)、加強健全學生資(zi)助(zhu)政(zheng)策體系的工作保(bao)障
（一）加(jia)強組織領導。省教(jiao)育廳、財(cai)政廳、人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)社會(hui)保(bao)障(zhang)(zhang)廳等部門(men)密切配合，共(gong)同指導、督(du)促各(ge)(ge)地、各(ge)(ge)學校開展工作。各(ge)(ge)地要建立相應的工作機(ji)制(zhi)，充實(shi)學生(sheng)(sheng)資(zi)助工作力量(liang)，確保(bao)學生(sheng)(sheng)資(zi)助工作的公平公正和(he)公開透明(ming)。各(ge)(ge)級教(jiao)育、人(ren)(ren)力資(zi)源(yuan)和(he)社會(hui)保(bao)障(zhang)(zhang)部門(men)分別(bie)負責指導各(ge)(ge)級各(ge)(ge)類(lei)學校落實(shi)學生(sheng)(sheng)資(zi)助政策，指導學校做好家(jia)庭經濟困難學生(sheng)(sheng)認定(ding)、資(zi)助資(zi)金發放等。各(ge)(ge)級教(jiao)育、民(min)政、扶貧、退(tui)役軍人(ren)(ren)事務、殘聯等部門(men)，要加(jia)強協(xie)調(diao)、共(gong)享數據，確保(bao)學生(sheng)(sheng)資(zi)助基礎(chu)信息全面(mian)、真實(shi)、準確。
（二）確保(bao)資(zi)金(jin)(jin)落實。按照《廣(guang)東省(sheng)(sheng)人(ren)民政(zheng)(zheng)(zheng)府辦(ban)公(gong)廳關于印發廣(guang)東省(sheng)(sheng)教(jiao)育領域省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)與(yu)市(shi)(shi)縣財政(zheng)(zheng)(zheng)事(shi)權和支出責(ze)任劃分(fen)改革(ge)實施(shi)方(fang)案(an)的(de)通知》（粵府辦(ban)〔2020〕11號）規(gui)定，學生資(zi)助(zhu)工作所需財政(zheng)(zheng)(zheng)資(zi)金(jin)(jin)由(you)省(sheng)(sheng)市(shi)(shi)縣三(san)級(ji)(ji)財政(zheng)(zheng)(zheng)共同負擔。各級(ji)(ji)財政(zheng)(zheng)(zheng)要(yao)足額安(an)排、及時撥付資(zi)金(jin)(jin)，各地市(shi)(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)府要(yao)合理(li)確定市(shi)(shi)與(yu)縣(市(shi)(shi)、區)的(de)資(zi)金(jin)(jin)分(fen)擔比(bi)例，確保(bao)資(zi)金(jin)(jin)落實到位。各地要(yao)加強(qiang)監(jian)(jian)督(du)檢查，充分(fen)發揮財政(zheng)(zheng)(zheng)、教(jiao)育、審計、監(jian)(jian)察等部門(men)的(de)監(jian)(jian)督(du)作用，完(wan)善督(du)導(dao)檢查結(jie)果公(gong)告(gao)制(zhi)度(du)，強(qiang)化督(du)導(dao)結(jie)果運(yun)用，確保(bao)資(zi)助(zhu)資(zi)金(jin)(jin)安(an)全(quan)。對于弄虛作假、擠(ji)占挪用套取(qu)資(zi)金(jin)(jin)等違(wei)法違(wei)規(gui)行為要(yao)追究(jiu)責(ze)任、嚴(yan)肅(su)處理(li)。
（三）精(jing)心組織實(shi)施(shi)。學(xue)校(xiao)是(shi)貫徹(che)落實(shi)學(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)助(zhu)政策的(de)責任主體，要建立完善校(xiao)內(nei)各項獎助(zhu)學(xue)工(gong)作(zuo)制(zhi)度，專職專人負責組織實(shi)施(shi)好學(xue)生(sheng)(sheng)獎勵評定和家庭經濟困難學(xue)生(sheng)(sheng)認定等工(gong)作(zuo)，提(ti)高資(zi)助(zhu)精(jing)準度，將育人任務融入資(zi)助(zhu)工(gong)作(zuo)全過程，鼓勵受(shou)獎受(shou)助(zhu)學(xue)生(sheng)(sheng)到艱苦地區(qu)、艱苦行業、基層單位就業。
（四(si)）加(jia)(jia)強宣傳力(li)(li)度。各(ge)地、各(ge)有關部門(men)和各(ge)學校要加(jia)(jia)大(da)信息公開(kai)力(li)(li)度，通過多種形(xing)式加(jia)(jia)強學生資助政(zheng)策(ce)(ce)宣傳，讓廣大(da)學生、家(jia)長(chang)知曉，使資助政(zheng)策(ce)(ce)家(jia)喻戶曉、深入人(ren)心，營造關心支(zhi)持家(jia)庭經濟困難學生順(shun)利上學、完(wan)成(cheng)學業的良好社會氛圍。
本《意見》自印發之日起施(shi)行，有效(xiao)期為五年。
廣(guang)東(dong)省(sheng)教(jiao)育廳 廣(guang)東(dong)省(sheng)財政廳
2020年(nian)11月29日
內(nei)容(rong)來源：廣東省教育(yu)廳(ting)
