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各省(sheng)、自治區、直轄市(shi)教育(yu)廳(ting)(教委(wei))、發展改革(ge)(ge)委(wei)、工(gong)業(ye)和信(xin)(xin)息化廳(ting)(經濟信(xin)(xin)息化委(wei))、財政廳(ting)(局(ju))、人力(li)資(zi)源社會保障廳(ting)(局(ju))、國(guo)家稅(shui)務局(ju)、地方(fang)稅(shui)務局(ju),新疆生(sheng)產建設(she)兵團(tuan)教育(yu)局(ju)、發展改革(ge)(ge)委(wei)、工(gong)信(xin)(xin)委(wei)、財政局(ju)、人力(li)資(zi)源社會保障局(ju),有關單(dan)位: 

　　產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作是職業教(jiao)育(yu)(yu)的基本(ben)辦學模式(shi),是辦好職業教(jiao)育(yu)(yu)的關(guan)鍵所在。為深入貫(guan)(guan)徹(che)落實(shi)黨的十九大精神(shen),落實(shi)《國(guo)務(wu)院(yuan)關(guan)于加(jia)快發展現代職業教(jiao)育(yu)(yu)的決(jue)定》要求(qiu),完(wan)善(shan)職業教(jiao)育(yu)(yu)和培訓(xun)體系,深化產(chan)(chan)教(jiao)融合(he)、校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作,教(jiao)育(yu)(yu)部(bu)會(hui)同(tong)國(guo)家(jia)發展改革委、工業和信(xin)息化部(bu)、財政部(bu)、人力資源社會(hui)保(bao)障(zhang)部(bu)、國(guo)家(jia)稅務(wu)總局制定了《職業學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作促進(jin)辦法(fa)》(以下簡稱《辦法(fa)》)。現將(jiang)《辦法(fa)》印發給你們,請結合(he)本(ben)地區(qu)、本(ben)部(bu)門實(shi)際情況貫(guan)(guan)徹(che)落實(shi)。 

　　教育部　國家發展改革(ge)委 

　　工(gong)業和(he)信(xin)息化(hua)部(bu)　財政部(bu) 

　　人力資源社會保障(zhang)部　國家(jia)稅務總局 

　　2018年(nian)2月5日

　　職(zhi)業學校(xiao)校(xiao)企合(he)作促進(jin)辦法(fa) 

　　第一章　總　則　

　　第(di)一條　為促進、規范(fan)、保障職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)企合(he)作,發(fa)揮企業(ye)(ye)在實施職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)中的重要(yao)辦學主(zhu)體(ti)作用,推動形(xing)成產教融合(he)、校(xiao)(xiao)企合(he)作、工(gong)學結合(he)、知(zhi)行合(he)一的共同育(yu)人機制(zhi),建(jian)設(she)知(zhi)識(shi)型、技能(neng)型、創新型勞(lao)動者大軍,完善現(xian)代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)制(zhi)度,根據《教育(yu)法》《勞(lao)動法》《職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)法》等有(you)關法律法規,制(zhi)定(ding)本(ben)辦法。 

　　第二條　本辦法所(suo)稱校企合(he)(he)作是指職業(ye)學(xue)校和(he)企業(ye)通(tong)過共(gong)同(tong)育(yu)人(ren)、合(he)(he)作研究、共(gong)建機(ji)構、共(gong)享資源等方式實施(shi)的合(he)(he)作活動。 

　　第(di)三條　校企(qi)合作實(shi)行校企(qi)主(zhu)(zhu)導、政(zheng)府(fu)推動、行業指(zhi)導、學校企(qi)業雙主(zhu)(zhu)體實(shi)施(shi)的(de)(de)合作機(ji)制(zhi)。國務院相(xiang)關部門和地方各級人民(min)政(zheng)府(fu)應當建立(li)健全(quan)校企(qi)合作的(de)(de)促進支持政(zheng)策、服務平(ping)臺和保(bao)障機(ji)制(zhi)。 

　　第四條　開展校企(qi)合(he)(he)作應當堅(jian)持(chi)育人為本,貫(guan)徹國家教(jiao)育方(fang)針,致力培養高素質勞(lao)動(dong)者和(he)技術技能人才;堅(jian)持(chi)依法(fa)實(shi)施,遵守國家法(fa)律(lv)法(fa)規和(he)合(he)(he)作協議,保障(zhang)合(he)(he)作各(ge)方(fang)的合(he)(he)法(fa)權益;堅(jian)持(chi)平等自愿,調(diao)動(dong)校企(qi)雙(shuang)方(fang)積極性,實(shi)現共同發(fa)展。 

　　第五條　國(guo)務院教育行政部(bu)門負責(ze)職業學校校企(qi)合(he)作工作的(de)綜合(he)協(xie)調和宏觀管理,會(hui)同有關部(bu)門做好相關工作。 

　　縣(xian)級以(yi)上地(di)(di)方(fang)人民(min)政(zheng)(zheng)府教(jiao)育行政(zheng)(zheng)部(bu)(bu)門負責(ze)本行政(zheng)(zheng)區域內校企(qi)合作(zuo)工作(zuo)的(de)統籌協調、規劃指導、綜合管理和服務保障;會(hui)同其他有關部(bu)(bu)門根據本辦(ban)法以(yi)及地(di)(di)方(fang)人民(min)政(zheng)(zheng)府確(que)定的(de)職責(ze)分(fen)工,做(zuo)好本地(di)(di)校企(qi)合作(zuo)有關工作(zuo)。 

　　行業(ye)主(zhu)管(guan)部門和行業(ye)組織應(ying)當統籌、指導和推動(dong)本行業(ye)的校(xiao)企合作(zuo)。 

　　第二章(zhang)　合作形式　

　　第六(liu)條　職(zhi)業學校應當根據自身特點和(he)人(ren)才培養需要,主動(dong)與(yu)具(ju)備條件的企業開展(zhan)合作,積極為(wei)企業提供所需的課程、師資(zi)(zi)等(deng)資(zi)(zi)源。 

　　企業應當依法履行實施職業教育的義務,利用資(zi)本、技術(shu)、知(zhi)識、設施、設備(bei)和(he)管理等要素參(can)與校企合作,促進人力資(zi)源(yuan)開(kai)發(fa)。 

　　第七(qi)條　職業(ye)(ye)學校和企業(ye)(ye)可(ke)以結合實際在人才培養、技術創(chuang)新、就(jiu)業(ye)(ye)創(chuang)業(ye)(ye)、社會服務、文(wen)化(hua)傳承等方(fang)面(mian),開展以下合作: 

　　(一(yi))根據就(jiu)業(ye)市(shi)場需求,合作設置(zhi)專(zhuan)業(ye)、研(yan)發專(zhuan)業(ye)標準,開(kai)發課程(cheng)體(ti)系、教(jiao)學(xue)標準以(yi)及教(jiao)材(cai)、教(jiao)學(xue)輔助產(chan)品,開(kai)展專(zhuan)業(ye)建設; 

　　(二)合作制(zhi)定人才(cai)培養或職工(gong)培訓方案(an),實現(xian)人員(yuan)互(hu)相(xiang)兼職,相(xiang)互(hu)為學(xue)(xue)生實習實訓、教師實踐、學(xue)(xue)生就業創業、員(yuan)工(gong)培訓、企業技術和產(chan)品研發、成(cheng)果轉移轉化等提(ti)供支(zhi)持; 

　　(三)根據企業(ye)工(gong)作崗位需求,開展學(xue)徒(tu)制合作,聯合招收學(xue)員,按照工(gong)學(xue)結合模式,實行(xing)校企雙主體(ti)育人(ren); 

　　(四)以多種形(xing)式(shi)合作(zuo)辦學(xue),合作(zuo)創建(jian)并共同管理教學(xue)和科研機構(gou),建(jian)設實習實訓(xun)基(ji)地、技(ji)術(shu)工藝和產品(pin)開發中(zhong)心及學(xue)生創新(xin)創業(ye)、員工培訓(xun)、技(ji)能鑒定等機構(gou); 

　　(五(wu))合作研(yan)發崗位(wei)規(gui)范、質量標準等; 

　　(六)組織(zhi)開展技能競賽、產教融合(he)型(xing)企業建設試點、優(you)秀草莓视频(pin)在(zai)线下载傳承和社(she)會服務等活動; 

　　(七)法律法規未禁止(zhi)的其他(ta)合作(zuo)方式(shi)和內(nei)容。 

　　第八條　職業學(xue)校(xiao)(xiao)應(ying)當制(zhi)定校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)規劃,建立適應(ying)開展校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)組織方(fang)式和(he)管理制(zhi)度(du),明(ming)確(que)相關機構和(he)人員,改革教(jiao)學(xue)內容和(he)方(fang)式方(fang)法、健全質(zhi)量(liang)評價制(zhi)度(du),為合(he)作(zuo)企(qi)業的(de)人力資源開發和(he)技術(shu)升級提(ti)供支持與服務(wu)(wu);增(zeng)強服務(wu)(wu)企(qi)業特別是(shi)中小微企(qi)業的(de)技術(shu)和(he)產(chan)品(pin)研(yan)發的(de)能力。 

　　第九條　職業學校(xiao)和企業開展(zhan)合(he)(he)作(zuo)(zuo),應(ying)(ying)當(dang)通過平等協(xie)商簽(qian)訂合(he)(he)作(zuo)(zuo)協(xie)議。合(he)(he)作(zuo)(zuo)協(xie)議應(ying)(ying)當(dang)明確(que)(que)規定(ding)合(he)(he)作(zuo)(zuo)的目標(biao)任務(wu)、內(nei)(nei)容(rong)(rong)形式(shi)、權利義務(wu)等必要事項,并根據合(he)(he)作(zuo)(zuo)的內(nei)(nei)容(rong)(rong),合(he)(he)理確(que)(que)定(ding)協(xie)議履行(xing)期限,其中企業接(jie)收實習生的,合(he)(he)作(zuo)(zuo)期限應(ying)(ying)當(dang)不低(di)于3年。 

　　第(di)十條(tiao)　鼓勵有條(tiao)件的企業舉(ju)(ju)辦或(huo)者參與舉(ju)(ju)辦職(zhi)業學(xue)校,設(she)置學(xue)生(sheng)實習、學(xue)徒培(pei)養(yang)、教(jiao)師實踐崗(gang)位;鼓勵規模以(yi)上(shang)企業在職(zhi)業學(xue)校設(she)置職(zhi)工培(pei)訓和(he)繼續教(jiao)育機(ji)構。企業職(zhi)工培(pei)訓和(he)繼續教(jiao)育的學(xue)習成果,可以(yi)依照有關(guan)規定和(he)辦法與職(zhi)業學(xue)校教(jiao)育實現互認和(he)銜接。 

　　企業開(kai)展校(xiao)企合作的情況應當納入企業社會責任報告。 

　　第十一條　職(zhi)業學校主管(guan)部(bu)(bu)門應當(dang)會同有關(guan)部(bu)(bu)門、行(xing)業組織,鼓(gu)勵(li)和(he)支持職(zhi)業學校與(yu)相關(guan)企業以組建職(zhi)業教育(yu)集團(tuan)等方式,建立長(chang)期、穩定合作關(guan)系。 

　　職業教(jiao)育(yu)集團(tuan)應(ying)當以章程或者多方協(xie)議等方式,約(yue)定集團(tuan)成員之間合作的方式、內(nei)容以及權利義務關系等事項。 

　　第十二條(tiao)　職(zhi)業(ye)學(xue)校和企(qi)業(ye)應(ying)建立校企(qi)合作的過程管(guan)理和績效(xiao)評價制度,定期對合作成(cheng)效(xiao)進行總結,共同解決合作中的問題,不斷提(ti)高合作水(shui)平,拓展合作領(ling)域(yu)。 

　　第三章　促進措施　

　　第十三(san)條　鼓勵東部地(di)(di)區(qu)的(de)職業學校、企(qi)(qi)業與中西部地(di)(di)區(qu)的(de)職業學校、企(qi)(qi)業開展跨區(qu)校企(qi)(qi)合(he)作(zuo),帶動貧困地(di)(di)區(qu)、民族(zu)地(di)(di)區(qu)和革命老區(qu)職業教育(yu)的(de)發(fa)展。 

　　第(di)十四條　地方人(ren)民(min)政府有關部門在制定產業(ye)發展規(gui)劃、產業(ye)激勵政策(ce)、脫貧(pin)攻堅(jian)規(gui)劃時,應當(dang)將促(cu)進企(qi)業(ye)參與校企(qi)合作、培養技術技能人(ren)才(cai)作為重要內容(rong),加(jia)強指導、支持和服(fu)務(wu)。 

　　第十五條　教(jiao)育、人力資源社會保障部門應當會同有關部門,建立(li)產教(jiao)融合信(xin)息服務平臺,指導、協助職業(ye)學校與相關企(qi)業(ye)建立(li)合作關系。 

　　行業(ye)(ye)主管部門和行業(ye)(ye)組織應當充分發(fa)揮作(zuo)用,根據行業(ye)(ye)特點和發(fa)展(zhan)需要(yao),組織和指導(dao)企(qi)業(ye)(ye)提出校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)意向或者規劃,參與校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)績(ji)效評價(jia),并(bing)提供相應支持和服(fu)務,推進校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)。 

　　鼓勵有關部(bu)門(men)、行業、企(qi)業共同(tong)建設互(hu)(hu)聯互(hu)(hu)通的校(xiao)企(qi)合作信(xin)息化平(ping)臺(tai),引導各類(lei)社會主體參與平(ping)臺(tai)發展、實現信(xin)息共享(xiang)。 

　　第十六條　教(jiao)育行(xing)政(zheng)部(bu)門應(ying)當把校(xiao)企(qi)合作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為衡量職業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)校(xiao)辦學(xue)水(shui)平的(de)基本(ben)指(zhi)標(biao),在(zai)院校(xiao)設置、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)審(shen)批、招生計劃、教(jiao)學(xue)評價、教(jiao)師配(pei)備、項目支(zhi)持(chi)(chi)、學(xue)校(xiao)評價、人員考(kao)核等方面提(ti)出相(xiang)應(ying)要(yao)求(qiu);對校(xiao)企(qi)合作(zuo)(zuo)設置的(de)適(shi)應(ying)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)市場需求(qiu)的(de)新(xin)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),應(ying)當予以支(zhi)持(chi)(chi);應(ying)當鼓勵(li)和(he)支(zhi)持(chi)(chi)職業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)校(xiao)與企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)合作(zuo)(zuo)開設專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye),制(zhi)定專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)標(biao)準、培養方案等。 

　　第十七條(tiao)　職業學(xue)(xue)校應當吸納合作關系緊密、穩(wen)定的企(qi)業代表加(jia)入理事(shi)會(董事(shi)會),參與學(xue)(xue)校重大事(shi)項的審議。 

　　職業(ye)學校設置專業(ye),制定培養方案、課程標準(zhun)等,應當充分聽取合作企業(ye)的意見。 

　　第十八條　鼓勵職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)與企業(ye)(ye)(ye)(ye)合作開(kai)展學(xue)(xue)徒(tu)制(zhi)培(pei)養(yang)。開(kai)展學(xue)(xue)徒(tu)制(zhi)培(pei)養(yang)的學(xue)(xue)校(xiao),在招(zhao)生專業(ye)(ye)(ye)(ye)、名額等(deng)方(fang)(fang)面應(ying)當聽取企業(ye)(ye)(ye)(ye)意(yi)見。有(you)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才培(pei)養(yang)能(neng)力和需求的企業(ye)(ye)(ye)(ye),可以(yi)與職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)合作設立學(xue)(xue)徒(tu)崗位(wei),聯合招(zhao)收學(xue)(xue)員,共同確定培(pei)養(yang)方(fang)(fang)案,以(yi)工學(xue)(xue)結合方(fang)(fang)式進(jin)行(xing)培(pei)養(yang)。 

　　教(jiao)育行政部門、人力資源社(she)會保障部門應(ying)當在招生計劃(hua)安排、學籍管理(li)等方面予以傾斜和支(zhi)持。 

　　第(di)十九(jiu)條(tiao)　國家(jia)發展(zhan)(zhan)改(gai)革委、教育部(bu)(bu)會(hui)同人(ren)力(li)資源社會(hui)保障部(bu)(bu)、工業和信(xin)息化部(bu)(bu)、財(cai)政(zheng)部(bu)(bu)等部(bu)(bu)門建(jian)立工作協調機制,鼓勵省級人(ren)民(min)政(zheng)府開展(zhan)(zhan)產教融合(he)型企業建(jian)設試點,對深度參(can)(can)與校企合(he)作,行(xing)為(wei)規范、成(cheng)效顯著、具有(you)(you)較大影響力(li)的企業,按照國家(jia)有(you)(you)關規定(ding)予(yu)以表彰和相應政(zheng)策支持。各級工業和信(xin)息化行(xing)政(zheng)部(bu)(bu)門應當把企業參(can)(can)與校企合(he)作的情況,作為(wei)服務型制造示范企業及其(qi)他(ta)有(you)(you)關示范企業評選的重要(yao)指標。 

　　第二十條　鼓(gu)勵各(ge)地通過政府和(he)(he)社會資(zi)本(ben)合作、購(gou)買服務等(deng)形式支(zhi)持校企合作。鼓(gu)勵各(ge)地采取競爭性方(fang)式選擇社會資(zi)本(ben),建設或者支(zhi)持企業(ye)、學校建設公(gong)共(gong)性實習實訓、創新創業(ye)基地、研發實踐課(ke)程、教學資(zi)源(yuan)等(deng)公(gong)共(gong)服務項目。按規定落(luo)實財稅(shui)用地等(deng)政策,積極支(zhi)持職業(ye)教育發展和(he)(he)企業(ye)參與(yu)辦學。 

　　鼓勵(li)金融(rong)機構依法(fa)依規(gui)審慎授信(xin)管理,為校企(qi)合作提供相關信(xin)貸和融(rong)資(zi)支(zhi)持。 

　　第二十一(yi)條(tiao)　企(qi)業(ye)因接收學生(sheng)實(shi)習所(suo)實(shi)際發生(sheng)的與(yu)取得收入有關的合(he)理支出(chu),以(yi)及企(qi)業(ye)發生(sheng)的職工教育經費支出(chu),依法在計算應納稅所(suo)得額時扣除。 

　　第二十二條(tiao)　縣級以(yi)上地(di)方人民政(zheng)府對(dui)校企(qi)合作(zuo)成效顯著的企(qi)業,可以(yi)按規定給予相應的優惠政(zheng)策;應當鼓(gu)勵(li)職業學(xue)校通(tong)過場地(di)、設備租賃等方式與企(qi)業共建生產型實訓(xun)基地(di),并按規定給予相應的政(zheng)策優惠。 

　　第二十(shi)三條(tiao)　各級人民政(zheng)府教育、人力資源社會(hui)保障等部門應當(dang)采取措施,促進職業學(xue)校與企業人才的合理流(liu)動、有效配置。 

　　職(zhi)業學校可在(zai)教職(zhi)工總(zong)額中安排一定比例或者通過流動崗(gang)位(wei)等形(xing)式,用于面向社會和(he)企業聘用經營管理人(ren)員(yuan)、專業技術人(ren)員(yuan)、高技能人(ren)才等擔(dan)任兼職(zhi)教師。 

　　第二十(shi)四條(tiao)　開展校(xiao)企(qi)合作(zuo)企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)的(de)經營管理人(ren)員(yuan)、專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)術人(ren)員(yuan)、高技(ji)能人(ren)才,具(ju)備職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)相(xiang)應(ying)崗位任(ren)(ren)(ren)職(zhi)條(tiao)件,經過職(zhi)業(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)認定(ding)和聘任(ren)(ren)(ren),可(ke)(ke)擔任(ren)(ren)(ren)專(zhuan)兼職(zhi)教師,并享(xiang)受相(xiang)關待遇。上述企(qi)業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)在校(xiao)企(qi)合作(zuo)中(zhong)取得的(de)教育教學(xue)(xue)成(cheng)果(guo),可(ke)(ke)視同相(xiang)應(ying)的(de)技(ji)術或科研成(cheng)果(guo),按規(gui)定(ding)予以獎勵。 

　　職(zhi)業(ye)學校(xiao)(xiao)應當將(jiang)參(can)與校(xiao)(xiao)企合作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)為(wei)教(jiao)師(shi)業(ye)績考(kao)核的內容,具(ju)有相關企業(ye)或生產(chan)經(jing)營管理(li)一線工作(zuo)(zuo)經(jing)歷的專(zhuan)業(ye)教(jiao)師(shi)在評聘和晉升職(zhi)務(職(zhi)稱)、評優表彰等方(fang)面,同等條件下優先對待。 

　　第二十五條　經(jing)所在學校或企(qi)業(ye)(ye)(ye)同意,職業(ye)(ye)(ye)學校教師(shi)和管(guan)理(li)人(ren)員、企(qi)業(ye)(ye)(ye)經(jing)營管(guan)理(li)和技術人(ren)員根據(ju)(ju)合作協議,分別到企(qi)業(ye)(ye)(ye)、職業(ye)(ye)(ye)學校兼職的,可根據(ju)(ju)有(you)關規定和雙方約定確(que)定薪酬。 

　　職(zhi)業學校及(ji)教(jiao)師(shi)、學生擁有知識產(chan)權的(de)(de)技術(shu)開發、產(chan)品設(she)計(ji)等成果,可依法(fa)依規(gui)在(zai)企業作價入股(gu)。職(zhi)業學校和企業對(dui)合作開發的(de)(de)專(zhuan)利及(ji)產(chan)品,根據(ju)雙(shuang)方協議,享有使用、處置和收益管(guan)理的(de)(de)自主(zhu)權。 

　　第二十六條　職(zhi)業(ye)學(xue)校與企業(ye)就(jiu)學(xue)生參(can)加跟崗實習(xi)(xi)、頂(ding)崗實習(xi)(xi)和(he)學(xue)徒培(pei)養達成合作協議的,應當簽訂學(xue)校、企業(ye)、學(xue)生三方(fang)協議,并(bing)明確學(xue)校與企業(ye)在保障學(xue)生合法(fa)權益方(fang)面的責任。 

　　企業應(ying)當依(yi)法(fa)依(yi)規保障頂(ding)崗(gang)實(shi)習(xi)學生或(huo)者學徒的基(ji)本勞(lao)動權益,并(bing)按照有關規定(ding)及時足(zu)額(e)支(zhi)付報酬。任何單位和個(ge)人不得(de)克扣。 

　　第二十(shi)七(qi)條　推(tui)動建立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)習強(qiang)制保險(xian)制度。職(zhi)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)和實(shi)(shi)習單位應(ying)根據有關規定,為實(shi)(shi)習學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)投保實(shi)(shi)習責任(ren)保險(xian)。職(zhi)業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)、企業應(ying)當在協議中約定為實(shi)(shi)習學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)投保實(shi)(shi)習責任(ren)保險(xian)的義務與(yu)責任(ren),健全(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)權益(yi)保障和風險(xian)分擔機制。 

　　第四章(zhang)　監(jian)督檢查　

　　第二十八條　各級(ji)人民(min)政府教育督導委員會(hui)負(fu)責對職業學(xue)校、政府落實校企合作(zuo)職責的情(qing)況(kuang)進行專(zhuan)項(xiang)督導,定期(qi)發布督導報(bao)告。 

　　第二十(shi)九條(tiao)　各級教育、人力(li)資源社會保障(zhang)部門應當將校企合作(zuo)情況作(zuo)為職(zhi)業(ye)學(xue)校辦學(xue)業(ye)績和水平評(ping)價(jia)、工作(zuo)目標考(kao)核的重要內容。 

　　各級人民政(zheng)府(fu)教育行政(zheng)部門(men)會同相關部門(men)以及(ji)行業(ye)組織,加強對企業(ye)開展校企合作的(de)監督、指(zhi)導,推廣效益明顯的(de)模式(shi)和做(zuo)法(fa),推進企業(ye)誠信體系建設,做(zuo)好管理(li)和服務。 

　　第三十條　職業學校、企(qi)業在合作過程中不得損害學生(sheng)、教(jiao)師、企(qi)業員(yuan)工等的合法權益;違反(fan)相關(guan)法律法規規定的,由相關(guan)主管部門責令整改,并依(yi)法追(zhui)究(jiu)相關(guan)單位(wei)和人員(yuan)責任。 

　　第三十一條　職(zhi)業學校、企業騙取(qu)和套取(qu)政府資金的(de)(de),有關主管部門應當責(ze)(ze)令限期退還,并依法依規追究(jiu)單位及其主要負責(ze)(ze)人(ren)、直接負責(ze)(ze)人(ren)的(de)(de)責(ze)(ze)任;構(gou)成犯罪(zui)的(de)(de),依法追究(jiu)刑事責(ze)(ze)任。 

　　第五章　附　則　

　　第三十二條　本辦法所(suo)稱的(de)職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校,是指依法設立的(de)中等(deng)職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校(包(bao)括普(pu)通中等(deng)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校、成人中等(deng)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校、職業(ye)(ye)高(gao)中學(xue)(xue)(xue)校、技工學(xue)(xue)(xue)校)和高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)校。 

　　本辦法所稱的企業,指在各級(ji)工商(shang)行政管理部門登記(ji)注(zhu)冊的各類(lei)企業。 

　　第三十(shi)三條　其他層次類型(xing)的高等學校開展校企(qi)合(he)作(zuo),職(zhi)業學校與機關(guan)、事業單位、社(she)會團體等機構開展合(he)作(zuo),可參照本辦法執行(xing)。 

　　第三十四條　本辦法(fa)自2018年3月1日(ri)起(qi)施行。