關(guan)于(yu)《深圳市(shi)教(jiao)育局關(guan)于(yu)做(zuo)好2020年普通中(zhong)小學招生(sheng)入(ru)學工作(zuo)的通知》的政(zheng)策解讀
信息來源: 深圳市教育局 [ 內容糾錯 ] 日期:2021-04-01 17:45:00
《深圳市教(jiao)育局(ju)關于(yu)做好2020年普通(tong)中小學招生入學工(gong)作的通(tong)知》已于(yu)日前印發(fa)實施,現解讀如下:
一、今(jin)年招(zhao)生文件與去年相比有什么變(bian)化?
根據 《中(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)央(yang) 國務院(yuan)關(guan)于(yu)(yu)深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改革全面(mian)提高義務教育質量(liang)的(de)(de)意見(jian)(jian)》《國務院(yuan)辦公廳(ting)關(guan)于(yu)(yu)新時代推進普通(tong)高中(zhong)(zhong)育人方(fang)式(shi)改革的(de)(de)指導意見(jian)(jian)》《廣東省教育廳(ting)關(guan)于(yu)(yu)進一步(bu)規范普通(tong)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)招生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)的(de)(de)指導意見(jian)(jian)》等文件精(jing)神(shen),我(wo)市(shi)于(yu)(yu)2020年4月1日出臺了(le)《深(shen)圳市(shi)教育局關(guan)于(yu)(yu)做好2020年普通(tong)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)招生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)的(de)(de)通(tong)知》(深(shen)教〔2020〕51號)。與去年相比,我(wo)市(shi)今年普通(tong)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)招生(sheng)工(gong)作(zuo)更嚴格、更規范,具體體現(xian)在以(yi)下六個方(fang)面(mian):
一(yi)是所有義務教育公辦民辦學(xue)校都要嚴格(ge)遵守并全面落(luo)實免試(shi)就近入學(xue)規定。
二是面向全區招(zhao)生且報(bao)名(ming)人數超過(guo)招(zhao)生計劃數的民辦義務教育學(xue)校(xiao),全部實行電腦隨機搖號錄取。
三是落實特殊教育(yu)“全覆蓋(gai),零拒絕”的(de)要(yao)求,確保殘疾兒童、少年義(yi)務教育(yu)入學率達(da)到(dao)95%以上。
四是(shi)義務教育(yu)全面(mian)取(qu)消(xiao)各類特長(chang)生(sheng)招生(sheng),普通高(gao)中(zhong)招生(sheng)全面(mian)取(qu)消(xiao)直升生(sheng)。
五是加強新生入學管(guan)理(li),包(bao)括加強分班管(guan)理(li)、嚴格學籍管(guan)理(li)和規范(fan)課程(cheng)教(jiao)材管(guan)理(li)。
六是建立考核和(he)問責(ze)雙機(ji)制(zhi),將招生入(ru)學(xue)工作納(na)入(ru)責(ze)任督學(xue)日(ri)常督導范圍,納(na)入(ru)政府(fu)履(lv)行教育職責(ze)評價。對違規操作,查有實(shi)據,造成重大輿情,引(yin)發社會不(bu)穩定,造成不(bu)良影響的單位和(he)個(ge)人實(shi)行問責(ze)。
二、2020年(nian)義務(wu)教育招(zhao)生對象的條件(jian)是什么?
小(xiao)學(xue)一(yi)(yi)年(nian)級(ji)的招生對象為符(fu)合(he)《義務教育法》規定“年(nian)滿六周(zhou)歲”(2014年(nian)8月31日及(ji)此日前出(chu)生)的適齡兒童,初(chu)中一(yi)(yi)年(nian)級(ji)招生對象為就讀小(xiao)學(xue)六年(nian)級(ji)學(xue)生,并符(fu)合(he)以下條件之一(yi)(yi)者:
(一)深圳市戶(hu)籍(ji)兒童(tong)、少年;
(二(er))享受市政府(fu)相關(guan)優(you)惠政策人員(yuan)子女(nv);
(三(san))父母雙方(fang)或一方(fang)具有(you)深(shen)圳戶籍的(de)非深(shen)戶籍兒童(tong)、少(shao)年;
(四)父母(mu)雙方(fang)或一方(fang)持有具有使用功(gong)能的深(shen)圳(zhen)經濟特區居住(zhu)證,且在深(shen)圳(zhen)居住(zhu)滿1年、連續參加社(she)會保(bao)險(養老(lao)保(bao)險和醫療保(bao)險)滿1年的非深(shen)戶(hu)籍(ji)兒童、少(shao)年。
三、義務教育(yu)免試就近入(ru)學(xue)有什(shen)么要求(qiu)?
(一)各(ge)區教(jiao)育行(xing)(xing)政部門(men)要(yao)(yao)(yao)嚴(yan)格按照“學(xue)(xue)校(xiao)劃(hua)片(pian)招(zhao)生(sheng)、生(sheng)源就近(jin)入學(xue)(xue)”的目標要(yao)(yao)(yao)求,綜(zong)合(he)考(kao)慮適齡學(xue)(xue)生(sheng)人數、學(xue)(xue)校(xiao)分布、學(xue)(xue)校(xiao)規(gui)模、交通狀況等(deng)因素,采取單校(xiao)劃(hua)片(pian)或多校(xiao)劃(hua)片(pian)等(deng)方式,為每(mei)所公辦義務教(jiao)育學(xue)(xue)校(xiao)劃(hua)定(ding)服務片(pian)區范圍,確保各(ge)片(pian)區之間教(jiao)育資源大(da)(da)致均(jun)衡。在(zai)對學(xue)(xue)校(xiao)原招(zhao)生(sheng)范圍進行(xing)(xing)較大(da)(da)調(diao)整時(shi),要(yao)(yao)(yao)充分聽取群(qun)眾意見(jian),審慎論證,提前公告。片(pian)區確定(ding)后(hou),應在(zai)一段時(shi)期內保持相對穩定(ding)。
(二)公辦義(yi)務教育學(xue)校(xiao)面向區教育行政(zheng)部門劃定的(de)服(fu)務片(pian)區范圍(wei)內(nei)招生(sheng);民辦義(yi)務教育學(xue)校(xiao)根據教育行政(zheng)部門核(he)定的(de)招生(sheng)范圍(wei),原則上面向本區范圍(wei)內(nei)招生(sheng)。
(三)任何(he)學(xue)校都(dou)不得(de)以面試(shi)、面談、人機對話(hua)、體驗活動、簡歷(li)材料等方式“掐尖(jian)”招生、提前(qian)招生、違(wei)規(gui)爭搶生源。市局直屬學(xue)校義(yi)務(wu)教育招生工作納(na)入所在(zai)區教育行政(zheng)部門統一管理。
四、我市義務(wu)教育積分入學政策有哪些具體要求?
落實(shi)(shi)(shi)陽光(guang)招(zhao)生(sheng),按照“合法(fa)穩定住所,合法(fa)穩定職業”的政策要(yao)求(qiu),各區教育行(xing)政部門要(yao)不斷優(you)化(hua)和完(wan)善積分(fen)(fen)入學(xue)實(shi)(shi)(shi)施細(xi)則,充分(fen)(fen)體現教育公平,合理設置積分(fen)(fen)類別、項目(mu)、標準和分(fen)(fen)值,根據(ju)積分(fen)(fen)情況(kuang)和招(zhao)生(sheng)計劃安排學(xue)位,實(shi)(shi)(shi)施過(guo)程(cheng)中要(yao)做(zuo)到積分(fen)(fen)標準、積分(fen)(fen)結(jie)果、學(xue)位安排“三公開”。積分(fen)(fen)入學(xue)細(xi)則要(yao)充分(fen)(fen)征求(qiu)轄區居民意見,在招(zhao)生(sheng)工作實(shi)(shi)(shi)施前報市教育局(ju)備案(an)。
五、2020年義務教育階段(duan)民辦(ban)學校招生規(gui)定(ding)與往年有何不同?
一(yi)是我市民辦義(yi)務(wu)教(jiao)育學(xue)校招生納入區教(jiao)育行(xing)(xing)(xing)政部門(men)統一(yi)管理,原則上面(mian)向本區范圍內招生,在滿足本區符合條件的(de)適齡兒童、少(shao)年入學(xue)需(xu)求后,仍有(you)剩余招生計劃且有(you)住宿條件的(de),經學(xue)校申請(qing),報市、區教(jiao)育行(xing)(xing)(xing)政部門(men)審(shen)核同意,可(ke)跨區招收少(shao)量學(xue)生。民辦義(yi)務(wu)教(jiao)育學(xue)校應(ying)在教(jiao)育行(xing)(xing)(xing)政部門(men)核定的(de)招生范圍內招生。
二是民(min)辦義務教(jiao)育學校的招生計劃(hua),要報(bao)主管教(jiao)育行政(zheng)部門審核(he),并向社會發布。
三是民辦義(yi)務(wu)教育(yu)學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)嚴格執(zhi)行與公辦學(xue)校(xiao)同標準,同步招(zhao)(zhao)生(sheng),不(bu)得招(zhao)(zhao)收不(bu)符合我市就(jiu)讀條(tiao)件的學(xue)生(sheng)入學(xue)。所(suo)有學(xue)生(sheng)須在區教育(yu)行政部門規定(ding)的招(zhao)(zhao)生(sheng)平(ping)臺上(shang)報(bao)名,進行資格審核。
四是辦學(xue)層次(ci)同時包括小學(xue)和初中的(de)民辦學(xue)校(xiao),可(ke)以首先通(tong)過直升方式招(zhao)收(shou)本校(xiao)自愿報讀初中的(de)小學(xue)畢業生。
五是報名人數超過(guo)招生計劃數的民辦義務教育學(xue)校,全部實行電腦隨機搖號(hao)錄取。由政(zheng)(zheng)府統籌安排學(xue)位或者(zhe)政(zheng)(zheng)府直接購買學(xue)位的學(xue)校除外。
六是民(min)辦(ban)義務教(jiao)育學校要按照隨機搖號(hao)相關規定(ding)準確實(shi)施。
六、如何理解義務教育(yu)公辦民(min)辦學校同步招生?
義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)公(gong)辦(ban)(ban)(ban)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)同(tong)步招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)部和省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳對(dui)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)工作的(de)要(yao)求。2020年(nian)我市義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)在2019年(nian)探索(suo)試行(xing)公(gong)辦(ban)(ban)(ban)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)同(tong)步招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)的(de)基(ji)礎上,全(quan)面(mian)推行(xing)公(gong)辦(ban)(ban)(ban)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)同(tong)步招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng),即同(tong)一(yi)標(biao)(biao)準、同(tong)一(yi)平(ping)臺(tai)、同(tong)一(yi)時間。同(tong)一(yi)標(biao)(biao)準指(zhi)所有(you)公(gong)辦(ban)(ban)(ban)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)都(dou)要(yao)嚴格遵守并全(quan)面(mian)落實(shi)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)免試入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規定(ding)(ding),所有(you)公(gong)辦(ban)(ban)(ban)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)要(yao)嚴格按照《深圳市非深戶籍人員子女接受(shou)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)管理辦(ban)(ban)(ban)法》規定(ding)(ding)的(de)入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)。同(tong)一(yi)平(ping)臺(tai)指(zhi)所有(you)申(shen)(shen)請義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位的(de)適齡兒童、少(shao)年(nian),無論是(shi)申(shen)(shen)請公(gong)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位還(huan)是(shi)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位,都(dou)必須(xu)在各(ge)區的(de)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)平(ping)臺(tai)報(bao)名申(shen)(shen)請,未(wei)經(jing)義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)平(ping)臺(tai)報(bao)名錄取(qu)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)不予建立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍。同(tong)一(yi)時間指(zhi)各(ge)區義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)公(gong)辦(ban)(ban)(ban)民(min)(min)辦(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)同(tong)一(yi)時間啟動招(zhao)(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng),同(tong)一(yi)時間錄取(qu)。
七、如何保障適齡殘疾兒童少年(nian)受教育的權利(li)?
市、區(qu)特(te)殊(shu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)科學(xue)設置招(zhao)生類別和招(zhao)生學(xue)段(duan)(duan),實行錯位發(fa)展(zhan),協調發(fa)展(zhan)。市屬特(te)殊(shu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)以視障、聽障教(jiao)育(yu)(yu)為主,并保證(zheng)完(wan)成義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)且有(you)意愿繼(ji)續升學(xue)的殘疾學(xue)生都能接受適合的高中(zhong)階段(duan)(duan)教(jiao)育(yu)(yu)。各(ge)區(qu)特(te)殊(shu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校(xiao)主要招(zhao)收智力障礙等(deng)其他類型的義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)階段(duan)(duan)適齡殘疾兒童、少年。
各區按(an)照“全覆蓋、零拒絕”的要求(qiu),通(tong)過(guo)普通(tong)學(xue)校隨班(ban)就(jiu)讀(du)、特殊教(jiao)育(yu)學(xue)校就(jiu)讀(du)、送教(jiao)上門等多種方(fang)式(shi),確(que)保適齡殘疾兒童、少(shao)年接受義(yi)務教(jiao)育(yu),做(zuo)到“一(yi)人一(yi)案”,逐一(yi)安置。
八、義務教育(yu)招生工作安(an)排在(zai)什么時(shi)間(jian)?
義務教育招生(sheng)工作(zuo)從四(si)月下旬開始(shi),大體時間(jian)安排如下:
4月下旬:招生宣傳(chuan);
5月上旬:學位申(shen)請;
5月(yue)中旬至(zhi)6月(yue)中旬:就讀與免費(fei)資(zi)格審核;
6月(yue)下旬統籌安(an)排學位;
7月上旬:公布小一(yi)、初(chu)一(yi)新生名單。
各(ge)區教育行政(zheng)部門可根據實際情況(kuang),對(dui)招(zhao)生時(shi)間進行合理必要的調整,并以各(ge)區公布的時(shi)間安排(pai)為(wei)準。
九(jiu)、普通高(gao)中(zhong)學校如(ru)何招生?
(一)嚴(yan)格(ge)執行教育(yu)行政部門下發的招(zhao)(zhao)生計(ji)劃,不得隨意變(bian)更招(zhao)(zhao)生規(gui)模(mo),確保招(zhao)(zhao)生計(ji)劃的嚴(yan)肅性。公辦(ban)(ban)民(min)(min)辦(ban)(ban)高(gao)(gao)中(zhong)學(xue)校招(zhao)(zhao)生統一管理,公辦(ban)(ban)高(gao)(gao)中(zhong)學(xue)校滿(man)規(gui)模(mo)招(zhao)(zhao)生,民(min)(min)辦(ban)(ban)高(gao)(gao)中(zhong)學(xue)校與公辦(ban)(ban)高(gao)(gao)中(zhong)學(xue)校同步(bu)招(zhao)(zhao)生。
(二(er))認真落實指標到(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)政策要求,每所優質普(pu)通高中(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)要安排不(bu)低(di)于50%的招(zhao)生(sheng)名額,按(an)初中(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)數,直接(jie)分配(pei)到(dao)全(quan)市各初中(zhong)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(含(han)民辦)。
(三)市(shi)教育局(ju)全面統籌(chou)高(gao)中自(zi)主(zhu)(zhu)招生(sheng)工作,規范普通高(gao)中學(xue)校的(de)自(zi)主(zhu)(zhu)招生(sheng)改革試(shi)點。自(zi)主(zhu)(zhu)招生(sheng)比例原則上(shang)不超(chao)過學(xue)校年度招生(sheng)計劃的(de)10%,自(zi)主(zhu)(zhu)招生(sheng)對象主(zhu)(zhu)要為具有創新潛(qian)質和學(xue)科特(te)長的(de)學(xue)生(sheng)。
(四)所有高(gao)中學(xue)校要嚴格(ge)按照規定的(de)招(zhao)生(sheng)范(fan)圍(wei)、招(zhao)生(sheng)計劃(hua)、招(zhao)生(sheng)時間、招(zhao)生(sheng)方式(shi)進行統一招(zhao)生(sheng),嚴禁違(wei)規爭搶(qiang)生(sheng)源、“掐尖”招(zhao)生(sheng)、跨市招(zhao)生(sheng)、超計劃(hua)招(zhao)生(sheng)和提(ti)前招(zhao)生(sheng),嚴禁招(zhao)收“掛讀生(sheng)”、“擇校生(sheng)”和變相招(zhao)收“借讀生(sheng)”。嚴格(ge)控(kong)制(zhi)加分項目及分值(zhi),規范(fan)資格(ge)審查(cha)制(zhi)度。
十、新生入學管理有什么規定?
(一)義務教育階(jie)段學校實(shi)行均(jun)衡編(bian)班(ban),嚴禁舉辦重(zhong)點(dian)班(ban),包括以特長班(ban)、特色班(ban)、快慢班(ban)、尖子班(ban)、興趣班(ban)和(he)“奧賽(sai)”班(ban)、實(shi)驗班(ban)、國際班(ban)等(deng)名義的變相重(zhong)點(dian)班(ban)。普通高(gao)中學校根據普通高(gao)中課(ke)程方案和(he)學生(sheng)選課(ke)情況,合理排課(ke)編(bian)班(ban)。
(二(er))學(xue)(xue)校(xiao)要嚴格落實(shi)學(xue)(xue)籍管理(li)要求(qiu),從學(xue)(xue)生(sheng)入學(xue)(xue)之日(ri)起1個(ge)月內建(jian)(jian)立(li)學(xue)(xue)籍檔案(an),“一人(ren)一籍”,確保學(xue)(xue)籍信息(xi)的真實(shi)。未(wei)經義務教育招(zhao)生(sheng)平臺報名錄取的、未(wei)經學(xue)(xue)校(xiao)批準(zhun)且未(wei)按(an)期到校(xiao)注冊(ce)的、違規招(zhao)生(sheng)查有實(shi)據的不予建(jian)(jian)立(li)學(xue)(xue)籍。嚴禁(jin)“人(ren)籍分(fen)離(li)”、“雙重學(xue)(xue)籍”等(deng)情(qing)況。
(三(san))各(ge)區教(jiao)(jiao)育行政部(bu)門(men)要建立長(chang)效機制,加(jia)強(qiang)對(dui)教(jiao)(jiao)材(cai)使(shi)用(yong)情況的(de)檢查,不得以地方(fang)課程(cheng)教(jiao)(jiao)材(cai)、校(xiao)本(ben)課程(cheng)教(jiao)(jiao)材(cai)等替代(dai)國家課程(cheng)教(jiao)(jiao)材(cai)。義務教(jiao)(jiao)育學校(xiao)不得引進境(jing)外課程(cheng)、使(shi)用(yong)境(jing)外教(jiao)(jiao)材(cai)、使(shi)用(yong)未經審定教(jiao)(jiao)材(cai)。普(pu)通(tong)高中選用(yong)境(jing)外教(jiao)(jiao)材(cai),按照(zhao)國家有關政策執行。
深圳市教育局
2020年4月1日