深圳高等教育(yu)超常規(gui)跨越式(shi)發(fa)展
信息來源： 深(shen)圳(zhen)特區報 [ 內容糾錯 ] 日期：2021-07-17 15:20:01
今年是深圳經濟特區建立40周年，過去的40年里，深圳高等教育從零起步，到如今已開辦高校15所，全日制在校生11.32萬人。縱觀深圳高等教育的發展史，就是發展新模式、新路徑的探索史，充分體現了高等教育的“深圳速度”和“深圳創新”。
市委市政府在認(ren)真研究(jiu)國民經濟(ji)與社會發(fa)展(zhan)需(xu)求，以及(ji)國內外高等(deng)教育發(fa)展(zhan)形勢的(de)基礎上，作出加(jia)快(kuai)(kuai)高等(deng)教育創新(xin)(xin)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略部署。特別(bie)是近年來(lai)，深(shen)圳(zhen)搶(qiang)抓一(yi)流大(da)學(xue)和一(yi)流學(xue)科建設機(ji)遇，加(jia)快(kuai)(kuai)集聚國內外優質(zhi)資源，通過引進辦學(xue)與自(zi)辦高校并舉，擴(kuo)大(da)規模(mo)與提(ti)升質(zhi)量并重(zhong)，深(shen)圳(zhen)高等(deng)教育的(de)發(fa)展(zhan)駛入快(kuai)(kuai)車道，走出一(yi)條跨越式發(fa)展(zhan)、創新(xin)(xin)發(fa)展(zhan)之路。
用“拓荒牛”精神探路中國高等教育改革
時(shi)光回溯(su)至1983年9月，此(ci)時(shi)深圳經(jing)濟(ji)特區(qu)建立僅3年，特區(qu)的(de)第(di)(di)一所大學(xue)——深圳大學(xue)開學(xue)，迎(ying)來首屆216名(ming)學(xue)生。從1983年1月決定籌辦(ban)，到(dao)9月27日開學(xue)，第(di)(di)一批本科生到(dao)校上課，僅僅8個月時(shi)間。
深圳(zhen)經濟(ji)特區(qu)改革(ge)(ge)開放的(de)(de)經驗，最重要的(de)(de)一(yi)條就是用“拓荒(huang)牛(niu)”的(de)(de)精神不斷(duan)創(chuang)新，這種精神使深圳(zhen)高等教育(yu)體(ti)制(zhi)(zhi)機(ji)制(zhi)(zhi)創(chuang)新也具有區(qu)別(bie)全國(guo)其他城(cheng)市的(de)(de)獨(du)特性。作為一(yi)所應改革(ge)(ge)開放而生的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)，深圳(zhen)大(da)學(xue)(xue)始終以改革(ge)(ge)探(tan)索(suo)新型人才培養機(ji)制(zhi)(zhi)為使命。建校伊始，深大(da)就在(zai)管理體(ti)制(zhi)(zhi)上銳意(yi)改革(ge)(ge)，在(zai)獎學(xue)(xue)金、學(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)、勤(qin)工儉(jian)學(xue)(xue)等方面積(ji)極(ji)探(tan)索(suo)，率(lv)先在(zai)國(guo)內實行畢業(ye)生不包分配和雙向選擇制(zhi)(zhi)度，推行教職(zhi)員(yuan)工全員(yuan)聘任制(zhi)(zhi)度等，在(zai)當(dang)時引起了(le)強烈反響。
2012年4月(yue)，教育部正式(shi)批(pi)準(zhun)建(jian)(jian)立南(nan)(nan)(nan)科大(da)(da)(da)，明確賦予探(tan)索具有中國特色的(de)(de)(de)現代(dai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)、探(tan)索創新人才培養(yang)模式(shi)的(de)(de)(de)重大(da)(da)(da)使命(ming)。作為高(gao)等教育綜合(he)改(gai)革(ge)(ge)的(de)(de)(de)試驗田，南(nan)(nan)(nan)方(fang)科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在招生(sheng)改(gai)革(ge)(ge)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)培養(yang)、現代(dai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)探(tan)索等方(fang)面(mian)為中國高(gao)等教育改(gai)革(ge)(ge)作出(chu)(chu)了有益探(tan)索。在推(tui)(tui)進現代(dai)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)建(jian)(jian)設上，深圳完(wan)善(shan)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)治理(li)結構(gou)，在全國率先出(chu)(chu)臺針(zhen)對高(gao)校管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)(de)規章——《南(nan)(nan)(nan)方(fang)科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)暫行辦法》，規范學(xue)(xue)(xue)(xue)校與政府(fu)、社會(hui)(hui)之(zhi)間的(de)(de)(de)關系。建(jian)(jian)立理(li)事會(hui)(hui)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)，南(nan)(nan)(nan)方(fang)科技大(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在國內公(gong)辦高(gao)校率先探(tan)索形成(cheng)(cheng)黨(dang)委領導、理(li)事會(hui)(hui)決策的(de)(de)(de)校長負責制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)。在招生(sheng)制(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)度(du)改(gai)革(ge)(ge)方(fang)面(mian)，南(nan)(nan)(nan)科大(da)(da)(da)率先實行“631”（高(gao)考成(cheng)(cheng)績60%、能力測試30%、高(gao)中學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)成(cheng)(cheng)績10%）綜合(he)評(ping)價錄(lu)取(qu)模式(shi)，在全國自主(zhu)招生(sheng)高(gao)校中推(tui)(tui)廣。
而在高校(xiao)的人(ren)事制度(du)(du)改革上(shang)，深圳大學(xue)和南(nan)方科技大學(xue)在全(quan)國公辦高校(xiao)率先實行去編制化管(guan)理，探索建立崗位管(guan)理和人(ren)員聘用(yong)(yong)制度(du)(du)，形(xing)成“按需設(she)崗、按崗聘用(yong)(yong)、競聘上(shang)崗、擇優聘用(yong)(yong)、合(he)同管(guan)理、非升即走”的全(quan)員聘用(yong)(yong)制度(du)(du)，實施與國際接軌的分類聘用(yong)(yong)、考核(he)評估(gu)、晉升制度(du)(du)體系，為全(quan)國傳(chuan)統高校(xiao)人(ren)事制度(du)(du)改革積累了(le)新經驗。
高等教育跨越式發展走出“深圳路徑”
世紀之交，中國的高(gao)等(deng)教育進入(ru)深(shen)(shen)化(hua)改革、迅猛發展(zhan)的新(xin)階段，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)的高(gao)等(deng)教育同樣不甘落后。然(ran)而(er)，與(yu)國內一些(xie)一線大城市相比，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)高(gao)等(deng)教育發展(zhan)的基礎還(huan)不夠雄厚，尤其需(xu)要走差別(bie)發展(zhan)、重(zhong)點發展(zhan)、優勢(shi)發展(zhan)、特色發展(zhan)之路。為(wei)(wei)了滿足深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)高(gao)層次人才培養的需(xu)要，2000年(nian)，深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)開始嘗試(shi)與(yu)名校創(chuang)辦以研究生培養為(wei)(wei)主的大學城，成(cheng)為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)追求高(gao)等(deng)教育跨越式發展(zhan)的又一創(chuang)舉。
從1983年創建(jian)深圳大(da)學(xue)，到(dao)2000年引(yin)進(jin)(jin)一流名(ming)校進(jin)(jin)駐(zhu)深圳辦(ban)(ban)研究(jiu)生教育，再到(dao)近年來積極推(tui)進(jin)(jin)國(guo)內外(wai)高校合(he)(he)作辦(ban)(ban)學(xue)，共建(jian)深圳校區(qu)……作為改革試驗田的深圳，從未(wei)放棄探(tan)索(suo)適合(he)(he)自(zi)己的高等教育發(fa)展之路。近年來，深圳加快集聚(ju)國(guo)內外(wai)優質資源，通過引(yin)進(jin)(jin)辦(ban)(ban)學(xue)與自(zi)辦(ban)(ban)高校并(bing)舉(ju)，擴大(da)規模與提升質量并(bing)重，深圳高等教育的發(fa)展駛入快車道。
2017年9月，首所中俄合(he)作大(da)學(xue)(xue)(xue)——深圳北理莫(mo)斯科(ke)大(da)學(xue)(xue)(xue)開(kai)學(xue)(xue)(xue)并迎來首批(pi)新(xin)(xin)生。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)是(shi)由深圳市人民政府、北京理工大(da)學(xue)(xue)(xue)和莫(mo)斯科(ke)國立羅蒙諾(nuo)索夫大(da)學(xue)(xue)(xue)合(he)作設立的(de)(de)具有獨立法人資格的(de)(de)中外合(he)作大(da)學(xue)(xue)(xue)，致力于(yu)開(kai)展精(jing)英教育以及高(gao)(gao)水(shui)平(ping)的(de)(de)研(yan)究(jiu)和創新(xin)(xin)活動，為中俄戰略(lve)合(he)作與區域經濟社會發展培(pei)養高(gao)(gao)質量的(de)(de)創新(xin)(xin)人才，提供高(gao)(gao)水(shui)平(ping)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術成果。
另一(yi)(yi)所合(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)的(de)高校——香港(gang)中(zhong)文大(da)(da)學(xue)（深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)）則于2014年3月(yue)獲教(jiao)育部正式(shi)批準設立，港(gang)中(zhong)大(da)(da)（深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)）的(de)開辦(ban)開啟了深(shen)(shen)港(gang)合(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)的(de)新(xin)(xin)篇章，也(ye)是(shi)兩地教(jiao)育發展史(shi)上(shang)的(de)又一(yi)(yi)里程碑。香港(gang)中(zhong)文大(da)(da)學(xue)（深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)）校長徐揚(yang)生回憶，當時有(you)意與港(gang)中(zhong)大(da)(da)合(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)的(de)地方(fang)有(you)很(hen)多，之所以(yi)選擇深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)，因為深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)是(shi)改革開放(fang)的(de)試驗田，不(bu)僅經濟上(shang)如此，教(jiao)育上(shang)其實也(ye)如此。深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)年輕人多且(qie)創(chuang)新(xin)(xin)意識強，這座城市的(de)特質，讓徐揚(yang)生堅定(ding)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)是(shi)港(gang)中(zhong)大(da)(da)在(zai)內地合(he)作(zuo)(zuo)辦(ban)學(xue)的(de)不(bu)二(er)選擇。
市(shi)(shi)委教(jiao)育工委書記、市(shi)(shi)教(jiao)育局局長陳秋明表示，深圳(zhen)具(ju)備良好的(de)創新(xin)合(he)作機制、開放的(de)國(guo)際化氛圍，通過充分發(fa)(fa)揮合(he)作各(ge)方優勢，創新(xin)體制機制，可為國(guo)內名校新(xin)的(de)發(fa)(fa)展搭(da)建平臺，探索(suo)高水平大學建設新(xin)模式，既可為國(guo)家(jia)建設世界一流大學作貢獻，也有利于快速增強深圳(zhen)高等教(jiao)育實(shi)力(li)和(he)區域競爭(zheng)力(li)。
大學和城市實現“融合發展”
對于深(shen)圳(zhen)而言，知名高(gao)校(xiao)的不斷增加、規模擴大，不僅僅意味(wei)著(zhu)深(shen)圳(zhen)高(gao)等教育水平的整體(ti)提升(sheng)，高(gao)校(xiao)還是創新(xin)的重要載(zai)體(ti)，承擔(dan)著(zhu)為(wei)深(shen)圳(zhen)吸引(yin)創新(xin)人才、夯(hang)實(shi)創新(xin)地基(ji)、提升(sheng)創新(xin)能(neng)力(li)、完備(bei)創新(xin)鏈條的重要功能(neng)。深(shen)圳(zhen)的高(gao)校(xiao)建(jian)設與深(shen)圳(zhen)社(she)會經濟(ji)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)緊密結合(he)，專業(ye)設置基(ji)本(ben)涵蓋(gai)了深(shen)圳(zhen)的重點(dian)新(xin)興產(chan)業(ye)和重點(dian)支持(chi)的領域，著(zhu)力(li)培養(yang)深(shen)圳(zhen)產(chan)業(ye)轉型(xing)升(sheng)級(ji)急需高(gao)端人才。政產(chan)學研(yan)聯(lian)動發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，各高(gao)校(xiao)積極與深(shen)圳(zhen)各企事業(ye)單位和各區政府合(he)建(jian)研(yan)究(jiu)(jiu)機構(gou)或研(yan)究(jiu)(jiu)生實(shi)踐基(ji)地，合(he)作(zuo)開展(zhan)(zhan)項(xiang)目研(yan)究(jiu)(jiu)和技術開發(fa)(fa)(fa)。隨(sui)著(zhu)深(shen)圳(zhen)高(gao)等教育取得新(xin)一輪跨越式發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，高(gao)等教育對深(shen)圳(zhen)經濟(ji)社(she)會發(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)作(zuo)用(yong)日趨凸顯，將為(wei)深(shen)圳(zhen)現代化國際化創新(xin)型(xing)城市建(jian)設增添新(xin)的力(li)量。
如(ru)今，深圳(zhen)高校的(de)人(ren)才集聚效應日益(yi)明(ming)顯，已成為(wei)高層次(ci)人(ren)才集聚和培育的(de)重(zhong)要載體。目(mu)前全市高校全職(zhi)兩院(yuan)院(yuan)士(shi)超過(guo)30名(ming)，各類國家級高層次(ci)人(ren)才超過(guo)500人(ren)。2018年1月，以(yi)北(bei)京大學(xue)深圳(zhen)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)院(yuan)與(yu)清華大學(xue)深圳(zhen)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)院(yuan)為(wei)依托單位的(de)省部共建(jian)腫瘤化學(xue)基因組學(xue)國家重(zhong)點(dian)實(shi)驗室(shi)(shi)正(zheng)式獲批，深圳(zhen)高校國家重(zhong)點(dian)實(shi)驗室(shi)(shi)實(shi)現(xian)零的(de)突破。目(mu)前我市高校牽頭(tou)建(jian)設4個重(zhong)大科技基礎設施、9個諾(nuo)貝(bei)爾獎(jiang)科學(xue)家實(shi)驗室(shi)(shi)和5個重(zhong)大基礎研(yan)(yan)究(jiu)機構(gou)。
陳秋明表示(shi)，高等教(jiao)育(yu)是科(ke)(ke)技第一(yi)生產力和人才(cai)第一(yi)資源的重要結(jie)合點，一(yi)流(liu)的城(cheng)市需要一(yi)流(liu)的高等教(jiao)育(yu)，我(wo)們更為(wei)(wei)在意和追求的是，努力構(gou)建國際化開放(fang)式創新(xin)型(xing)高等教(jiao)育(yu)體系(xi)，將高等教(jiao)育(yu)打造成為(wei)(wei)深圳(zhen)城(cheng)市發展的名片，為(wei)(wei)深圳(zhen)扛起科(ke)(ke)技體制創新(xin)的旗(qi)幟(zhi)，為(wei)(wei)深圳(zhen)建設中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)義(yi)先行示(shi)范區提供強有力的人才(cai)保障、科(ke)(ke)技支撐、智力支持、文化引領(ling)。
十八大以來的“深圳新作為”
擘畫高等教育全面發展的深圳藍圖
2016年10月，市委市政府(fu)出(chu)臺了《關(guan)于(yu)加(jia)快高等(deng)教育發(fa)展(zhan)的若干意(yi)見》（下稱《高教意(yi)見》），確定了我市下一步(bu)發(fa)展(zhan)高等(deng)教育的總體目標、基本思路和主要(yao)舉措，為我市高等(deng)教育的發(fa)展(zhan)注入更強(qiang)勁、更持久的動力。
市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育局(ju)副局(ju)長許建(jian)領表示(shi)，作為(wei)我(wo)市(shi)第一個針(zhen)對高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育全面發(fa)展制定(ding)的(de)文件，《高教(jiao)(jiao)(jiao)意見》針(zhen)對深圳城市(shi)特點(dian)，確立了我(wo)市(shi)高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育未(wei)來10年發(fa)展的(de)總體思(si)路：在繼續擴大規模的(de)同(tong)時，堅持(chi)現有高校和(he)新建(jian)高校協調(diao)發(fa)展，普通高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育和(he)職業高等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育同(tong)步推進，統籌兼顧、分類發(fa)展、優化層次、集約建(jian)設，提升(sheng)內涵水平，辦出(chu)質量(liang)特色，高標準高起(qi)點(dian)建(jian)設新高校，重點(dian)發(fa)展經濟社會(hui)亟需的(de)學科(ke)和(he)專業。
《高教意見》在高校(xiao)數量(liang)(liang)、高水平(ping)(ping)大學(xue)(xue)(xue)數量(liang)(liang)以(yi)及高水平(ping)(ping)學(xue)(xue)(xue)科數量(liang)(liang)等方(fang)面明確了目標和分步走的(de)(de)時間表、路線圖。提(ti)出爭取到(dao)2025年，全市高校(xiao)達到(dao)20所左右，全日制在校(xiao)生約20萬人(ren)，3-5所高校(xiao)排名進入全國(guo)前(qian)(qian)50，進入教育部學(xue)(xue)(xue)科評估前(qian)(qian)10%的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科達到(dao)50個(ge)以(yi)上，進入世界ESI排名前(qian)(qian)1%的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科達到(dao)30個(ge)以(yi)上。經過10年左右的(de)(de)努力，深圳將形成(cheng)國(guo)際(ji)(ji)化(hua)開(kai)放式(shi)創(chuang)新型高等教育體(ti)系(xi)，建設成(cheng)為(wei)南(nan)方(fang)重要的(de)(de)高等教育中心，并從提(ti)升質量(liang)(liang)、推(tui)進國(guo)際(ji)(ji)化(hua)、增(zeng)強支撐(cheng)能力、深化(hua)綜合改革(ge)、強化(hua)組織保障等方(fang)面提(ti)出了一系(xi)列政策措施。
一張亮眼的大學增量成績單
作為(wei)光(guang)明科(ke)學(xue)城的(de)重點規(gui)劃項目之一(yi)，正(zheng)在緊鑼密鼓建設(she)中的(de)中山大(da)學(xue)·深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)校區(qu)將于(yu)今年投入使用(yong)，目前項目已(yi)進入建設(she)的(de)關鍵沖刺階(jie)段。記者(zhe)梳理(li)(li)發(fa)現(xian)，“十二(er)五”以來，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)大(da)力集聚優質高教(jiao)資源，高等教(jiao)育發(fa)展步(bu)入快車道(dao)，交出一(yi)張令(ling)人矚目的(de)“增量”成(cheng)績單：南科(ke)大(da)、港中大(da)（深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)）、中山大(da)學(xue)·深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)北理(li)(li)莫斯科(ke)大(da)學(xue)、哈工大(da)（深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)）、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)技術大(da)學(xue)、清華(hua)大(da)學(xue)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)國際研究生院、天津大(da)學(xue)佐(zuo)治亞理(li)(li)工深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)學(xue)院先后(hou)獲教(jiao)育部批(pi)準(zhun)設(she)立，創造(zao)出了(le)高等教(jiao)育的(de)又(you)一(yi)個(ge)“深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)速度”。
近年來，深(shen)圳(zhen)搶(qiang)抓(zhua)一流大學(xue)(xue)和一流學(xue)(xue)科建設(she)機(ji)遇，加快集聚國內外(wai)優(you)質資源，堅(jian)持“擴(kuo)規模”與“提質量”并重，大力推(tui)進高(gao)等教育(yu)供給側結構(gou)性改革，推(tui)動深(shen)圳(zhen)高(gao)等教育(yu)跨越式發展(zhan)。如今(jin)，全市現有高(gao)校15所(suo)，全日制在校學(xue)(xue)生11.32萬人，專任教師6999人，專任教師博士學(xue)(xue)位占(zhan)66%。此外(wai)，我(wo)市已高(gao)起點、高(gao)標準啟動籌建中國科學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)深(shen)圳(zhen)理工(gong)大學(xue)(xue)、深(shen)圳(zhen)海(hai)洋大學(xue)(xue)、深(shen)圳(zhen)創(chuang)新創(chuang)意設(she)計學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、深(shen)圳(zhen)音樂學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、深(shen)圳(zhen)師范大學(xue)(xue)等新高(gao)校。
機制創新助推高水平大學快速崛起
一流的城市需要一流的高(gao)等教育，深圳(zhen)高(gao)等教育的跨越式發(fa)(fa)展，不僅需要擴(kuo)大規模，更(geng)重要的是提升(sheng)質(zhi)量。近年來，深圳(zhen)不斷推進高(gao)校管理體制改革、深化招(zhao)生(sheng)制度改革、人才(cai)培養(yang)模式創新，建立(li)開(kai)放多元經(jing)費籌措機制，持續優化高(gao)等教育發(fa)(fa)展環境(jing)，形成(cheng)充滿活(huo)力(li)(li)的競(jing)爭激(ji)勵機制。高(gao)水(shui)平大學(xue)建設(she)連獲重要突破，綜合實力(li)(li)和競(jing)爭力(li)(li)顯著提升(sheng)。
2018年11月(yue)，廣東公布了高(gao)等(deng)教育(yu)“沖一流、補短板、強特色”提(ti)升計劃建設(she)高(gao)校(xiao)和(he)重點建設(she)學(xue)科名單(dan)，深(shen)圳(zhen)(zhen)4所高(gao)校(xiao)和(he)20個重點建設(she)學(xue)科成功入(ru)選。其(qi)中，深(shen)圳(zhen)(zhen)大(da)學(xue)和(he)南(nan)方科技大(da)學(xue)進入(ru)整(zheng)體重點建設(she)高(gao)校(xiao)行(xing)列，哈爾濱工業大(da)學(xue)（深(shen)圳(zhen)(zhen)）和(he)香港中文大(da)學(xue)（深(shen)圳(zhen)(zhen)）作為新(xin)面孔(kong)成功入(ru)選重點學(xue)科建設(she)高(gao)校(xiao)。4所高(gao)校(xiao)成功入(ru)選是深(shen)圳(zhen)(zhen)高(gao)等(deng)教育(yu)取得跨越式發展最好詮釋。
如今，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)高(gao)(gao)校寥(liao)寥(liao)，吸引力不足(zu)的(de)(de)情(qing)況已(yi)發(fa)(fa)生根本變化。其(qi)中(zhong)(zhong)，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)的(de)(de)錄取分(fen)數(shu)線(xian)已(yi)連續(xu)多年位居全省(sheng)第四；南科(ke)大(da)(da)(da)報考人數(shu)不斷創新紀(ji)錄，去年達到4.2萬多人；港中(zhong)(zhong)大(da)(da)(da)（深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)）成(cheng)為國(guo)(guo)(guo)內(nei)首個(ge)可同(tong)步招收博、碩、本科(ke)生的(de)(de)中(zhong)(zhong)外合作大(da)(da)(da)學(xue)(xue)；大(da)(da)(da)學(xue)(xue)城(cheng)被(bei)教育部(bu)教育發(fa)(fa)展研究(jiu)中(zhong)(zhong)心譽為全國(guo)(guo)(guo)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)城(cheng)建(jian)設(she)的(de)(de)成(cheng)功(gong)范例(li)；深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)信息職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院雙(shuang)(shuang)雙(shuang)(shuang)入選中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)水平(ping)高(gao)(gao)職(zhi)學(xue)(xue)校和(he)專業(ye)建(jian)設(she)計劃(hua)（雙(shuang)(shuang)高(gao)(gao)計劃(hua)）。深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)、南方(fang)科(ke)技(ji)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)等高(gao)(gao)校在國(guo)(guo)(guo)際國(guo)(guo)(guo)內(nei)權威(wei)的(de)(de)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)排行榜上綜合排名迅速(su)攀(pan)升，引發(fa)(fa)關注。
目前(qian)，深圳(zhen)正努力(li)(li)(li)構(gou)建國(guo)(guo)際化(hua)開放式創新型高等(deng)教育體系，發(fa)力(li)(li)(li)建設全國(guo)(guo)高等(deng)教育高地，隨著(zhu)深圳(zhen)高校(xiao)綜合實(shi)力(li)(li)(li)和競爭力(li)(li)(li)顯著(zhu)提升，“中(zhong)國(guo)(guo)好大學”版圖(tu)正在重新繪(hui)制(zhi)。
深圳高等教育簡史
1983年1月，深圳(zhen)市委作出籌(chou)辦深圳(zhen)大(da)學的決定，成立深圳(zhen)大(da)學籌(chou)備(bei)委員會。
1983年9月27日(ri)，深(shen)圳大學(xue)(xue)(xue)開(kai)學(xue)(xue)(xue)，首屆(jie)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)216人，臨時校址位(wei)于解放路（原(yuan)寶(bao)安縣委舊(jiu)址）
1984年(nian)5月31日(ri)，深圳師范專科學(xue)校成立，這是深圳第一(yi)所(suo)普通專科學(xue)校。
1986年(nian)6月，深圳(zhen)大學首屆畢業生(sheng)在全國率先實行不包分(fen)配，雙向選擇，推薦(jian)就(jiu)業。
1988年9月(yue)，深圳廣播電視大學成立。
1993年(nian)2月(yue)12日(ri)，國家教委正(zheng)式下文批準(zhun)暨(ji)南(nan)大學與香港中(zhong)旅(lv)（集團(tuan)(tuan)）、中(zhong)國中(zhong)旅(lv)（集團(tuan)(tuan)）、深圳(zhen)特區華僑城、廣東中(zhong)旅(lv)、福(fu)建中(zhong)旅(lv)等5家企業合(he)作(zuo)在(zai)深圳(zhen)華僑城設(she)立暨(ji)南(nan)大學中(zhong)旅(lv)學院。
1993年9月13日(ri)，深(shen)圳(zhen)高等職業技術(shu)學院第一屆59名新生舉行開學典(dian)禮。
1994年(nian)7月15日(ri)，深(shen)圳大學校(xiao)董事會成立，這是深(shen)圳大學深(shen)化辦(ban)學體制(zhi)改革的(de)重大舉措。
1994年(nian)9月，廣(guang)東(dong)省政府和深(shen)圳(zhen)市(shi)政府正式批準撤銷(xiao)深(shen)圳(zhen)師范(fan)專(zhuan)科學(xue)校，將其并入深(shen)圳(zhen)大學(xue)，成立深(shen)圳(zhen)大學(xue)師范(fan)學(xue)院。
1996年7月，國務(wu)院學(xue)(xue)位委員會正(zheng)式批準深圳大學(xue)(xue)為碩士(shi)學(xue)(xue)位授予單(dan)位。
1997年(nian)9月，國家(jia)教委(wei)復(fu)函廣(guang)東省政府(fu)辦(ban)公廳，同意深(shen)圳高等職業(ye)(ye)技術(shu)學院更名為深(shen)圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院。
1999年(nian)8月，以中國工程(cheng)院(yuan)院(yuan)士牛憨(han)笨(ben)為首的西安光機所(suo)電子學(xue)科16名科研人員調入深圳大(da)學(xue)，組建信息技(ji)術研究所(suo)。
2001年4月，教育(yu)部正式發文(wen)，批準成立清華(hua)大學深圳研究生院和北京(jing)大學深圳研究生院。
2002年2月，教育部(bu)批準設立哈(ha)爾濱工業大學深圳研究(jiu)生(sheng)院。
2002年4月，由原深圳(zhen)市(shi)工業學校(xiao)、深圳(zhen)市(shi)財經學校(xiao)與深圳(zhen)教育學院合并重(zhong)組(zu)成(cheng)立新的深圳(zhen)信息職業技術(shu)學院。
2003年9月，清華、北(bei)大(da)、哈工大(da)深圳(zhen)研(yan)究生院入住深圳(zhen)大(da)學城。
2005年6月，深圳大學成立(li)了兩個(ge)由“布衣教授”組(zu)成的委員會，在學校內部(bu)管理體制(zhi)改革方(fang)面邁出新步伐。
2006年(nian)1月(yue)，經國務(wu)院(yuan)學位委員會(hui)批準，深圳大學晉升為博士(shi)授予單(dan)位，形成了從學士(shi)、碩士(shi)到(dao)博士(shi)的完整人才培養體系。
2007年(nian)3月，在(zai)市第四屆(jie)人民代表大會第三次會議上，政(zheng)府工作報(bao)告中決定籌建南方科技大學。
2009年11月，深圳職業技術學(xue)院通過(guo)國家示范(fan)性(xing)高等(deng)(deng)職業院校建(jian)設項目驗收，成(cheng)為我國高等(deng)(deng)職業教(jiao)育領(ling)域首批國家級示范(fan)校。
2010年2月6日(ri)，深圳市(shi)政府(fu)與香港(gang)中(zhong)文大(da)學共同(tong)簽署教(jiao)育合(he)作備忘(wang)錄，約定按合(he)作辦學模式建立香港(gang)中(zhong)文大(da)學（深圳）。
2010年(nian)11月(yue)30日，教(jiao)育部批(pi)準(zhun)南方科(ke)技大學正(zheng)式籌建(jian)。
2012年4月，教育部正式(shi)批準建立南科大(da)，明確賦予探(tan)索具有中國特色的現(xian)代大(da)學(xue)制度、探(tan)索創新人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)的重大(da)使命。
十八大以來深圳高等教育大事記
2014年9月(yue)2日，香港中文大學（深圳）舉行開(kai)學典禮，迎來了首屆313名學生。
2015年8月31日，深圳(zhen)北理莫斯科大學獲教(jiao)育部批準(zhun)籌(chou)設。
2015年11月30日，深(shen)圳市政府與中(zhong)山(shan)(shan)大學(xue)(xue)簽署協(xie)議，共建中(zhong)山(shan)(shan)大學(xue)(xue)深(shen)圳校區。簽約僅一個(ge)月后，中(zhong)山(shan)(shan)大學(xue)(xue)·深(shen)圳即獲(huo)教育部批(pi)準建設。
2016年10月，首個針(zhen)對(dui)高等(deng)教(jiao)(jiao)育全(quan)面發展制定的文件——《關于加快高等(deng)教(jiao)(jiao)育發展的若(ruo)干(gan)意見（下(xia)稱(cheng)《高教(jiao)(jiao)意見》）正式發布(bu)，提出到(dao)2025年，我(wo)市高校數(shu)量(liang)翻一番，達到(dao)20所左右，深圳(zhen)將建設成(cheng)為南方重(zhong)要(yao)的高等(deng)教(jiao)(jiao)育中心。
2017年7月，教育部批準(zhun)哈工(gong)大（深圳）正式開展本(ben)科教育。
2017年9月(yue)13日，深圳北理莫斯科大學(xue)(xue)舉行開(kai)學(xue)(xue)典(dian)禮，迎來首屆新同學(xue)(xue)。
2018年(nian)6月12日，作為深圳推進(jin)高(gao)水平(ping)大學建設(she)的(de)重要項目之一，位于深圳光明(ming)的(de)中山(shan)大學·深圳正式啟動建設(she)。
2018年11月，清(qing)華(hua)(hua)大學深圳國(guo)際(ji)研究生院(yuan)獲教育部正式批準(zhun)設立，是清(qing)華(hua)(hua)大學唯一的國(guo)內異(yi)地辦學機構(gou)。
2018年11月(yue)16日(ri)，深圳(zhen)市政(zheng)府與(yu)中國(guo)(guo)科學院(yuan)簽(qian)署合(he)作協議(yi)，共建中國(guo)(guo)科學院(yuan)深圳(zhen)理工大學。
2018年12月，教育部正式發文，正式批復同意(yi)設立“深(shen)圳技術(shu)大學”。
2019年9月(yue)10日(ri)，深(shen)圳(zhen)市委市政府發(fa)布《關(guan)于推進教育高(gao)質量發(fa)展的意(yi)見》，提(ti)出支持創(chuang)建一流(liu)大(da)學和一流(liu)學科(ke)，高(gao)標準(zhun)建設好深(shen)圳(zhen)海洋大(da)學、深(shen)圳(zhen)創(chuang)新創(chuang)意(yi)設計學院等高(gao)校(xiao)，加強與境內外一流(liu)高(gao)校(xiao)合作辦學。
2019年11月27日，深圳(zhen)技術(shu)大(da)學舉行成立大(da)會。
2020年3月25日(ri)，天津大(da)學佐治亞理工深(shen)圳(zhen)學院獲教育部(bu)批準設立。
