草莓视频在线下载

歡迎訪問深圳(zhen)市教育局門戶網站! 現在(zai)是
移動版
| 簡體版| 無障礙瀏覽| | 智能推送|

教(jiao)育部關于印發《中等職業學校(xiao)設置標準》的(de)通(tong)知

信息來源: 深(shen)圳市教育局 [ 內容糾錯 ] 日期:2022-05-14 11:53:16

教職成〔2010〕12號(hao)

各省、自(zi)治區、直轄(xia)市(shi)教(jiao)(jiao)育廳(教(jiao)(jiao)委):

我部(bu)2001年發布《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)(she)置標(biao)準(zhun)(zhun)(試行(xing)(xing))》以來,我國中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)有了(le)很大的發展(zhan),中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)的發展(zhan)環境也發生(sheng)了(le)很大的變(bian)化(hua)。為在新(xin)形勢下進(jin)一步促(cu)進(jin)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建設(she)(she),加強對中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的管(guan)理(li),我部(bu)對《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)(she)置標(biao)準(zhun)(zhun)(試行(xing)(xing))》進(jin)行(xing)(xing)了(le)修訂。現將修訂后的《中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)設(she)(she)置標(biao)準(zhun)(zhun)》印發給你們,請(qing)遵照執行(xing)(xing)。

各地(di)要(yao)依據《中等職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)設置標(biao)準》對中等職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)檢(jian)查評估,對不達(da)標(biao)的(de)(de)中等職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)要(yao)通過加強建(jian)設、資(zi)源(yuan)整合、布局調(diao)整等措施,限期達(da)標(biao),切實改變(bian)部分地(di)方中等職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)散、小、差的(de)(de)狀況,推動中等職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設上規模、上水平(ping)。

附件:中等職業學校設置標準

中(zhong)華人民共(gong)和國(guo)教育(yu)部

二零一零年七月六日

附件:

中等職業學校設置標準

第一條(tiao) 為(wei)規(gui)范中(zhong)等職業學(xue)校(xiao)的(de)設(she)置,促進學(xue)校(xiao)建設(she),保證教(jiao)育質量,提高(gao)辦學(xue)效(xiao)益(yi),依據《教(jiao)育法》、《職業教(jiao)育法》制(zhi)定本標準(zhun)。

第二條 本標準適(shi)用(yong)于(yu)公民(min)、法人(ren)和其他組織依(yi)法設置(zhi)的各類中等職業學校。

第(di)三(san)條 設置中(zhong)等職業學(xue)校,應(ying)當符合(he)當地職業教育(yu)(yu)發展(zhan)規劃,并達到《職業教育(yu)(yu)法》規定(ding)的基本條件。

第(di)四(si)條(tiao) 中等(deng)職業學校應當(dang)具備法(fa)人條(tiao)件,并(bing)按(an)照(zhao)國家有關規定(ding)辦理法(fa)人登記。

第(di)五(wu)條 設(she)置中等職業學(xue)校(xiao),應具有學(xue)校(xiao)章程。學(xue)校(xiao)章程包括:名稱(cheng)、校(xiao)址(zhi)、辦學(xue)宗旨、學(xue)校(xiao)內部(bu)管理體制(zhi)和運行機制(zhi)、教職工(gong)管理、學(xue)生管理、教育教學(xue)管理、校(xiao)產和財務管理、學(xue)校(xiao)章程的修(xiu)訂等內容。

第六條 中等職業學校(xiao)應當(dang)具備基本的辦學規模。其中,學校(xiao)學歷教育在校(xiao)生數應在1200人以上。

第(di)七(qi)條 中等(deng)職(zhi)業學校(xiao)應(ying)當具(ju)有與學校(xiao)辦學規模(mo)相適(shi)應(ying)的專(zhuan)任教師隊伍,兼職(zhi)教師比例適(shi)當。

專(zhuan)任教師(shi)一般不少于(yu)60人,師(shi)生(sheng)比達到1:20,專(zhuan)任教師(shi)學歷應達到國家有關規定。專(zhuan)任教師(shi)中,具有高(gao)級(ji)專(zhuan)業技術職務人數不低于(yu)20%。

專(zhuan)(zhuan)業(ye)教(jiao)師數應不(bu)低于本校專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)師數的(de)50%,其中雙師型教(jiao)師不(bu)低于30%。每(mei)個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)至(zhi)少應配備具(ju)有(you)相(xiang)關專(zhuan)(zhuan)業(ye)中級以上專(zhuan)(zhuan)業(ye)技術職務(wu)的(de)專(zhuan)(zhuan)任(ren)教(jiao)師2人。

聘請有實踐經驗(yan)的兼職教師(shi)應占本校專(zhuan)任教師(shi)總數的20%左右。

第(di)八條 應(ying)(ying)有與辦學(xue)規(gui)模和(he)專業設置相適應(ying)(ying)的校園、校舍和(he)設施(shi)。

校園占地面(mian)積(不含教職(zhi)工宿舍和相對獨(du)立的附(fu)屬機(ji)構):新建學(xue)校的建設規劃總用地不少于40000平方(fang)米;生均(jun)用地面(mian)積指標(biao)不少于33平方(fang)米。

校舍(she)(she)建(jian)筑(zhu)面(mian)積(ji)(不含教職工宿舍(she)(she)和相對獨立的附屬機構):新建(jian)學校建(jian)筑(zhu)規劃(hua)面(mian)積(ji)不少(shao)于24000平(ping)方米;生均校舍(she)(she)建(jian)筑(zhu)面(mian)積(ji)指標不少(shao)20平(ping)方米。

體育(yu)用(yong)地:應有(you)(you)200米以(yi)上環型跑道的(de)田徑場,有(you)(you)滿足教學和(he)體育(yu)活動需要(yao)的(de)其他設(she)施和(he)場地,符(fu)合《學校(xiao)體育(yu)工作條例》的(de)基本要(yao)求。衛(wei)生(sheng)保健(jian)、校(xiao)園(yuan)安(an)全(quan)機構健(jian)全(quan),教學、生(sheng)活設(she)施設(she)備符(fu)合《學校(xiao)衛(wei)生(sheng)工作條例》的(de)基本要(yao)求,校(xiao)園(yuan)安(an)全(quan)有(you)(you)保障。

圖書(shu)館和(he)(he)閱(yue)覽(lan)(lan)室(shi)(shi):適(shi)用印刷圖書(shu)生均不(bu)少(shao)于(yu)30冊;報刊(kan)種類80種以(yi)上;教師閱(yue)覽(lan)(lan)(資料(liao))室(shi)(shi)和(he)(he)學生閱(yue)覽(lan)(lan)室(shi)(shi)的座位數(shu)應分別按不(bu)低(di)于(yu)專任教師總(zong)數(shu)的20%和(he)(he)學生總(zong)數(shu)的10%設置。

儀(yi)器設備(bei):應當具有(you)與專(zhuan)業(ye)設置相匹配、滿足教學(xue)要求的實驗(yan)、實習設施和(he)儀(yi)器設備(bei)。工科(ke)類專(zhuan)業(ye)和(he)醫藥類專(zhuan)業(ye)生(sheng)均儀(yi)器設備(bei)價值不低于3000元,其(qi)他專(zhuan)業(ye)生(sheng)均儀(yi)器設備(bei)價值不低于2500元。

實(shi)(shi)(shi)(shi)習、實(shi)(shi)(shi)(shi)訓基(ji)地:要有與所設專業相(xiang)適(shi)應的校內(nei)實(shi)(shi)(shi)(shi)訓基(ji)地和(he)相(xiang)對穩(wen)定(ding)的校外實(shi)(shi)(shi)(shi)習基(ji)地,能(neng)夠滿足學生實(shi)(shi)(shi)(shi)習、實(shi)(shi)(shi)(shi)訓需要。

要具備(bei)能(neng)夠應用現(xian)代教(jiao)育(yu)(yu)技(ji)術手(shou)段,實(shi)施現(xian)代遠程職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)及學校管理(li)信息化(hua)所需的軟、硬件設(she)施、設(she)備(bei)。其中,學校計算(suan)機(ji)擁有數量不少(shao)于每百生15臺(tai)。

第九條 中等(deng)職(zhi)業學(xue)校實行校長負責制。中等(deng)職(zhi)業學(xue)校應(ying)當(dang)配備有較高思想(xiang)政治素質和較強管理能(neng)力、熟悉職(zhi)業教育發展規(gui)律的(de)學(xue)校領導。

校(xiao)長(chang)應(ying)具(ju)有從事三(san)年以上(shang)教育(yu)教學(xue)工(gong)作的經(jing)歷,校(xiao)長(chang)及(ji)教學(xue)副校(xiao)長(chang)應(ying)具(ju)有本科以上(shang)學(xue)歷和(he)高級(ji)(ji)專業技術職務, 其他校(xiao)級(ji)(ji)領導應(ying)具(ju)有本科以上(shang)學(xue)歷和(he)中級(ji)(ji)以上(shang)專業技術職務。

第(di)十條 設置中等(deng)職業學(xue)校,應具有(you)符合當地社會經(jing)濟建設所需要的專業,有(you)明確的教學(xue)計劃、教學(xue)大(da)綱等(deng)教學(xue)文件,以(yi)及相適(shi)應的課程(cheng)標準和(he)教材。

第十一條 中等職業學校(xiao)應當具有必要的教(jiao)育教(jiao)學和管理等工作機構。

第十二條 中(zhong)等職業(ye)學校(xiao)辦學經費(fei)應(ying)依據《職業(ye)教(jiao)育法》和地方有關法規多渠道籌措落實。學校(xiao)基本建設、實驗實訓設備、教(jiao)師培(pei)訓和生均經費(fei)等正常經費(fei),應(ying)有穩定(ding)、可靠的來源和切(qie)實的保(bao)證。

第十(shi)三條 本標準(zhun)為(wei)設置中(zhong)等(deng)職業(ye)學(xue)校(xiao)的(de)(de)基(ji)本標準(zhun),是(shi)教育行(xing)政部(bu)門審批、檢查、評估、督導中(zhong)等(deng)職業(ye)學(xue)校(xiao)的(de)(de)基(ji)本依據。如今后國(guo)家有(you)關部(bu)門對中(zhong)等(deng)職業(ye)學(xue)校(xiao)生(sheng)均用地(di)面積(ji)和(he)生(sheng)均校(xiao)舍建筑(zhu)面積(ji)有(you)新規定(ding),以(yi)新規定(ding)為(wei)準(zhun)。省級(ji)教育行(xing)政部(bu)門可制定(ding)高于本標準(zhun)的(de)(de)中(zhong)等(deng)職業(ye)學(xue)校(xiao)設置辦(ban)法。

對(dui)于邊遠貧困地區(qu)設置(zhi)中等職業學校,其辦學規模和相應的辦學條件(jian)可適當放(fang)寬(kuan)要(yao)求。具體標(biao)準由省級(ji)教育(yu)行政(zheng)部門依(yi)據本標(biao)準制定,報教育(yu)部備(bei)案。

對體育、藝術、特殊教(jiao)育等(deng)類別(bie)中(zhong)等(deng)職業學(xue)(xue)校(xiao),其辦學(xue)(xue)規(gui)模及其相應辦學(xue)(xue)條(tiao)件(jian)的基本要求,由教(jiao)育部會同(tong)有關部門(men)另行公布。

第十(shi)四(si) 條本標(biao)準自發布之日起施行(xing)。2001年教育部制(zhi)定的(de)《中等職業(ye)學校設置標(biao)準(試(shi)行(xing))》同時(shi)廢止。

附件下載