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　　自2017年東西部(bu)協作工作開展以來，深(shen)圳市光明區高度(du)重視(shi)對口幫扶田林(lin)(lin)縣(xian)教(jiao)育工作，深(shen)圳市光明區教(jiao)育部(bu)門及(ji)相關學校先后(hou)委(wei)派部(bu)分領(ling)導和(he)骨干教(jiao)師到(dao)田林(lin)(lin)縣(xian)部(bu)分學校大(da)力(li)開展支教(jiao)、學術(shu)交(jiao)流(liu)和(he)社(she)會幫扶等活動(dong)，在助(zhu)力(li)田林(lin)(lin)教(jiao)育事業(ye)方面(mian)給予極大(da)的支持。田林(lin)(lin)縣(xian)也派出教(jiao)師到(dao)深(shen)圳市光明區考察交(jiao)流(liu)學習，重點交(jiao)流(liu)考察辦學新(xin)理念、先進教(jiao)學模式、能力(li)提升(sheng)等內容，取(qu)得(de)明顯(xian)成效，結成累累碩(shuo)果。

　　一(yi)是(shi)支(zhi)(zhi)教(jiao)互派(pai)促交流(liu)，聯(lian)誼教(jiao)研共(gong)成長。幾年(nian)(nian)來(lai)，深(shen)圳(zhen)市光明(ming)區(qu)(qu)領導和骨干教(jiao)師(shi)(shi)共(gong)80余人(ren)到田(tian)林(lin)對(dui)部分學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)思想、辦學(xue)(xue)目標、辦學(xue)(xue)特(te)色(se)、管(guan)理制度、管(guan)理模式(shi)等方(fang)面進行考(kao)察交流(liu)，交換意見，田(tian)林(lin)縣也派(pai)出(chu)155位教(jiao)師(shi)(shi)到深(shen)圳(zhen)市光明(ming)區(qu)(qu)考(kao)察交流(liu)學(xue)(xue)習。截止2020年(nian)(nian)7月，光明(ming)區(qu)(qu)之前(qian)不(bu)同批次選(xuan)派(pai)過(guo)來(lai)支(zhi)(zhi)教(jiao)的老(lao)師(shi)(shi)服務期已滿，完成預期支(zhi)(zhi)教(jiao)任務后已全部撤離。2020年(nian)(nian)9月起，光明(ming)區(qu)(qu)重新(xin)選(xuan)派(pai)支(zhi)(zhi)教(jiao)老(lao)師(shi)(shi)過(guo)來(lai)田(tian)林(lin)支(zhi)(zhi)教(jiao)，第(di)一(yi)批選(xuan)派(pai)8人(ren)，其(qi)中安排在田(tian)林(lin)高中1人(ren)，田(tian)林(lin)縣第(di)一(yi)小學(xue)(xue)4人(ren)，田(tian)林(lin)縣第(di)二小學(xue)(xue)1人(ren)，田(tian)林(lin)第(di)三小學(xue)(xue)2人(ren)。8位老(lao)師(shi)(shi)已于2020年(nian)(nian)9月2日已全部就位，按計劃(hua)正式(shi)開展為期一(yi)年(nian)(nian)的支(zhi)(zhi)教(jiao)工作，不(bu)斷增強田(tian)林(lin)教(jiao)育(yu)造血功能(neng)。

音樂(le)課上(shang)韓朝官老師在給學生配樂(le)

杜宇文老師在指導青年(nian)教師上課

于(yu)朋飛老(lao)師指導訓練升旗手(shou)和上體育(yu)示(shi)范課

　　二是創新(xin)(xin)(xin)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法和(he)形(xing)(xing)式，教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang)穩步提(ti)升。兩地(di)重點交流(liu)(liu)考(kao)(kao)察辦學(xue)(xue)(xue)新(xin)(xin)(xin)理念、先進教(jiao)學(xue)(xue)(xue)模式、能力提(ti)升等(deng)內容。光(guang)明區(qu)傳授(shou)先進教(jiao)育學(xue)(xue)(xue)方法，以(yi)工作室活動(dong)方式推(tui)(tui)動(dong)教(jiao)研(yan)，通過“徒弟”上課，“師(shi)傅”示范(fan)，課前(qian)指導+課后評(ping)課的(de)形(xing)(xing)式促進教(jiao)研(yan)活動(dong)推(tui)(tui)進，不斷創新(xin)(xin)(xin)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法和(he)教(jiao)研(yan)形(xing)(xing)式，在課堂中(zhong)(zhong)踐行新(xin)(xin)(xin)理念和(he)新(xin)(xin)(xin)方法，著實(shi)推(tui)(tui)動(dong)了(le)與深圳市光(guang)明區(qu)東(dong)周小(xiao)學(xue)(xue)(xue)、實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、光(guang)明區(qu)高級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)等(deng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開展(zhan)“同課異構(gou)”課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)等(deng)教(jiao)研(yan)活動(dong)40次(ci)以(yi)上，互派教(jiao)師(shi)交流(liu)(liu)學(xue)(xue)(xue)習達500人次(ci)，上交流(liu)(liu)公開課50余(yu)節。2020年，田林縣高考(kao)(kao)一本上線(xian)人數(shu)21人，中(zhong)(zhong)考(kao)(kao)A+人數(shu)154人，小(xiao)學(xue)(xue)(xue)畢(bi)(bi)業(ye)測試優秀畢(bi)(bi)業(ye)生914人，實(shi)現(xian)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)(liang)穩步提(ti)升。

林嘉華副校長為田林縣第二小(xiao)學“數學名師工作(zuo)室”創(chuang)建首次開講

林嘉(jia)華老(lao)師指(zhi)導全體數學(xue)教(jiao)師開(kai)展教(jiao)研活(huo)動

于朋飛老(lao)師在課堂上開展示范課研討活動

巫曉純老(lao)師給年輕教師分(fen)享課堂(tang)教學經驗

　　三是結對(dui)子幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)展(zhan)活(huo)力(li)，深(shen)化支教成(cheng)效顯。兩地有(you)部(bu)分(fen)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開展(zhan)了結對(dui)子幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)活(huo)動。其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)，田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)光明(ming)(ming)(ming)區(qu)高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)浪平(ping)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)光明(ming)(ming)(ming)區(qu)實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)定安中(zhong)(zhong)心(xin)校(xiao)與(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)光明(ming)(ming)(ming)區(qu)東周小學(xue)(xue)(xue)(xue)、田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)利周中(zhong)(zhong)心(xin)校(xiao)與(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)光明(ming)(ming)(ming)區(qu)馬田(tian)(tian)(tian)小學(xue)(xue)(xue)(xue)、田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)初級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)光明(ming)(ming)(ming)區(qu)李松萌(meng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)第(di)一(yi)小學(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)(shi)光明(ming)(ming)(ming)區(qu)公明(ming)(ming)(ming)第(di)一(yi)小學(xue)(xue)(xue)(xue)結成(cheng)幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)對(dui)子。共(gong)同(tong)就結對(dui)幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)工(gong)作(zuo)制(zhi)定了幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)活(huo)動計劃(hua)，對(dui)幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)的形式、目的、和雙方職責作(zuo)了較(jiao)為明(ming)(ming)(ming)確的規定，同(tong)時(shi)嚴(yan)格按(an)照計劃(hua)開展(zhan)一(yi)系列(lie)幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)活(huo)動。其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)，田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)定安中(zhong)(zhong)心(xin)校(xiao)、利周中(zhong)(zhong)心(xin)校(xiao)、田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)第(di)一(yi)小學(xue)(xue)(xue)(xue)三所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)于(yu)2020年11月5日各安排了20名共(gong)60名老師到(dao)光明(ming)(ming)(ming)區(qu)對(dui)口幫(bang)(bang)(bang)扶(fu)(fu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)交流學(xue)(xue)(xue)(xue)習，效果顯著。

　　四是教(jiao)師(shi)交流帶(dai)培訓，多(duo)方式提升師(shi)資水(shui)平。2020年，田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)選派中小學(xue)幼兒園教(jiao)師(shi)分為2批(pi)(pi)共(gong)56人到深(shen)圳市(shi)光明區相關學(xue)校進行4天(tian)到9天(tian)不等(deng)的跟崗學(xue)習，參(can)與聽課、評(ping)課、上(shang)課、教(jiao)研等(deng)研修活動(dong)(dong)；深(shen)圳市(shi)光明區教(jiao)育局組織中小學(xue)、中職、幼兒園骨干教(jiao)師(shi)共(gong)3批(pi)(pi)25人到田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)進行聯合教(jiao)研、專題講座、教(jiao)學(xue)診斷等(deng)培訓，發動(dong)(dong)學(xue)校開展各(ge)類培訓幫扶活動(dong)(dong)50場次，為田(tian)(tian)(tian)林縣(xian)培訓中小學(xue)幼兒園教(jiao)師(shi)共(gong)500余(yu)人。

胡(hu)搖(yao)蘭(lan)老(lao)師舉辦詩詞吟誦知識講座

杜宇文老(lao)師指導青年(nian)教師和(he)給孩子們上(shang)英語(yu)課

　　通過加強光明(ming)與(yu)田(tian)林兩(liang)地(di)之間的(de)(de)溝(gou)通交流，互派教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)在加強教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)學(xue)習，促(cu)進雙方發展(zhan)交流，傳遞教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理念，幫(bang)助(zhu)提(ti)升(sheng)(sheng)(sheng)管理水平，搭建(jian)學(xue)生交流平臺，幫(bang)助(zhu)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)成長等方面做了(le)大量(liang)富有(you)成效的(de)(de)工作(zuo)。據悉(xi)，2021年3月(yue)光明(ming)區(qu)又增(zeng)派1人（馬振華老師(shi)(shi)(shi)）到田(tian)林縣第一小學(xue)支教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，開(kai)始支教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)為(wei)期4個(ge)月(yue)。光明(ming)—田(tian)林兩(liang)地(di)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)充(chong)分發揮示范引領作(zuo)用，結合自身優(you)勢(shi)，積極主動作(zuo)為(wei)，為(wei)學(xue)生求知(zhi)點亮明(ming)燈，為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)能力(li)提(ti)升(sheng)(sheng)(sheng)探索引路，有(you)效助(zhu)推了(le)田(tian)林教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)提(ti)升(sheng)(sheng)(sheng)，為(wei)當(dang)地(di)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)發展(zhan)貢獻了(le)力(li)量(liang)。