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　　根據《教(jiao)育(yu)部等十部門關于(yu)做好2020年職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)活動(dong)(dong)周(zhou)相關工(gong)(gong)作(zuo)的(de)通知》（教(jiao)職(zhi)成函〔2020〕6號）精神，做好深(shen)圳(zhen)市2020年職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)活動(dong)(dong)周(zhou)(以下(xia)簡稱“活動(dong)(dong)周(zhou)”)有關工(gong)(gong)作(zuo),結合(he)新冠(guan)疫情防控要求和我市實際，活動(dong)(dong)方案如下(xia)：

　　一、活動目的

　　深入(ru)學習習近平總(zong)書記在深圳經濟特區建立40周年慶祝大會上的(de)(de)講(jiang)話精神(shen)，貫徹落實《國家職業(ye)教育(yu)改革(ge)實施(shi)方案》，推進(jin)產教融合試點(dian)城市建設，宣傳展示職業(ye)教育(yu)助力新冠肺(fei)炎疫情防(fang)控、支(zhi)持復(fu)工復(fu)產、促進(jin)就業(ye)創(chuang)業(ye)等方面的(de)(de)成(cheng)效，弘揚勞動(dong)光榮、技能(neng)寶貴、創(chuang)造偉大的(de)(de)時代(dai)風(feng)尚，營造全社會關心(xin)支(zhi)持職業(ye)教育(yu)的(de)(de)良好氛圍(wei)。

　　二、活動時間

　　2020年11月8日至14日。

　　三、活動主題

　　人(ren)人(ren)出(chu)彩，技能強(qiang)國。

　　四、活動內容

　　（一）開展線上宣傳展示活動。各(ge)職業(ye)院校(xiao)要緊(jin)扣活動主(zhu)題，充分利(li)用(yong)大(da)數據(ju)、云計算、人(ren)工智能等現代信息技術(shu)，通過主(zhu)題網站(zhan)、線上(shang)展廳、開(kai)放資(zi)源等形(xing)式舉辦(ban)“云上(shang)活動周(zhou)”，面(mian)向學(xue)(xue)生、家長和(he)社區居(ju)民開(kai)展職業(ye)體驗、辦(ban)學(xue)(xue)成果(guo)、校(xiao)園文化(hua)、大(da)師技藝(yi)等方面(mian)展示。一是宣(xuan)傳深圳(zhen)經濟特區建立40年職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革發展成果(guo);二是宣(xuan)傳職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)在支撐我市產業(ye)轉型(xing)升級中的重要作用(yong)和(he)意義(yi)；三是宣(xuan)傳我市職業(ye)院校(xiao)學(xue)(xue)生成長成才(cai)故(gu)事(shi)、良師育(yu)(yu)人(ren)故(gu)事(shi)、校(xiao)企(qi)協(xie)同育(yu)(yu)人(ren)故(gu)事(shi)等。

　　（二）開展系列主題推介活動。各職(zhi)業(ye)院校要通(tong)過“線(xian)上(shang)逛校園”“網上(shang)開放日”等(deng)，積極(ji)開展(zhan)職(zhi)業(ye)院校招(zhao)生宣傳。通(tong)過多種形式舉辦網上(shang)專題(ti)活(huo)動，充分展(zhan)示(shi)職(zhi)業(ye)教育促進(jin)就業(ye)創業(ye)、開展(zhan)校企合作的創新成果和(he)典型案(an)例(li)等(deng)。開展(zhan)“大(da)國工匠進(jin)校園”“勞模進(jin)校園”“優秀職(zhi)校生校園分享”等(deng)活(huo)動。

　　（三）開展技術技能服務活動。各職業(ye)(ye)院(yuan)校和行業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)要(yao)根據疫情防控要(yao)求(qiu)，設置開放場地，利用專業(ye)(ye)技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能為社區(qu)居(ju)民、市民群眾提供防疫知識(shi)宣傳、健康護(hu)理、生活服務(wu)、家電維修保(bao)養(yang)、傳統工藝(yi)、職業(ye)(ye)禮儀、環境保(bao)護(hu)、進(jin)城務(wu)工常(chang)識(shi)普及等服務(wu)。

　　五、宣傳重點

　　全市各(ge)(ge)(ge)職(zhi)業(ye)院校(xiao)和行業(ye)企業(ye)要(yao)緊扣“活動(dong)周”主題(ti)，凝(ning)聚各(ge)(ge)(ge)方(fang)力量(liang)，把(ba)握時代方(fang)位，充(chong)分(fen)依托各(ge)(ge)(ge)級各(ge)(ge)(ge)類媒(mei)(mei)體，特別是網絡(luo)(luo)新媒(mei)(mei)體、社交平(ping)臺，充(chong)分(fen)利用短視(shi)頻(pin)、微動(dong)漫、網絡(luo)(luo)直(zhi)播、H5小程序、VR（虛(xu)擬現實）、AR（增強現實）、MR（混(hun)合現實）等形式，突(tu)出(chu)宣傳職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展成果(guo)、典型經驗(yan)和重要(yao)貢獻。組織策劃網絡(luo)(luo)互動(dong)話題(ti)，吸引(yin)公眾參與，深(shen)入挖掘、報送(song)、宣傳職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育基層一線的好(hao)經驗(yan)、好(hao)做法(fa)、好(hao)文章，講好(hao)職(zhi)教(jiao)(jiao)故事，唱響職(zhi)教(jiao)(jiao)聲音。

　　（一）宣傳黨和國家職業教育方針政策。宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)黨的(de)十九大(da)(da)(da)和(he)十九屆(jie)二中(zhong)、三(san)中(zhong)、四中(zhong)全會精(jing)神(shen)，宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)習近(jin)平總書記等中(zhong)央領導(dao)同志關于職(zhi)業教育的(de)重要指示精(jing)神(shen)，宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)《國家職(zhi)業教育改革實施方案》，深度闡(chan)述并宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)政策釋放的(de)紅利。大(da)(da)(da)力倡導(dao)勞動光榮(rong)、技(ji)能寶貴(gui)、創造偉大(da)(da)(da)的(de)時(shi)代風尚，大(da)(da)(da)力宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)“幸(xing)福都是(shi)奮斗出來的(de)”理念，大(da)(da)(da)力弘揚勞模精(jing)神(shen)、勞動精(jing)神(shen)、工匠精(jing)神(shen)。

　　（二）宣傳職業教育改革發展重要成果。宣傳近年(nian)來職業(ye)教育改(gai)革(ge)發展(zhan)取(qu)得的成績，及為經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)和(he)人(ren)的全面(mian)(mian)發展(zhan)作出的重(zhong)要(yao)貢(gong)獻(xian)。重(zhong)點突出職業(ye)教育在決勝全面(mian)(mian)小(xiao)康、支(zhi)撐(cheng)產業(ye)轉型(xing)升級、決戰脫貧攻堅、服務(wu)鄉(xiang)村(cun)振(zhen)興等方面(mian)(mian)的重(zhong)要(yao)貢(gong)獻(xian)，充(chong)分展(zhan)示新時代職業(ye)教育的新風貌。積極宣傳各地(di)貫徹落實“職教20條”、推進“雙高”計劃建設、職教創(chuang)新發展(zhan)高地(di)建設、深化(hua)產教融合、促(cu)進就(jiu)業(ye)創(chuang)業(ye)等方面(mian)(mian)的成果(guo)和(he)典型(xing)案例(li)。

　　（三）宣傳職業院校抗疫典型事跡。重(zhong)點宣(xuan)(xuan)傳(chuan)各類(lei)職業(ye)院校師生(sheng)(sheng)、畢業(ye)生(sheng)(sheng)參與抗疫一線(xian)，助力企業(ye)復工復產，積極開展線(xian)上教育教學方面優秀事跡(ji)和典型(xing)案例的征(zheng)集宣(xuan)(xuan)傳(chuan)。

　　（四）宣傳新時代職業教育典型集體和人物。全面展(zhan)示職(zhi)業(ye)(ye)教育系統師(shi)(shi)生風貌，突(tu)出(chu)宣(xuan)傳高職(zhi)擴招、職(zhi)教扶(fu)貧等(deng)重大(da)(da)政策為(wei)退役軍(jun)人(ren)、下崗職(zhi)工(gong)、農民(min)工(gong)和(he)(he)高素質農民(min)等(deng)群體(ti)帶來的(de)變化和(he)(he)影響(xiang)。以培養(yang)擔(dan)當民(min)族復興大(da)(da)任的(de)時代新(xin)人(ren)為(wei)著眼(yan)點，以職(zhi)業(ye)(ye)精(jing)(jing)神和(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)素養(yang)為(wei)落腳(jiao)點，講述職(zhi)業(ye)(ye)院校學生成長(chang)成才(cai)、良師(shi)(shi)育人(ren)、大(da)(da)國工(gong)匠事跡(ji)、創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)、精(jing)(jing)準扶(fu)貧、社會捐資助學等(deng)故事，突(tu)出(chu)宣(xuan)傳作(zuo)出(chu)重要(yao)貢(gong)獻的(de)一線集體(ti)和(he)(he)個人(ren)。

　　附件：1.職(zhi)業教育(yu)活(huo)動周標識

　　      2.職業(ye)教育活動周宣(xuan)傳海報(bao)

　　深圳市教育局

　　2020年10月22日