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　　深(shen)圳市(shi)石(shi)巖公學(xue)(xue)周亦平老(lao)師(shi)，是有近四十年(nian)教(jiao)齡，年(nian)已59歲的(de)老(lao)教(jiao)師(shi)，身體(ti)條件不(bu)大好，有嚴重的(de)頸椎病，做(zuo)過雙側髖關節置換(huan)手術(shu)。2017年(nian)，她積極相應政府號(hao)召，加入深(shen)圳市(shi)第(di)(di)一批(pi)赴桂(gui)支(zhi)(zhi)教(jiao)隊，到都(dou)安(an)縣(xian)初級中學(xue)(xue)支(zhi)(zhi)教(jiao)一年(nian)。2019年(nian)，她又(you)轉戰第(di)(di)二戰場(chang)大化縣(xian)大石(shi)山區的(de)七百弄實驗學(xue)(xue)校(xiao)。都(dou)安(an)和大化都(dou)是廣西極度(du)貧(pin)困(kun)縣(xian)，學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育也(ye)都(dou)有與此相關的(de)特點：貧(pin)困(kun)學(xue)(xue)生(sheng)多(duo)，留守兒(er)童多(duo)，知(zhi)識(shi)基礎薄弱，師(shi)資緊缺，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)難(nan)(nan)度(du)大。支(zhi)(zhi)教(jiao)也(ye)因此經(jing)歷許多(duo)困(kun)難(nan)(nan)，但她始終默(mo)默(mo)堅守無(wu)怨無(wu)悔(hui)。

　　支教(jiao)(jiao)期間，周(zhou)老(lao)(lao)師承擔(dan)過(guo)初一(yi)(yi)和初三年級的(de)數學教(jiao)(jiao)學任務(wu)，最(zui)多(duo)(duo)時一(yi)(yi)周(zhou)上25節課，一(yi)(yi)天批改160多(duo)(duo)本作業，一(yi)(yi)月只(zhi)休一(yi)(yi)個周(zhou)末，她(ta)的(de)教(jiao)(jiao)學水平和效果(guo)得到(dao)當地(di)學校和教(jiao)(jiao)師充(chong)分肯定(ding)，學生(sheng)進步明顯。她(ta)進行示范(fan)教(jiao)(jiao)學，向(xiang)老(lao)(lao)師們傳輸先進教(jiao)(jiao)育理念和教(jiao)(jiao)學方法。給(gei)教(jiao)(jiao)師開專題講座，帶領他們開展集體教(jiao)(jiao)研。積極參加各學科的(de)聽課評(ping)課，幫(bang)助老(lao)(lao)師們提高教(jiao)(jiao)學水平。主動(dong)隨老(lao)(lao)師們走村(cun)入屯(tun)，深(shen)入農戶做幫(bang)扶工作。深(shen)入了解山區基礎教(jiao)(jiao)育的(de)現(xian)狀和困(kun)難，走訪過(guo)個5個村(cun)小和7個教(jiao)(jiao)學點(dian)。參與學校管理，針對發現(xian)問題積極提出自己(ji)的(de)意見和建議。

　　她(ta)在派出學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)受援學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)之間(jian)積(ji)極(ji)傳遞和(he)交流(liu)信息，對接引進教(jiao)育資(zi)源，協(xie)(xie)調(diao)各種(zhong)幫扶(fu)活動(dong)。在兩(liang)(liang)年中先后聯系(xi)協(xie)(xie)調(diao)石(shi)巖(yan)公學(xue)(xue)(xue)(xue)三批20人次送教(jiao)交流(liu)活動(dong)，為受援學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)上(shang)了10節公開課，做了兩(liang)(liang)個公開講座，8場(chang)不(bu)同主題(ti)和(he)規格的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)研討(tao)活動(dong)。帶領都安(an)初級(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)19人的考(kao)察團到石(shi)巖(yan)公學(xue)(xue)(xue)(xue)開展觀摩(mo)學(xue)(xue)(xue)(xue)習和(he)交流(liu)活動(dong)。通過匯報和(he)溝通，石(shi)巖(yan)公學(xue)(xue)(xue)(xue)向都安(an)縣(xian)初級(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)捐(juan)贈(zeng)了80臺(tai)電腦(nao)，一臺(tai)復(fu)印(yin)機和(he)1000冊圖書(shu)，向大(da)化縣(xian)七百弄實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)捐(juan)贈(zeng)了一臺(tai)復(fu)印(yin)機和(he)3400冊圖書(shu)和(he)18套書(shu)柜，并(bing)正籌劃(hua)和(he)組織(zhi)實施3個項目：為師生安(an)裝直飲(yin)水機工(gong)程，增(zeng)強全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)室(shi)照(zhao)度(du)的工(gong)程，協(xie)(xie)助(zhu)建立一個多媒(mei)體教(jiao)室(shi)或(huo)解(jie)決教(jiao)師辦公電腦(nao)緊缺(que)問題(ti)。

　　她用(yong)各種方式宣傳(chuan)和(he)介紹山區(qu)建設和(he)學校教育情況，影(ying)響身邊以(yi)及(ji)社(she)會上更(geng)多(duo)的人，帶動包(bao)括專家教授、政府部門和(he)企業領導、記者及(ji)教師等熱(re)心公益事業的人士深入山區(qu)，以(yi)捐(juan)款、捐(juan)書、捐(juan)衣物和(he)床墊以(yi)及(ji)資(zi)助貧困學生等方式扶貧支(zhi)教。

　　她積(ji)極(ji)支(zhi)(zhi)教(jiao)的(de)(de)行動得到家人的(de)(de)充(chong)分理解(jie)和支(zhi)(zhi)持，她的(de)(de)愛人是石(shi)巖公學(xue)(xue)的(de)(de)退(tui)休教(jiao)師，一(yi)直陪伴她堅守在(zai)支(zhi)(zhi)教(jiao)第一(yi)線，也為當地學(xue)(xue)校和孩(hai)子們辦了許多實事(shi)。他們拿出一(yi)萬元資助(zhu)都(dou)安三個(ge)(ge)貧困(kun)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)完(wan)成初中學(xue)(xue)業，承諾(nuo)幫助(zhu)大(da)化兩位女生(sheng)(sheng)完(wan)成高(gao)中乃至大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)業，因此每(mei)月(yue)為5個(ge)(ge)貧困(kun)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提供生(sheng)(sheng)活(huo)補助(zhu)。以個(ge)(ge)人名義(yi)向(xiang)親友募(mu)捐(juan)，給都(dou)安初級中學(xue)(xue)捐(juan)贈圖(tu)書兩千多冊，為七百弄(nong)學(xue)(xue)校任(ren)教(jiao)班(ban)級的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)購買(mai)校服，用自己的(de)(de)小車義(yi)務(wu)(wu)服務(wu)(wu)公務(wu)(wu)，參加縣里開會培(pei)訓自己承擔路費和宿費。

　　周老(lao)(lao)師是個普通老(lao)(lao)師，為(wei)人低(di)調(diao)不事張揚(yang)，她(ta)身上(shang)傳承(cheng)著知識分子的家國情懷(huai)，她(ta)是廣(guang)西人，積極參與扶貧(pin)支教很大程度源(yuan)于對扶貧(pin)攻(gong)堅的理解(jie)和對家鄉的熱愛，她(ta)認為(wei)自己有(you)義務(wu)有(you)責任(ren)為(wei)廣(guang)西脫貧(pin)為(wei)家鄉致富作出貢獻。