
深(shen)圳市教(jiao)育局關(guan)于做好2020年秋(qiu)季學期中(zhong)小學校學生資助工作的通知
信息來源: 深圳市教(jiao)育局 [ 內容糾錯 ] 日期:2021-09-08 11:30:42
各區(qu)(新(xin)區(qu))教育行(xing)政部門(men),各市(shi)屬中職學(xue)校(xiao)、市(shi)局直屬學(xue)校(xiao):
為切(qie)實做好(hao)2020年秋季學期中小學校的學生資助(zhu)工(gong)作,現(xian)就(jiu)有關事項通知如下:
一、提(ti)高政治站位,加強組織領(ling)導,提(ti)升學生資助服(fu)務水平
各區(含(han)新區,下同)和學校應切實提(ti)高政(zheng)治站位,進一步(bu)確(que)保從制度上保障國家學生資(zi)(zi)助(zhu)政(zheng)策100%覆(fu)蓋建(jian)檔立(li)卡、受疫情(qing)和自然災害等影響而導致臨時(shi)困難等家庭經濟(ji)困難學生,堅決完成(cheng)扶貧脫貧攻堅戰和疫情(qing)防控中的(de)學生資(zi)(zi)助(zhu)任務。
各(ge)區和各(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)應強(qiang)化(hua)(hua)政治擔當(dang),進(jin)一步加強(qiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)(zi)助工作組織領(ling)導,整合現(xian)有(you)資(zi)(zi)源(yuan),統籌協調(diao)學(xue)(xue)(xue)籍(ji)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)(zi)助、財務(wu)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)管(guan)理、教務(wu)、德育、群團、信息化(hua)(hua)(含各(ge)區教辦)等相關部門的工作關系(xi),建(jian)立健全學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)(zi)助機構(gou)和學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)(zi)助崗位職(zhi)責,保(bao)持其工作人員穩(wen)定(附件1)。各(ge)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)應將學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)(zi)助列入窗口服務(wu)內容,公(gong)布學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)(zi)助服務(wu)電話,進(jin)一步提升學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)資(zi)(zi)助服務(wu)水平。
二、科學組織,嚴格審核,全面落實學生資助(zhu)政(zheng)策
(一)廣泛(fan)宣傳。各區和各學(xue)校(xiao)應多渠道(dao)、多形式開展學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)資助(zhu)政(zheng)策(ce)宣傳工作(zuo),務必將(jiang)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)資助(zhu)政(zheng)策(ce)宣傳至每位學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),并開展全(quan)員的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)家庭經濟狀況調查(cha)(附件2),保(bao)障政(zheng)策(ce)實施(shi)和資助(zhu)對(dui)象精準,同時(shi)積極做好學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)資助(zhu)輿情(qing)應對(dui)工作(zuo)。
(二)逐一核實。教育部(bu)每周(zhou)六通過全國學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)資助(zhu)管(guan)理信息系統(tong)(網(wang)址://xszz.edugd.cn,以下簡(jian)稱全國資助(zhu)系統(tong),下同)將建檔立卡、城鄉低保(bao)、特困救助(zhu)供養、孤(gu)兒和(he)殘疾等五(wu)類重(zhong)點保(bao)障學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)名單,根(gen)據(ju)學(xue)(xue)(xue)(xue)籍下發至各區和(he)各學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),各區和(he)各學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)務必(bi)逐一按《學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)資助(zhu)核實(shi)(shi)與受理工(gong)作(zuo)明細臺賬(zhang)表》(附件3)格式規范,如實(shi)(shi)記錄核實(shi)(shi)情況,對經核實(shi)(shi)的重(zhong)點保(bao)障學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)應100%落(luo)實(shi)(shi)國家學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)資助(zhu)政策。
經核實為(wei)非(fei)重點保(bao)障學(xue)(xue)(xue)(xue)生、非(fei)本校學(xue)(xue)(xue)(xue)生、學(xue)(xue)(xue)(xue)生或其監(jian)(jian)護人(ren)因(yin)個人(ren)原(yuan)因(yin)未向學(xue)(xue)(xue)(xue)校申(shen)報國(guo)家(jia)資助的,學(xue)(xue)(xue)(xue)校應將相關通訊記(ji)錄(lu)、學(xue)(xue)(xue)(xue)籍記(ji)錄(lu)、考勤記(ji)錄(lu)等,或學(xue)(xue)(xue)(xue)生監(jian)(jian)護人(ren)簽字的材料等存檔備查。
(三)認(ren)真組織申報和審核。秋季學期為本學年(nian)度的全學年(nian)資助申報(bao)評(ping)審學期,10月31日前(qian),完成以下學生資助項目評(ping)審:
1.中等職業(ye)學(xue)校:國家獎(jiang)學金(jin)、國家助(zhu)學金(jin)、國家免學費、深圳市(shi)特困(kun)生(sheng)學生(sheng)服(fu)費資助(zhu)。
其(qi)中9月18日(ri)前,完成(cheng)2020年中等職業教育國家獎學(xue)金評(ping)委(wei)推薦和特(te)別(bie)優秀學(xue)生(sheng)調(diao)查工作(zuo)(附件4)。
2.普通高中學校(xiao):國家(jia)助學金、建(jian)檔立卡等家(jia)庭經濟困(kun)(kun)難(nan)學生免學費、深圳市特困(kun)(kun)生學生服費資助。
3.義務(wu)教育階段學校:義務教(jiao)育(yu)困難學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活補助(zhu)(廣東(dong)省戶籍(ji)(ji)的建檔立(li)卡學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活補助(zhu)由戶籍(ji)(ji)地發(fa)放)、深(shen)圳市(shi)特(te)困生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)服費資助(zhu)。
自本(ben)學期起,我市按《廣東省教育廳關于(yu)進一步做好義務(wu)教育家(jia)庭經濟困難學生資助工作的通知》文件精神,將初(chu)中非寄宿生生活(huo)補(bu)助提高至每(mei)生每(mei)年750元,其他項目(mu)資助標準不(bu)變。
(四)受助學生名單及時100%錄入。10月31日前,各區和各學校應將(jiang)受助(zhu)學生名單錄入到(dao)全(quan)國學生資助(zhu)系(xi)統(tong)(tong),并完(wan)成(cheng)審核(暫(zan)無學籍新生可延后至(zhi)11月30日)。同(tong)時(shi),完(wan)成(cheng)全(quan)國資助(zhu)系(xi)統(tong)(tong)的(de)“國家(jia)資助(zhu)”模塊的(de)“建檔立卡(ka)學生未資助(zhu)原(yuan)因”填(tian)寫。
學校(xiao)資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)和社會資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)的受(shou)助(zhu)(zhu)學生名(ming)單,亦應100%錄(lu)入(ru)到全國資(zi)(zi)助(zhu)(zhu)系統,并應于12月20日前完成。
(五)及時(shi)發放。全市統(tong)一按學(xue)(xue)生學(xue)(xue)籍(ji)所在地落實(shi)學(xue)(xue)生資(zi)助(zhu)政(zheng)策和經(jing)費,11月30日前(qian),各(ge)區和各(ge)學(xue)(xue)校應完成第一批受(shou)助(zhu)學(xue)(xue)生資(zi)助(zhu)資(zi)金發放;學(xue)(xue)期(qi)結束前(qian),落實(shi)全部受(shou)助(zhu)學(xue)(xue)生資(zi)助(zhu)資(zi)金發放。
中職和(he)普(pu)高(gao)國家助(zhu)學(xue)金,原(yuan)則(ze)上通過(guo)“中職學(xue)生資助(zhu)卡(ka)”和(he)“普(pu)通高(gao)中學(xue)生資助(zhu)卡(ka)”發(fa)放(fang)。義務(wu)教育(yu)階(jie)段的(de)資助(zhu)資金,原(yuan)則(ze)上通過(guo)銀(yin)行(xing)卡(ka)發(fa)放(fang),并可發(fa)放(fang)至監(jian)護人銀(yin)行(xing)卡(ka)賬(zhang)號(hao)。因無法辦理銀(yin)行(xing)卡(ka)等特(te)殊原(yuan)因確需發(fa)放(fang)現金的(de),按學(xue)校隸屬(shu)關系報同級(ji)學(xue)生資助(zhu)核準后予以(yi)發(fa)放(fang)。學(xue)生服資助(zhu)發(fa)放(fang)實物的(de),應確保及時。
中職學(xue)校(xiao)對符合免(mian)學(xue)費政策條(tiao)件(jian)的(de)(de)(de)學(xue)生(sheng),入學(xue)時應直(zhi)接免(mian)收學(xue)費,不得先收后(hou)(hou)退。普(pu)通高(gao)中學(xue)校(xiao)對能提供有效的(de)(de)(de)建檔立(li)卡材料(liao)、城鄉低保證件(jian)和學(xue)生(sheng)本人殘疾證等的(de)(de)(de),應一(yi)律予以緩交學(xue)費;待(dai)財政補(bu)助資金到(dao)位后(hou)(hou),補(bu)助資金直(zhi)接發放給(gei)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de),則(ze)由學(xue)生(sheng)向(xiang)學(xue)校(xiao)補(bu)交學(xue)費;補(bu)貼給(gei)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de),則(ze)學(xue)校(xiao)不得再收取學(xue)生(sheng)學(xue)費。
各(ge)學校要(yao)加強(qiang)學費(fei)減(jian)免(mian)的票(piao)據(ju)管理,統一執行憑票(piao)據(ju)退費(fei),不收費(fei)則不開(kai)立票(piao)據(ju)。
(六)完(wan)成廣東省(sheng)建檔(dang)立卡學生在校(xiao)確認(ren)工作。11月(yue)11-15日(ri),各區和各學(xue)(xue)(xue)校應在(zai)(zai)(zai)(zai)全國(guo)資助(zhu)系(xi)(xi)統開展廣東省建檔(dang)立卡學(xue)(xue)(xue)生在(zai)(zai)(zai)(zai)校確認(ren)(ren)工作,核(he)實為本校學(xue)(xue)(xue)籍的(de)全日(ri)制在(zai)(zai)(zai)(zai)校學(xue)(xue)(xue)生的(de),在(zai)(zai)(zai)(zai)系(xi)(xi)統確認(ren)(ren)“在(zai)(zai)(zai)(zai)校”;核(he)實為非在(zai)(zai)(zai)(zai)校的(de),在(zai)(zai)(zai)(zai)系(xi)(xi)統確認(ren)(ren)“不(bu)在(zai)(zai)(zai)(zai)校”,同(tong)時(shi)(shi)詳細注明不(bu)在(zai)(zai)(zai)(zai)校原因(yin)(屬轉學(xue)(xue)(xue)外校,應注明轉入學(xue)(xue)(xue)校),并及時(shi)(shi)更新全國(guo)學(xue)(xue)(xue)籍系(xi)(xi)統信息(xi)。
(七)做好(hao)檔案管理工作。學(xue)(xue)校應將(jiang)學(xue)(xue)生歷年提交的資助(zhu)申請材料匯總整理(li)“一(yi)(yi)人(ren)一(yi)(yi)冊(ce)”,跟(gen)隨(sui)學(xue)(xue)生、編號存檔,做到(dao)“一(yi)(yi)人(ren)一(yi)(yi)檔”。
申(shen)請(qing)表、有效期(qi)短的證明(ming)和證件,每次(ci)申(shen)請(qing)均需(xu)提(ti)(ti)(ti)交(jiao)和更新,其中(zhong)證明(ming)的有效期(qi)一(yi)般為六(liu)個月(yue)、低保證一(yi)般每六(liu)個月(yue)需(xu)民政部門審批一(yi)次(ci);有效期(qi)長(chang)的證件,如戶(hu)口(kou)簿、身份證、殘疾證等,在有效期(qi)內(nei),只需(xu)提(ti)(ti)(ti)交(jiao)一(yi)份;本(ben)學(xue)期(qi)教(jiao)育(yu)部和省教(jiao)育(yu)廳通(tong)過全國(guo)資助(zhu)系(xi)(xi)統下(xia)發的五(wu)類(lei)(lei)重點(dian)保障(zhang)學(xue)生(sheng),上一(yi)個學(xue)期(qi)(2020年春季學(xue)期(qi))已提(ti)(ti)(ti)交(jiao)證明(ming)材料的,本(ben)學(xue)期(qi)(8月(yue)31日(ri)前)在有效期(qi)內(nei)的可繼續沿用而無需(xu)重復提(ti)(ti)(ti)交(jiao),但(dan)學(xue)校需(xu)要將本(ben)學(xue)期(qi)五(wu)類(lei)(lei)重點(dian)保障(zhang)學(xue)生(sheng)名(ming)單(dan)的全國(guo)資助(zhu)系(xi)(xi)統頁面分類(lei)(lei)打(da)印存檔。
各(ge)區(qu)和各(ge)學校將根據全員的學生家庭經(jing)濟情況調(diao)查結(jie)(jie)果、學生申報資(zi)(zi)助(zhu)的主管部門(men)審核結(jie)(jie)果,回(hui)復各(ge)地來(lai)函來(lai)電,并做好存檔工作,不再(zai)采用(yong)《深圳市學生受(shou)資(zi)(zi)助(zhu)情況回(hui)復格(ge)式規范(來(lai)函回(hui)復)》。
三、統(tong)籌推(tui)進資(zi)助育人工作(zuo),做好困難學生的幫(bang)扶關愛
各(ge)區和各(ge)學(xue)校應把資助(zhu)育人與思想政治教育相結合(he),與各(ge)類教育教學(xue)活動相結合(he),培養學(xue)生(sheng)樹立社會主義(yi)核心(xin)價(jia)值觀,培育學(xue)生(sheng)的創(chuang)新精神和實踐能(neng)力,幫助(zhu)家庭經(jing)濟(ji)困難學(xue)生(sheng)勵(li)志成長成才(cai),激(ji)勵(li)優秀學(xue)生(sheng)追求進步。
各區和(he)(he)(he)各學(xue)(xue)校(xiao)要完善家(jia)校(xiao)聯系制(zhi)度(du)(du),建立(li)教師與(yu)家(jia)庭經濟(ji)困難學(xue)(xue)生結對(dui)幫(bang)扶制(zhi)度(du)(du),加強對(dui)家(jia)庭經濟(ji)困難學(xue)(xue)生的(de)(de)學(xue)(xue)習指導和(he)(he)(he)人文關懷(huai),適(shi)度(du)(du)對(dui)其進行心(xin)理輔助,為(wei)因疫情(qing)(qing)和(he)(he)(he)自然災害等導致(zhi)困難產生的(de)(de)心(xin)理壓力、急需情(qing)(qing)緒緩解的(de)(de)學(xue)(xue)生提供心(xin)理支持和(he)(he)(he)援助,確保學(xue)(xue)生的(de)(de)身(shen)心(xin)健康(kang)。對(dui)于(yu)因疫情(qing)(qing)影響和(he)(he)(he)突(tu)發變(bian)故等造成監護(hu)缺(que)失的(de)(de)學(xue)(xue)生,學(xue)(xue)校(xiao)要做好其情(qing)(qing)緒疏導和(he)(he)(he)救助幫(bang)扶工作(zuo)。
對于本人或(huo)家人感染疫病或(huo)受疫情影響、遭受自然災害和突發變(bian)故的(含監(jian)護缺(que)失的)家庭經濟困(kun)難學生(sheng),學校要在落實國家資助(zhu)(zhu)政(zheng)策的基礎上,再(zai)給予適當(dang)的臨時生(sheng)活(huo)補助(zhu)(zhu)或(huo)救(jiu)助(zhu)(zhu),確保(bao)他(ta)們的正常學習生(sheng)活(huo)。
四、全面開展“學生(sheng)資(zi)助數據質量提升(sheng)”專項行(xing)動
根據(ju)教(jiao)育部(bu)全國學生資(zi)(zi)(zi)助(zhu)(zhu)管理中(zhong)心《關于開展“學生資(zi)(zi)(zi)助(zhu)(zhu)數(shu)據(ju)質量(liang)提升”專項行動(dong)的(de)通(tong)知(zhi)》(教(jiao)助(zhu)(zhu)中(zhong)心〔2020〕53號(hao))文件要(yao)求(qiu),各區和(he)各學校要(yao)進(jin)一(yi)步完善全國資(zi)(zi)(zi)助(zhu)(zhu)系(xi)統操作人員的(de)備案和(he)授權使用(yong)制(zhi)度,加強(qiang)全國資(zi)(zi)(zi)助(zhu)(zhu)系(xi)統操作人員培訓,按(an)照(zhao)“先(xian)培訓考(kao)核、后備案上(shang)崗(gang)”的(de)要(yao)求(qiu),進(jin)一(yi)步提升學生資(zi)(zi)(zi)助(zhu)(zhu)數(shu)據(ju)質量(liang)及資(zi)(zi)(zi)助(zhu)(zhu)工作精準化水平,全面開展“學生資(zi)(zi)(zi)助(zhu)(zhu)數(shu)據(ju)質量(liang)提升”專項行動(dong),努(nu)力實現“3個100%”和(he)“3個零誤差”。
“3個100%”,即(ji)各(ge)(ge)(ge)級(ji)各(ge)(ge)(ge)類學校100%納入全國資(zi)(zi)助系統管理,各(ge)(ge)(ge)級(ji)各(ge)(ge)(ge)類資(zi)(zi)助項(xiang)目100%納入全國資(zi)(zi)助系統管理,各(ge)(ge)(ge)級(ji)各(ge)(ge)(ge)類資(zi)(zi)助信(xin)息100%填(tian)報。
“3個零(ling)(ling)誤(wu)差(cha)(cha)(cha)”,即全國資助(zhu)系統中在(zai)校(xiao)生(sheng)數(shu)據(ju)與(yu)實際(ji)在(zai)校(xiao)生(sheng)數(shu)據(ju)之(zhi)間“零(ling)(ling)誤(wu)差(cha)(cha)(cha)”,全國資助(zhu)系統中困(kun)難(nan)學生(sheng)數(shu)據(ju)與(yu)實際(ji)認定困(kun)難(nan)學生(sheng)數(shu)據(ju)之(zhi)間“零(ling)(ling)誤(wu)差(cha)(cha)(cha)”,全國資助(zhu)系統中資助(zhu)數(shu)據(ju)與(yu)實際(ji)資助(zhu)數(shu)據(ju)之(zhi)間“零(ling)(ling)誤(wu)差(cha)(cha)(cha)”。
各(ge)區和各(ge)學校應為全(quan)國資(zi)助系統(tong)應用(yong)提(ti)供(gong)良好的計算機硬件(jian)和軟件(jian)等(deng)條(tiao)件(jian)保(bao)障,確保(bao)“學生(sheng)資(zi)助數(shu)據質(zhi)量提(ti)升”專項行(xing)動見成效。
特此通知。
附件:1.深圳(zhen)市學生資助工作機構及(ji)人(ren)員信息(xi)備案表
2.深圳(zhen)市中小學(xue)校(xiao)學(xue)生家庭經濟狀況調查(cha)表(biao)(樣(yang)式)
3.學生資助核實(shi)與受理工作明細臺(tai)賬(zhang)表(樣式)
4.中等職業教(jiao)育國家(jia)獎學金評委(wei)推(tui)薦和特別(bie)優秀學生調查表(樣式)
5.深(shen)圳市中等職業學校學生資助(zhu)申請指南及(ji)系列報表(2020)
6.深圳市普(pu)通高(gao)中學校學生資助申請指南及系列報表(2020)
7.深圳市義務教育學校學生資助(zhu)申請指南及系列報表(2020)
8.《關于開展(zhan)“學生資(zi)助數據(ju)質量提(ti)升”專項行動(dong)的通知》(教助中(zhong)心〔2020〕53號)
深圳市教育局
2020年9月1日