深(shen)圳市(shi)教育局關于做(zuo)好2021年普通中小(xiao)學招生(sheng)入學工作(zuo)的通知
信息來源： 深圳市教育局 [ 內容糾錯 ] 日期：2022-05-20 15:36:24
各區（新區、深汕特別合作區）教育行政部門，市局直屬各學校：
為(wei)全面貫徹黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針(zhen)，落實立德樹人(ren)根本任(ren)務(wu)(wu)，規范普(pu)通(tong)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)招(zhao)生入(ru)學(xue)秩序(xu)，切實維護教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)公(gong)平，努力讓每個孩子都能享有公(gong)平而有質(zhi)量(liang)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，根據《中(zhong)(zhong)華人(ren)民共(gong)和(he)國義務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)(fa)》《中(zhong)(zhong)華人(ren)民共(gong)和(he)國民辦(ban)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)促進(jin)(jin)法(fa)(fa)》《中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央 國務(wu)(wu)院(yuan)關(guan)于深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革全面提高(gao)義務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量(liang)的(de)(de)意(yi)見(jian)》《國務(wu)(wu)院(yuan)辦(ban)公(gong)廳(ting)關(guan)于新(xin)時(shi)(shi)代推進(jin)(jin)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)育(yu)(yu)人(ren)方式改(gai)革的(de)(de)指導意(yi)見(jian)》《中(zhong)(zhong)共(gong)中(zhong)(zhong)央 國務(wu)(wu)院(yuan)印發(fa)〈深化(hua)新(xin)時(shi)(shi)代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)評(ping)價改(gai)革總(zong)體方案〉》《廣(guang)東省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)關(guan)于進(jin)(jin)一步規范普(pu)通(tong)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)招(zhao)生入(ru)學(xue)工作(zuo)的(de)(de)指導意(yi)見(jian)》《深圳(zhen)市非深戶籍人(ren)員(yuan)子女(nv)接受義務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)管理辦(ban)法(fa)(fa)》《中(zhong)(zhong)共(gong)深圳(zhen)市委 深圳(zhen)市人(ren)民政府印發(fa)〈關(guan)于推進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)的(de)(de)意(yi)見(jian)〉的(de)(de)通(tong)知(zhi)》等(deng)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規文件(jian)精神，現就(jiu)做好我市2021年普(pu)通(tong)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)招(zhao)生入(ru)學(xue)工作(zuo)通(tong)知(zhi)如下(xia)：
一、規范義務教育招生行為
（一）強化(hua)屬地責任，落(luo)實(shi)“兩(liang)為主(zhu)”
1.落實(shi)“兩(liang)為主(zhu)”職(zhi)責。各區(qu)(qu)(qu)（含新區(qu)(qu)(qu)、深汕特別合(he)作區(qu)(qu)(qu)，下同(tong)）政府要落實(shi)好舉辦(ban)(ban)、管理(li)和(he)發(fa)展義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)主(zhu)體責任(ren)，認真落實(shi)國家“兩(liang)為主(zhu)”要求(qiu)，進一(yi)步提高進城務(wu)工人(ren)員隨遷(qian)子女在公辦(ban)(ban)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校就(jiu)讀的(de)(de)比例(li)，增加公辦(ban)(ban)學(xue)位供給(gei)，統籌公辦(ban)(ban)民辦(ban)(ban)學(xue)校招(zhao)(zhao)生，切實(shi)保(bao)障符合(he)條件的(de)(de)適齡兒(er)童、少年接受(shou)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)權利。各區(qu)(qu)(qu)要加強組織領(ling)導(dao)，成立(li)以區(qu)(qu)(qu)領(ling)導(dao)為組長的(de)(de)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)招(zhao)(zhao)生工作領(ling)導(dao)小組，定(ding)期召開招(zhao)(zhao)生工作聯席(xi)會議，完善(shan)統籌協(xie)調(diao)工作機制，及時妥善(shan)處理(li)本(ben)區(qu)(qu)(qu)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)招(zhao)(zhao)生中的(de)(de)熱點難(nan)點問題(ti)。
2.落實(shi)區教育(yu)(yu)行政部(bu)(bu)門招(zhao)(zhao)生(sheng)管理(li)職責(ze)。各(ge)區教育(yu)(yu)行政部(bu)(bu)門要(yao)切(qie)實(shi)加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)義務教育(yu)(yu)招(zhao)(zhao)生(sheng)工作(zuo)的組織和(he)管理(li)，做好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)預測，及(ji)時公布學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)供需(xu)情況(kuang)，建(jian)立招(zhao)(zhao)生(sheng)預警機(ji)制(zhi)，合理(li)引導家長(chang)預期(qi)。要(yao)積極探索研制(zhi)招(zhao)(zhao)生(sheng)電子地圖，便于實(shi)時分(fen)析(xi)研判各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)區學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)供給動態變化(hua)情況(kuang)，方便學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)家長(chang)便捷查詢各(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校招(zhao)(zhao)生(sheng)范圍(wei)及(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)供給信息(xi)。要(yao)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)制(zhi)定招(zhao)(zhao)生(sheng)工作(zuo)方案，做好(hao)網上招(zhao)(zhao)生(sheng)報名的組織工作(zuo)。要(yao)簡(jian)化(hua)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手(shou)續，加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)部(bu)(bu)門聯(lian)動，充分(fen)利用(yong)現代信息(xi)技術手(shou)段實(shi)施多部(bu)(bu)門聯(lian)網審核(he)驗(yan)證，共同做好(hao)適齡兒童、少年的就讀資格(ge)驗(yan)核(he)工作(zuo)。要(yao)加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)風險預判，制(zhi)定完善應(ying)急(ji)預案，健全應(ying)急(ji)機(ji)制(zhi)，及(ji)時發現并妥(tuo)善處置(zhi)苗頭性、傾向性問題，快速(su)穩妥(tuo)處理(li)突發事(shi)件，確(que)保招(zhao)(zhao)生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)平穩有序。要(yao)加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)對招(zhao)(zhao)生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)的監督檢(jian)查，建(jian)立完善招(zhao)(zhao)生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)監督工作(zuo)機(ji)制(zhi)。多形式加(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)招(zhao)(zhao)生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)政策的宣講和(he)解讀解釋工作(zuo)，積極回應(ying)市(shi)民群眾關(guan)切(qie)。
3.落實(shi)學校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)職責。各義(yi)務教育階段學校(xiao)要(yao)規范招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)行為，按要(yao)求(qiu)公(gong)開招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃(hua)、招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)程序、招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)結果、咨詢(xun)投訴電話等，不(bu)得(de)擅自跨片區(qu)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，不(bu)得(de)擅自接收學生(sheng)(sheng)(sheng)跨片區(qu)擇校(xiao)就讀。要(yao)指導適齡(ling)兒童、少年的家(jia)長按時申請學位，按要(yao)求(qiu)及時、準(zhun)確提供就讀信息。
（二）堅持免試(shi)就近入學,合理確定招生范圍
1.堅持(chi)免試(shi)(shi)(shi)就近入學(xue)。所有(you)公(gong)(gong)辦(ban)民辦(ban)學(xue)校(xiao)都要(yao)嚴格遵守并全面落實義務(wu)教育免試(shi)(shi)(shi)入學(xue)規定(ding)。嚴禁公(gong)(gong)辦(ban)民辦(ban)學(xue)校(xiao)通過面試(shi)(shi)(shi)、面談、人機(ji)對話(hua)、體驗活動、簡歷(li)材料等方式為依據(ju)的“掐(qia)尖(jian)”招(zhao)生、提(ti)前招(zhao)生、違規爭搶生源的行為。市局直(zhi)屬學(xue)校(xiao)義務(wu)教育招(zhao)生工作納入所在區教育行政部(bu)門統一管理。
2.合(he)理確定(ding)招(zhao)(zhao)(zhao)生范圍(wei)。各區(qu)教育(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部門(men)(men)要嚴格按照(zhao)“學(xue)校(xiao)劃(hua)片(pian)招(zhao)(zhao)(zhao)生、生源(yuan)(yuan)就近入(ru)學(xue)”的(de)目(mu)標要求，綜合(he)考(kao)慮適齡學(xue)生人數、學(xue)校(xiao)分(fen)布、學(xue)校(xiao)規模、交通狀況等因素，為每所(suo)公辦(ban)義(yi)(yi)務教育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)劃(hua)定(ding)服務片(pian)區(qu)范圍(wei)，確保各片(pian)區(qu)之間教育(yu)(yu)資源(yuan)(yuan)大(da)致(zhi)均(jun)衡。在(zai)對(dui)學(xue)校(xiao)原招(zhao)(zhao)(zhao)生范圍(wei)進行(xing)較大(da)調整時(shi)，要充(chong)分(fen)聽取群(qun)眾意見(jian)，審(shen)慎論證，提前公告。片(pian)區(qu)確定(ding)后，應在(zai)一段(duan)時(shi)期內(nei)保持相對(dui)穩定(ding)。民辦(ban)義(yi)(yi)務教育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)不(bu)得超(chao)出教育(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部門(men)(men)核定(ding)的(de)招(zhao)(zhao)(zhao)生計劃(hua)和招(zhao)(zhao)(zhao)生范圍(wei)招(zhao)(zhao)(zhao)生，在(zai)滿足(zu)本區(qu)符合(he)條件(jian)的(de)適齡兒(er)童、少年(nian)入(ru)學(xue)需求后，仍(reng)有(you)剩(sheng)余招(zhao)(zhao)(zhao)生計劃(hua)的(de)，經學(xue)校(xiao)申請，區(qu)教育(yu)(yu)行(xing)政(zheng)部門(men)(men)審(shen)核，報市教育(yu)(yu)局(ju)同意，可跨區(qu)招(zhao)(zhao)(zhao)生。
（三）剛性實施入學政策，完善積分入學細則
所有公辦(ban)民(min)辦(ban)學(xue)(xue)校要嚴格按(an)照《深(shen)圳市(shi)非深(shen)戶籍人(ren)員子(zi)女接受義務教育(yu)(yu)管理辦(ban)法(fa)》等文件規定的(de)入學(xue)(xue)條(tiao)件招(zhao)生，不得招(zhao)收不符(fu)合我(wo)市(shi)就讀條(tiao)件的(de)學(xue)(xue)生。各區教育(yu)(yu)行政部門要不斷優(you)化積(ji)分(fen)入學(xue)(xue)實施細(xi)則，充分(fen)體現教育(yu)(yu)公平，合理設置(zhi)積(ji)分(fen)類(lei)別、項目、標(biao)準和分(fen)值，根據積(ji)分(fen)情況和招(zhao)生計(ji)劃(hua)安排學(xue)(xue)位，實施過(guo)程(cheng)中(zhong)要做到積(ji)分(fen)標(biao)準、積(ji)分(fen)結果(guo)、學(xue)(xue)位安排“三公開(kai)”，公開(kai)過(guo)程(cheng)中(zhong)應(ying)依法(fa)做好未成年人(ren)隱私保護。積(ji)分(fen)入學(xue)(xue)細(xi)則要充分(fen)征求轄區居民(min)意(yi)見，在(zai)招(zhao)生工作實施前報市(shi)教育(yu)(yu)局備案。2021年繼續全面取消各類(lei)特長(chang)生招(zhao)生。對烈士、符(fu)合條(tiao)件的(de)現役軍(jun)人(ren)及復(fu)退軍(jun)人(ren)、消防救(jiu)援(yuan)隊伍(wu)人(ren)員、公安英模(mo)和因公犧牲傷殘警察、高層次人(ren)才等享受優(you)惠政策人(ren)員的(de)子(zi)女實施教育(yu)(yu)優(you)待政策，并向社會公示。
（四）完善民辦學校(xiao)招生管(guan)理
各區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部門要(yao)將民辦(ban)(ban)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)校招(zhao)(zhao)生(sheng)納(na)入統一管(guan)理，全(quan)面(mian)(mian)落實與公辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校同(tong)步招(zhao)(zhao)生(sheng)。民辦(ban)(ban)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃(hua)和(he)招(zhao)(zhao)生(sheng)方案，要(yao)報(bao)主管(guan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部門審(shen)核。面(mian)(mian)向全(quan)區招(zhao)(zhao)生(sheng)且報(bao)名(ming)人數超過(guo)(guo)招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃(hua)數的(de)(de)(de)(de)民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校，全(quan)部實行(xing)(xing)電腦隨(sui)(sui)機搖(yao)(yao)(yao)號錄(lu)(lu)取。辦(ban)(ban)學(xue)(xue)層次(ci)同(tong)時(shi)包括小學(xue)(xue)和(he)初(chu)中的(de)(de)(de)(de)民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校，應(ying)首先通過(guo)(guo)直升或電腦隨(sui)(sui)機搖(yao)(yao)(yao)號方式(shi)招(zhao)(zhao)收(shou)本校自愿報(bao)讀初(chu)中的(de)(de)(de)(de)小學(xue)(xue)畢業生(sheng)，剩余的(de)(de)(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃(hua)應(ying)公開報(bao)名(ming)，實行(xing)(xing)電腦隨(sui)(sui)機搖(yao)(yao)(yao)號錄(lu)(lu)取。民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校電腦隨(sui)(sui)機搖(yao)(yao)(yao)號錄(lu)(lu)取工作由(you)各區組織(zhi)實施，搖(yao)(yao)(yao)號過(guo)(guo)程要(yao)做到全(quan)程錄(lu)(lu)像(xiang)，并邀(yao)請公證(zheng)機構人員、紀(ji)檢人員、人大代表、政(zheng)(zheng)協委員、新聞媒體代表和(he)學(xue)(xue)生(sheng)家長代表全(quan)程監督。受政(zheng)(zheng)府(fu)委托(tuo)承擔義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)位任務(wu)的(de)(de)(de)(de)民辦(ban)(ban)學(xue)(xue)校，報(bao)名(ming)及錄(lu)(lu)取辦(ban)(ban)法(fa)由(you)區教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)行(xing)(xing)政(zheng)(zheng)部門另行(xing)(xing)確定。
（五）提高殘(can)疾兒童(tong)、少年入學(xue)率，提升(sheng)特殊教育質量
各(ge)區要(yao)(yao)(yao)按(an)國家要(yao)(yao)(yao)求(qiu),確(que)保2021年(nian)殘(can)疾兒童、少年(nian)義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)入(ru)學率達(da)到95%以上(shang)。按(an)照“全覆蓋、零拒(ju)絕”的(de)(de)要(yao)(yao)(yao)求(qiu)，根據適(shi)(shi)齡殘(can)疾兒童、少年(nian)的(de)(de)實際情況，制(zhi)訂教(jiao)(jiao)育(yu)安置(zhi)方案，落實“一人一案”，通過(guo)普通學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)讀(du)、特(te)(te)殊(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)讀(du)、送教(jiao)(jiao)上(shang)門等多(duo)種方式，逐一做好(hao)入(ru)學安置(zhi)工(gong)作。市、區特(te)(te)殊(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)科學設置(zhi)招生(sheng)(sheng)類別、學段，錯(cuo)位發展，協調發展。義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)階段，視障(zhang)(zhang)教(jiao)(jiao)育(yu)、聽障(zhang)(zhang)教(jiao)(jiao)育(yu)主要(yao)(yao)(yao)由市屬(shu)(shu)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)承擔(dan)，智障(zhang)(zhang)等其他類型(xing)的(de)(de)特(te)(te)殊(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)主要(yao)(yao)(yao)由區屬(shu)(shu)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)承擔(dan)。市屬(shu)(shu)特(te)(te)殊(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)(yao)(yao)擴大(da)高(gao)中階段招生(sheng)(sheng)規模，讓(rang)完成義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)殘(can)疾學生(sheng)(sheng)都能接受(shou)適(shi)(shi)宜的(de)(de)高(gao)中階段教(jiao)(jiao)育(yu)。
（六(liu)）加強招生(sheng)計劃管(guan)理(li)，嚴禁超標準班額招生(sheng)
各區(qu)教育行政部門要結合學(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)規模、辦學(xue)條(tiao)件，科學(xue)核定、及時公(gong)布公(gong)辦民辦學(xue)校(xiao)(xiao)招生計劃。嚴格控(kong)制存在超(chao)(chao)標準(zhun)班額學(xue)校(xiao)(xiao)的招生計劃。各義務(wu)教育學(xue)校(xiao)(xiao)起(qi)始年級(ji)嚴禁(jin)超(chao)(chao)標準(zhun)班額招生，堅(jian)決防止產生新的超(chao)(chao)標準(zhun)班額。嚴禁(jin)超(chao)(chao)核定辦學(xue)規模和超(chao)(chao)標準(zhun)班額的學(xue)校(xiao)(xiao)接收轉(zhuan)學(xue)插(cha)班學(xue)生。
（七）落(luo)實控輟保學法定職責
各(ge)區教(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政部(bu)門(men)和(he)(he)學(xue)校(xiao)要嚴格(ge)(ge)落實《中華(hua)人(ren)民共(gong)和(he)(he)國(guo)義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)法(fa)》《中華(hua)人(ren)民共(gong)和(he)(he)國(guo)未成年(nian)(nian)人(ren)保(bao)(bao)(bao)護(hu)(hu)法(fa)》等法(fa)律(lv)規定(ding)，依法(fa)保(bao)(bao)(bao)障(zhang)適齡(ling)兒童、少年(nian)(nian)接受義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)的權利，要嚴格(ge)(ge)履行(xing)控(kong)(kong)輟(chuo)保(bao)(bao)(bao)學(xue)法(fa)定(ding)職責，完善(shan)聯(lian)控(kong)(kong)聯(lian)保(bao)(bao)(bao)工(gong)作機(ji)制，落實失學(xue)輟(chuo)學(xue)學(xue)生(sheng)勸返復學(xue)、登記和(he)(he)書面報告責任制度，建(jian)立完善(shan)控(kong)(kong)輟(chuo)保(bao)(bao)(bao)學(xue)工(gong)作臺帳，共(gong)同(tong)做好控(kong)(kong)輟(chuo)保(bao)(bao)(bao)學(xue)工(gong)作。適齡(ling)兒童、少年(nian)(nian)因身(shen)體(ti)狀況確(que)需延(yan)緩入學(xue)或者(zhe)休學(xue)的，其父(fu)母或者(zhe)其他(ta)法(fa)定(ding)監護(hu)(hu)人(ren)應當提出(chu)申請，由所(suo)在區教(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政部(bu)門(men)批準。依法(fa)查(cha)處以(yi)在家學(xue)習(xi)、接受“私塾”“讀經(jing)班(ban)”等培訓替代國(guo)家統(tong)一實施的義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)的行(xing)為。嚴格(ge)(ge)外籍人(ren)員子女學(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)管理，不得招(zhao)收中國(guo)籍學(xue)生(sheng)。
二、加強普通高中招生管理
（一）剛性(xing)執行(xing)高(gao)中(zhong)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃。高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要嚴格按照市教育局核定(ding)的(de)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃進行(xing)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)。招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃下達后，不再受理調整招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃的(de)申請(qing)。各(ge)(ge)級(ji)教育行(xing)政部門、各(ge)(ge)高(gao)中(zhong)階段(duan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)根據(ju)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃的(de)要求，認真做(zuo)好招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)各(ge)(ge)項準備工作，確保學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)正常(chang)開學(xue)(xue)。民辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)納入統(tong)一管理，并與公(gong)辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)同步招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)。各(ge)(ge)校(xiao)(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃的(de)執行(xing)情況，將作為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)自主(zhu)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃安(an)排(pai)、規(gui)范辦學(xue)(xue)、辦學(xue)(xue)水平(ping)、辦學(xue)(xue)效益評(ping)估以及(ji)評(ping)先(xian)、評(ping)優等的(de)主(zhu)要指標。全市公(gong)辦高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)應按照核定(ding)辦學(xue)(xue)規(gui)模招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)。普通高(gao)中(zhong)未(wei)經(jing)審批不得面向(xiang)市外招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)。
（二）落實(shi)指標到校(xiao)(xiao)政策(ce)。認真落實(shi)指標到校(xiao)(xiao)政策(ce)要求，每(mei)所優質普通(tong)高中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)要安排不低于50%的招生名額(e)，主要按初中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)生數，直接分配到全市各初中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（含民辦），促進義(yi)務(wu)教育優質均衡發展。
（三）統籌規(gui)范全市(shi)高(gao)中(zhong)自(zi)(zi)主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作。根據廣東省教育廳(ting)關(guan)于(yu)進(jin)一步(bu)完善和規(gui)范自(zi)(zi)主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)的相(xiang)關(guan)要求(qiu)，市(shi)教育局全面統籌高(gao)中(zhong)自(zi)(zi)主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作，進(jin)一步(bu)優化(hua)我市(shi)普通(tong)高(gao)中(zhong)自(zi)(zi)主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)布點(dian)，引(yin)導普通(tong)高(gao)中(zhong)學校科學合理定位和分(fen)(fen)層分(fen)(fen)類發展。自(zi)(zi)主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)對象主(zhu)要為具有創新潛質(zhi)和學科特長(chang)的學生(sheng)(sheng)。2021年全市(shi)普通(tong)高(gao)中(zhong)自(zi)(zi)主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)按(an)照市(shi)教育局出臺的《深圳市(shi)教育局關(guan)于(yu)做(zuo)好2021年普通(tong)高(gao)中(zhong)學校自(zi)(zi)主(zhu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作的通(tong)知》實施。
（四）規(gui)范學(xue)校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)行為。積極探(tan)索(suo)基于初中學(xue)業水(shui)平考試成績、結(jie)合綜合素質表現評價的高中階段學(xue)校(xiao)(xiao)考試招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)錄取模式(shi)(shi)。所有高中學(xue)校(xiao)(xiao)（含民辦普(pu)通(tong)高中）需(xu)嚴格按照規(gui)定(ding)的招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)范圍(wei)、招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)計劃(hua)、招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)時間、招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)方式(shi)(shi)進行統(tong)一招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，嚴禁違規(gui)爭(zheng)搶生(sheng)(sheng)源、跨審批區域招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)、超計劃(hua)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)和(he)提前招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)，嚴禁招(zhao)(zhao)(zhao)收“掛讀生(sheng)(sheng)”和(he)“擇校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)”。
三、加強新生入學管理
（一）規范學(xue)(xue)生分班(ban)(ban)管理(li)。各義(yi)務教育(yu)階段學(xue)(xue)校要(yao)(yao)實行均(jun)衡編班(ban)(ban)，嚴禁舉辦(ban)重點(dian)班(ban)(ban)，包括(kuo)以(yi)特長班(ban)(ban)、快慢班(ban)(ban)、尖子班(ban)(ban)、興趣(qu)班(ban)(ban)和(he)“奧賽”班(ban)(ban)、國際班(ban)(ban)等(deng)名義(yi)的變相(xiang)重點(dian)班(ban)(ban)。普通(tong)高(gao)中學(xue)(xue)校要(yao)(yao)根據普通(tong)高(gao)中課程方(fang)案和(he)學(xue)(xue)生選課情況，合理(li)排課編班(ban)(ban)，科學(xue)(xue)制訂選課走班(ban)(ban)指南和(he)課程實施(shi)方(fang)案。
（二）嚴格規范(fan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)管理。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校應(ying)當從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之日起1個月內為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)建(jian)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)檔案(an)，其中，殘疾程度較重、無法進(jin)入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，由承擔送(song)教上門的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校建(jian)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校要嚴格落實學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)管理“一人一籍(ji)，籍(ji)隨人走”的(de)要求，不(bu)(bu)得(de)(de)以虛假信息(xi)建(jian)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)，不(bu)(bu)得(de)(de)重復(fu)建(jian)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)，不(bu)(bu)得(de)(de)擅自刪除學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電子(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)信息(xi)。未經(jing)義務教育招生(sheng)(sheng)平臺報名錄取的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)不(bu)(bu)予(yu)(yu)建(jian)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)。對(dui)于未經(jing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校批(pi)準，不(bu)(bu)按學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校規定期限到校辦理注冊者(zhe)，不(bu)(bu)予(yu)(yu)建(jian)立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)。各區教育行政部門要加強(qiang)對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)工作的(de)核查，及時查處和(he)糾正學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)建(jian)檔過程中的(de)不(bu)(bu)規范(fan)行為，嚴禁“人籍(ji)分離”。
四、建立考核和問責雙機制，確保招生工作全面落地
市、區教(jiao)(jiao)育(yu)督(du)導(dao)部門要將中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)入(ru)(ru)學(xue)工作納入(ru)(ru)責(ze)任督(du)學(xue)日常督(du)導(dao)范圍，嚴(yan)肅(su)查(cha)處(chu)違(wei)(wei)反教(jiao)(jiao)育(yu)部“十項嚴(yan)禁(jin)”紀律要求(qiu)和省教(jiao)(jiao)育(yu)廳“六項規(gui)定”等違(wei)(wei)反招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)政策(ce)和紀律以及(ji)擾亂中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)入(ru)(ru)學(xue)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)秩序的(de)行為。對(dui)(dui)違(wei)(wei)規(gui)操作，查(cha)有實據，造成不(bu)良影響的(de)單(dan)位和個人(ren)實行問(wen)責(ze)。對(dui)(dui)于未落實《中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央(yang) 國(guo)務院關于深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革全面提高義(yi)務教(jiao)(jiao)育(yu)質量(liang)的(de)意見》中(zhong)(zhong)義(yi)務教(jiao)(jiao)育(yu)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)入(ru)(ru)學(xue)規(gui)定要求(qiu)，或者(zhe)出(chu)現轄區內義(yi)務教(jiao)(jiao)育(yu)階段(duan)學(xue)校違(wei)(wei)規(gui)考試招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)行為的(de)，視同(tong)為落實中(zhong)(zhong)央(yang)和國(guo)家重大政策(ce)不(bu)力(li)，納入(ru)(ru)政府履行教(jiao)(jiao)育(yu)職(zhi)責(ze)評(ping)價。
附件：1.深圳(zhen)市2021年義務教育招生工作(zuo)安排
2.深(shen)圳市(shi)2021年市(shi)、區教育行政(zheng)部(bu)門(men)義務教育招(zhao)生咨詢電話及招(zhao)生網址
深圳市教育局
2021年(nian)5月20日
