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　　深(shen)圳市石(shi)巖公學(xue)周亦平(ping)老師(shi)(shi)，是有近四(si)十年教(jiao)(jiao)(jiao)齡，年已59歲的(de)老教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，身體條件不大好，有嚴(yan)重的(de)頸(jing)椎病(bing)，做過(guo)雙側髖關節置換手術。2017年，她(ta)積極相應(ying)政府號(hao)召，加入深(shen)圳市第一批赴桂支教(jiao)(jiao)(jiao)隊，到(dao)都(dou)(dou)安縣(xian)(xian)初級中學(xue)支教(jiao)(jiao)(jiao)一年。2019年，她(ta)又轉戰第二戰場大化縣(xian)(xian)大石(shi)山區的(de)七百弄實驗學(xue)校。都(dou)(dou)安和(he)大化都(dou)(dou)是廣(guang)西極度貧(pin)困縣(xian)(xian)，學(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)也都(dou)(dou)有與(yu)此(ci)相關的(de)特點：貧(pin)困學(xue)生多，留守兒童多，知識基礎薄弱，師(shi)(shi)資緊缺(que)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)難(nan)度大。支教(jiao)(jiao)(jiao)也因此(ci)經歷許多困難(nan)，但她(ta)始終默默堅守無(wu)怨無(wu)悔(hui)。

　　支教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)期(qi)間，周(zhou)(zhou)老(lao)(lao)師(shi)承擔過初一(yi)和(he)初三年級的(de)(de)數學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)任務，最多時一(yi)周(zhou)(zhou)上(shang)25節課，一(yi)天批改160多本作業，一(yi)月只(zhi)休(xiu)一(yi)個周(zhou)(zhou)末，她的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平和(he)效果得(de)到當地學(xue)(xue)校(xiao)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)充分肯定，學(xue)(xue)生進步明顯。她進行(xing)示范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，向老(lao)(lao)師(shi)們(men)傳輸先(xian)進教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育理(li)念和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法。給教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)開專題(ti)講座，帶領(ling)他們(men)開展集(ji)體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研。積(ji)極(ji)參(can)加各學(xue)(xue)科的(de)(de)聽(ting)課評課，幫助老(lao)(lao)師(shi)們(men)提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平。主(zhu)動隨老(lao)(lao)師(shi)們(men)走村入(ru)屯，深入(ru)農戶做幫扶工作。深入(ru)了(le)解山區(qu)基礎教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)現狀和(he)困(kun)難，走訪過個5個村小(xiao)和(he)7個教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)點(dian)。參(can)與學(xue)(xue)校(xiao)管理(li)，針對(dui)發(fa)現問題(ti)積(ji)極(ji)提(ti)出自己的(de)(de)意見和(he)建(jian)議(yi)。

　　她(ta)在派出學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)和(he)受援學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)之間積極傳遞和(he)交流(liu)(liu)信息，對接引進教(jiao)育(yu)資源(yuan)，協調各種幫扶(fu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。在兩年中先后聯系協調石巖(yan)公學(xue)(xue)(xue)三(san)批20人次送(song)教(jiao)交流(liu)(liu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，為(wei)受援學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)上了(le)10節公開課，做了(le)兩個(ge)公開講座，8場不同主題(ti)和(he)規格(ge)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)研討活(huo)(huo)(huo)動(dong)。帶領都安(an)初(chu)(chu)級中學(xue)(xue)(xue)19人的(de)考(kao)察團到石巖(yan)公學(xue)(xue)(xue)開展觀摩(mo)學(xue)(xue)(xue)習和(he)交流(liu)(liu)活(huo)(huo)(huo)動(dong)。通(tong)過匯報和(he)溝通(tong)，石巖(yan)公學(xue)(xue)(xue)向都安(an)縣初(chu)(chu)級中學(xue)(xue)(xue)捐贈了(le)80臺(tai)電(dian)腦，一(yi)臺(tai)復印機和(he)1000冊(ce)圖書，向大化縣七百(bai)弄實驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)捐贈了(le)一(yi)臺(tai)復印機和(he)3400冊(ce)圖書和(he)18套書柜，并正(zheng)籌劃和(he)組織實施3個(ge)項目(mu)：為(wei)師生安(an)裝直飲水機工(gong)程，增強(qiang)全校(xiao)(xiao)教(jiao)室照度的(de)工(gong)程，協助建立一(yi)個(ge)多媒(mei)體教(jiao)室或解決教(jiao)師辦公電(dian)腦緊缺問(wen)題(ti)。

　　她用各種方(fang)(fang)式宣傳和(he)介紹山區(qu)建(jian)設和(he)學校教(jiao)(jiao)育情況，影響身邊以(yi)及社會(hui)上更多的人，帶動(dong)包(bao)括專家教(jiao)(jiao)授、政府部門和(he)企業領(ling)導、記者及教(jiao)(jiao)師等熱心公益(yi)事業的人士(shi)深入山區(qu)，以(yi)捐款、捐書、捐衣物和(he)床墊以(yi)及資助(zhu)貧困學生等方(fang)(fang)式扶貧支教(jiao)(jiao)。

　　她(ta)積極支(zhi)(zhi)教的行動得到家人(ren)的充分理解和支(zhi)(zhi)持，她(ta)的愛(ai)人(ren)是石巖(yan)公學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的退休(xiu)教師，一(yi)直陪伴她(ta)堅守在支(zhi)(zhi)教第(di)一(yi)線，也為(wei)(wei)當地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和孩(hai)子們辦了許多實事。他們拿出一(yi)萬元(yuan)資助(zhu)都安(an)三個貧困學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)完成初(chu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)，承(cheng)諾幫助(zhu)大化兩(liang)位女(nv)生(sheng)(sheng)(sheng)完成高中(zhong)乃至大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)，因(yin)此每月為(wei)(wei)5個貧困學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供(gong)生(sheng)(sheng)(sheng)活補助(zhu)。以個人(ren)名義向親(qin)友募(mu)捐(juan)(juan)，給都安(an)初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)捐(juan)(juan)贈圖(tu)書兩(liang)千多冊，為(wei)(wei)七百弄學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)任教班級(ji)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)購買校(xiao)服，用自己(ji)的小車義務服務公務，參加縣(xian)里開會培(pei)訓自己(ji)承(cheng)擔(dan)路費和宿費。

　　周老師是個普通老師，為人(ren)低調不事張揚，她(ta)身上傳承著知識分(fen)子的家國情懷，她(ta)是廣西人(ren)，積(ji)極(ji)參(can)與扶貧支教(jiao)很大程(cheng)度源于對(dui)扶貧攻堅的理(li)解和對(dui)家鄉的熱愛，她(ta)認為自(zi)己有義務(wu)有責任為廣西脫貧為家鄉致富(fu)作出貢(gong)獻。