教育部關(guan)于做(zuo)好(hao)2020年普通高校招生工作(zuo)的通知(zhi)
信息來源: 教育(yu)部 [ 內容糾錯 ] 日期:2021-01-14 15:42:00
教學〔2019〕4號
各省、自治區、直轄市高等(deng)學(xue)校招生(sheng)委(wei)(wei)員會、教育廳(教委(wei)(wei)),新疆生(sheng)產建設兵團(tuan)教育局,有(you)關部門(單位)教育司(局),部屬(shu)各高等(deng)學(xue)校、部省合(he)建各高等(deng)學(xue)校:
2020年(nian)普通(tong)高(gao)(gao)校招(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)要以習近平新時代中(zhong)國特色社會(hui)(hui)(hui)主義思想為指導,深入貫徹黨的(de)十九大(da)和(he)(he)十九屆(jie)二中(zhong)三中(zhong)四中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)(hui)(hui)精神,全(quan)(quan)面落(luo)實(shi)(shi)全(quan)(quan)國教育大(da)會(hui)(hui)(hui)精神,貫徹黨的(de)教育方針(zhen),選(xuan)拔和(he)(he)培養德智體(ti)美勞全(quan)(quan)面發展的(de)社會(hui)(hui)(hui)主義建(jian)設(she)者和(he)(he)接(jie)班(ban)人。深入落(luo)實(shi)(shi)《國務院關于深化考(kao)試(shi)招(zhao)生(sheng)制度(du)改革的(de)實(shi)(shi)施(shi)意(yi)見》(國發〔2014〕35號),按照穩中(zhong)求進的(de)工(gong)(gong)作(zuo)總基調,積極穩妥推(tui)進高(gao)(gao)考(kao)改革,進一步(bu)加強考(kao)試(shi)招(zhao)生(sheng)治理體(ti)系和(he)(he)治理能(neng)力建(jian)設(she),確保普通(tong)高(gao)(gao)校考(kao)試(shi)招(zhao)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)安全(quan)(quan)、有序實(shi)(shi)施(shi)。現就有關工(gong)(gong)作(zuo)通(tong)知如下。
一、嚴密做(zuo)好高(gao)考組織實施工作
1.加強組(zu)織(zhi)領(ling)(ling)導。落(luo)實考(kao)(kao)(kao)(kao)試安(an)全(quan)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)制,省(sheng)級(ji)(ji)(ji)高(gao)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)委員會(hui)是(shi)本(ben)行政(zheng)(zheng)區域內(nei)組(zu)織(zhi)高(gao)考(kao)(kao)(kao)(kao)、治理考(kao)(kao)(kao)(kao)試環境、維護考(kao)(kao)(kao)(kao)試招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)全(quan)穩定、整肅考(kao)(kao)(kao)(kao)風(feng)考(kao)(kao)(kao)(kao)紀(ji)的責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)體(ti),主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)要負(fu)(fu)責(ze)(ze)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)第一責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)人(ren),省(sheng)級(ji)(ji)(ji)教育行政(zheng)(zheng)部門(men)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)要負(fu)(fu)責(ze)(ze)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)、分(fen)管(guan)負(fu)(fu)責(ze)(ze)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)和省(sheng)級(ji)(ji)(ji)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)考(kao)(kao)(kao)(kao)試機構(gou)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)要負(fu)(fu)責(ze)(ze)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)直(zhi)接(jie)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)人(ren)。高(gao)校(xiao)是(shi)本(ben)校(xiao)考(kao)(kao)(kao)(kao)試招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(含(han)特(te)殊類型(xing)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng))工作的責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)體(ti),主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)要負(fu)(fu)責(ze)(ze)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)第一責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)人(ren),分(fen)管(guan)負(fu)(fu)責(ze)(ze)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)是(shi)直(zhi)接(jie)責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)人(ren)。各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校(xiao)要在當(dang)地黨委和政(zheng)(zheng)府(fu)領(ling)(ling)導下,強化組(zu)織(zhi)領(ling)(ling)導,層層壓實責(ze)(ze)任(ren)(ren)(ren)。嚴格執行“集體(ti)議事、集體(ti)決策、會(hui)議決定”制度,重(zhong)大問(wen)題決策要向當(dang)地省(sheng)委省(sheng)政(zheng)(zheng)府(fu)請示(shi)匯報(bao),并(bing)及時報(bao)教育部。堅(jian)持“一線規則”,各(ge)(ge)級(ji)(ji)(ji)領(ling)(ling)導干部特(te)別是(shi)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)要負(fu)(fu)責(ze)(ze)同(tong)(tong)(tong)志(zhi)(zhi)(zhi)要深入一線指揮、指導,對考(kao)(kao)(kao)(kao)試招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)重(zhong)大事項親自把關(guan)、親自協調、親自督察,確(que)保考(kao)(kao)(kao)(kao)試招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)安(an)全(quan)穩定。
2.嚴(yan)格(ge)考(kao)(kao)試(shi)管理。堅持(chi)從嚴(yan)要求,強(qiang)化(hua)(hua)從制(zhi)卷(juan)、運送、保管、分發(fa)(fa)(fa)到施考(kao)(kao)全過程管理,確(que)保試(shi)題(ti)試(shi)卷(juan)絕對(dui)安全。加(jia)強(qiang)標準(zhun)化(hua)(hua)考(kao)(kao)點的(de)維護和(he)升(sheng)級(ji),升(sheng)級(ji)完(wan)善各項技術措施,嚴(yan)密做好考(kao)(kao)務(wu)組織(zhi)和(he)考(kao)(kao)場管理,加(jia)強(qiang)考(kao)(kao)風考(kao)(kao)紀監督。充分發(fa)(fa)(fa)揮國家教育(yu)統一(yi)考(kao)(kao)試(shi)工(gong)作部際(ji)聯(lian)席(xi)會(hui)議(yi)制(zhi)度(du),健全聯(lian)防聯(lian)控、齊(qi)抓共管的(de)工(gong)作機制(zhi),集中開展凈(jing)化(hua)(hua)涉(she)考(kao)(kao)網絡(luo)環境、打擊銷售作弊器材、凈(jing)化(hua)(hua)考(kao)(kao)點周邊環境、打擊替考(kao)(kao)作弊等專項行動,綜(zong)合治理考(kao)(kao)試(shi)環境。健全高考(kao)(kao)安全突發(fa)(fa)(fa)事(shi)件(jian)應急處(chu)置(zhi)機制(zhi),加(jia)強(qiang)對(dui)輿(yu)情和(he)突發(fa)(fa)(fa)事(shi)件(jian)的(de)研判預警,細化(hua)(hua)完(wan)善應急預案,依(yi)法依(yi)規妥善處(chu)置(zhi)突發(fa)(fa)(fa)事(shi)件(jian)。
二(er)、促進高等教育入學機會(hui)公平
3.嚴格計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)管理(li)。各(ge)地各(ge)校要嚴格執(zhi)行教育部核(he)定(ding)的本科(ke)招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)和(he)備案的高職(專科(ke))招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua),不得隨意更改招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)。繼續(xu)實施國家支(zhi)援中西(xi)部地區(qu)(qu)(qu)招(zhao)生(sheng)(sheng)協(xie)作計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua),促進區(qu)(qu)(qu)域協(xie)調發(fa)展。中央部門所(suo)屬高校要合理(li)確(que)定(ding)分(fen)省招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua),嚴格控制屬地招(zhao)生(sheng)(sheng)計(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)比例(li),繼續(xu)向中西(xi)部地區(qu)(qu)(qu)和(he)考生(sheng)(sheng)大省傾斜(xie)。
4.健(jian)全農村(cun)和貧困地區(qu)學生(sheng)(sheng)(sheng)上(shang)重點(dian)高(gao)(gao)校(xiao)長(chang)效機制。繼續實施重點(dian)高(gao)(gao)校(xiao)招(zhao)收農村(cun)和貧困地區(qu)學生(sheng)(sheng)(sheng)專(zhuan)項(xiang)計劃,嚴格實施區(qu)域(yu),進一(yi)步完善報考(kao)條件,加強資格審核(he),優化考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)服務,推動專(zhuan)項(xiang)計劃優惠政(zheng)策落實到位。有關(guan)高(gao)(gao)校(xiao)要統籌做好專(zhuan)項(xiang)計劃錄取(qu)考(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)的培養工作,針對不(bu)同學生(sheng)(sheng)(sheng)的特點(dian),積(ji)極采取(qu)學業輔導、適當延長(chang)學習時間等(deng)方式,幫助學生(sheng)(sheng)(sheng)順利完成學業。
5.落實隨(sui)遷(qian)子女(nv)在(zai)流(liu)(liu)入(ru)地(di)(di)參(can)加(jia)(jia)(jia)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)政(zheng)策。有關地(di)(di)方(fang)要(yao)進一(yi)步完善高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)報名政(zheng)策,優(you)化資格審核程(cheng)序,確保(bao)符(fu)(fu)合條(tiao)件的進城務工人(ren)員(yuan)及其他非戶籍就業(ye)人(ren)員(yuan)隨(sui)遷(qian)子女(nv)都(dou)能在(zai)當地(di)(di)參(can)加(jia)(jia)(jia)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)。各地(di)(di)要(yao)加(jia)(jia)(jia)強中(zhong)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)報名政(zheng)策銜接,組織中(zhong)學在(zai)高(gao)(gao)(gao)一(yi)新生(sheng)(sheng)入(ru)學時(shi)開展政(zheng)策宣講(jiang),采取考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)和家長簽署政(zheng)策知(zhi)曉書等形(xing)式,確保(bao)非戶籍就業(ye)人(ren)員(yuan)及其子女(nv)熟知(zhi)相關政(zheng)策,及時(shi)辦理高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)所需相關手續。對于因(yin)特殊原因(yin)不(bu)符(fu)(fu)合流(liu)(liu)入(ru)地(di)(di)報考(kao)(kao)條(tiao)件的考(kao)(kao)生(sheng)(sheng),流(liu)(liu)入(ru)地(di)(di)省級高(gao)(gao)(gao)校(xiao)招生(sheng)(sheng)委員(yuan)會要(yao)主動(dong)協(xie)調流(liu)(liu)出地(di)(di)予以穩妥解(jie)決(jue),原則上回流(liu)(liu)出地(di)(di)參(can)加(jia)(jia)(jia)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)。
6.嚴(yan)(yan)厲打(da)擊“高(gao)(gao)考(kao)(kao)移民”。各地要(yao)(yao)進(jin)一步加強(qiang)高(gao)(gao)考(kao)(kao)報(bao)(bao)名(ming)資格(ge)(ge)審核,按照本地高(gao)(gao)考(kao)(kao)報(bao)(bao)名(ming)政(zheng)策,嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)審核考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)的戶籍(ji)(ji)、學(xue)籍(ji)(ji)和實際就讀(du)情況。對于通過非正常戶籍(ji)(ji)學(xue)籍(ji)(ji)遷移、戶籍(ji)(ji)學(xue)籍(ji)(ji)造假、出具虛假證明(ming)材料(liao)等(deng)手段獲取高(gao)(gao)考(kao)(kao)資格(ge)(ge)的,要(yao)(yao)依法(fa)依規(gui)進(jin)行(xing)嚴(yan)(yan)肅處理。要(yao)(yao)加強(qiang)規(gui)范高(gao)(gao)中招(zhao)生(sheng)(sheng)和辦(ban)學(xue)行(xing)為,嚴(yan)(yan)格(ge)(ge)高(gao)(gao)中學(xue)籍(ji)(ji)管理,嚴(yan)(yan)禁空(kong)掛(gua)學(xue)籍(ji)(ji)、人籍(ji)(ji)分離、違規(gui)招(zhao)生(sheng)(sheng)、違規(gui)借讀(du)等(deng)行(xing)為,采取有效措施標本兼治“高(gao)(gao)考(kao)(kao)移民”,切實維(wei)護高(gao)(gao)考(kao)(kao)招(zhao)生(sheng)(sheng)秩序(xu)。
三、深化(hua)高校考(kao)試(shi)招生改革
7.穩(wen)妥推進(jin)高(gao)考(kao)綜(zong)合改(gai)(gai)革(ge)。上海、浙江要(yao)進(jin)一步總結(jie)完善試點經驗,有關(guan)省(sheng)份(fen)要(yao)學習借鑒(jian)改(gai)(gai)革(ge)的(de)制度(du)成果。北(bei)(bei)京、天津、山東、海南要(yao)全力(li)做好(hao)新高(gao)考(kao)落地(di)的(de)各項工作(zuo),精心制定(ding)錄(lu)取工作(zuo)方案,加(jia)強全流程全員模擬演練,精心做好(hao)考(kao)生志(zhi)愿填報(bao)指導、投檔錄(lu)取等各個環節,確保改(gai)(gai)革(ge)平穩(wen)落地(di)。河北(bei)(bei)、遼(liao)寧、江蘇、福建、湖(hu)北(bei)(bei)、湖(hu)南、廣東、重(zhong)慶等第三批高(gao)考(kao)綜(zong)合改(gai)(gai)革(ge)省(sheng)份(fen)要(yao)扎(zha)實做好(hao)組織實施工作(zuo),深化高(gao)中育人方式改(gai)(gai)革(ge),科學指導學生選(xuan)課選(xuan)考(kao)。其他省(sheng)份(fen)要(yao)按照(zhao)“時(shi)間服(fu)從(cong)質量(liang)、進(jin)度(du)服(fu)從(cong)效(xiao)果”的(de)原則,穩(wen)步推進(jin)高(gao)考(kao)綜(zong)合改(gai)(gai)革(ge)。有條(tiao)件的(de)省(sheng)份(fen)要(yao)積極爭取地(di)方黨委政府的(de)重(zhong)視和支(zhi)持(chi),抓緊(jin)開展基(ji)礎條(tiao)件評估,因(yin)地(di)制宜制定(ding)改(gai)(gai)革(ge)方案,報(bao)教育部備案后啟動實施。
8.深化考(kao)試(shi)(shi)內容(rong)改革。2020年高考(kao)命(ming)題(ti)要以(yi)立德樹人為(wei)鮮明導(dao)向,充分體(ti)現(xian)德智體(ti)美(mei)勞全面發展要求,加強關鍵(jian)能(neng)力(li)考(kao)查,優化試(shi)(shi)題(ti)情境設計(ji),增強應用性(xing)、創(chuang)新性(xing),引導(dao)中學(xue)遵循(xun)教育(yu)規(gui)律(lv),促進素質教育(yu)發展,助力(li)學(xue)生全面成長。各地要進一步加強教育(yu)考(kao)試(shi)(shi)機構(gou)工(gong)作隊伍和(he)能(neng)力(li)建設,認真做好(hao)命(ming)題(ti)、考(kao)務和(he)評(ping)卷教師(shi)的選拔培(pei)訓工(gong)作,為(wei)考(kao)試(shi)(shi)內容(rong)改革提供重要支撐(cheng)。
9.推進(jin)綜合素(su)質檔(dang)(dang)案在(zai)(zai)招生(sheng)(sheng)中(zhong)使(shi)用。各地要加快(kuai)推進(jin)統一(yi)的(de)綜合素(su)質評價(jia)工作電子化管理平(ping)臺(tai)建設,規(gui)范(fan)和(he)完善綜合素(su)質檔(dang)(dang)案基本格(ge)式,為高校(xiao)提供全(quan)面(mian)、規(gui)范(fan)、客觀(guan)、簡潔的(de)檔(dang)(dang)案材料。繼續探索在(zai)(zai)有(you)關特殊類型招生(sheng)(sheng)中(zhong)使(shi)用綜合素(su)質檔(dang)(dang)案。高校(xiao)要在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)考(kao)核(he)的(de)面(mian)試中(zhong),針對(dui)綜合素(su)質檔(dang)(dang)案反映(ying)的(de)情況,對(dui)學(xue)生(sheng)(sheng)進(jin)行多維度的(de)考(kao)核(he)評價(jia),并作為招生(sheng)(sheng)錄取的(de)重要參考(kao)。對(dui)于已建立統一(yi)平(ping)臺(tai)的(de)省份(fen),由省級教(jiao)育行政部門統一(yi)向招生(sheng)(sheng)高校(xiao)提供考(kao)生(sheng)(sheng)綜合素(su)質檔(dang)(dang)案。
10.深入推(tui)(tui)進(jin)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校分(fen)(fen)類招考。各地(di)各校要深入總結高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)擴招工(gong)作經驗,針對(dui)高(gao)(gao)(gao)中畢業生、退役(yi)軍人(ren)(ren)(ren)和(he)下崗(gang)失(shi)業人(ren)(ren)(ren)員、農民(min)工(gong)、新型職(zhi)(zhi)業農民(min)等不同群體的(de)特點和(he)受教育(yu)狀況,實行(xing)分(fen)(fen)列(lie)招生計(ji)劃、分(fen)(fen)類考試(shi)評(ping)價、分(fen)(fen)別選(xuan)拔錄取。加大(da)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)資源統籌(chou),進(jin)一步擴大(da)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)分(fen)(fen)類招考規模。完善“文化素質(zhi)+職(zhi)(zhi)業技能(neng)”的(de)評(ping)價方(fang)式和(he)選(xuan)拔制度,推(tui)(tui)動形成符合高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)培養規律和(he)特點的(de)人(ren)(ren)(ren)才評(ping)價選(xuan)拔模式。
四(si)、嚴格規范(fan)招生錄取(qu)管理
11.完善招生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)公(gong)開。各地各校要(yao)嚴格執行(xing)國家、省級、高校、中學四級信(xin)息(xi)公(gong)開制度,認真落實招生(sheng)(sheng)信(xin)息(xi)十(shi)公(gong)開要(yao)求,自覺接受(shou)紀(ji)檢(jian)監察部(bu)門及利益相(xiang)關(guan)者的監督。要(yao)進一(yi)步(bu)完善信(xin)息(xi)公(gong)開的范圍、內(nei)容、方(fang)式和時間,既促進招考公(gong)平(ping)公(gong)正,又(you)保護學生(sheng)(sheng)個人(ren)信(xin)息(xi)安(an)全。
12.強(qiang)化招(zhao)生(sheng)(sheng)信(xin)息安全(quan)。各地(di)要高(gao)度重(zhong)視信(xin)息安全(quan)防(fang)(fang)(fang)護工作,落實信(xin)息安全(quan)責任,加強(qiang)人(ren)防(fang)(fang)(fang)、物防(fang)(fang)(fang)、技防(fang)(fang)(fang),及時堵塞(sai)管理和技術(shu)安全(quan)漏洞。高(gao)考(kao)和招(zhao)生(sheng)(sheng)錄取期間,要實行(xing)24小時值班(ban)制(zhi),加強(qiang)對重(zhong)要設備、信(xin)息系統和網站的(de)運行(xing)監控和安全(quan)監測(ce),進一步(bu)完善(shan)防(fang)(fang)(fang)病毒、防(fang)(fang)(fang)攻擊、防(fang)(fang)(fang)篡改(gai)(gai)、防(fang)(fang)(fang)癱瘓(huan)、防(fang)(fang)(fang)竊密的(de)技術(shu)措施,確保信(xin)息系統安全(quan)可靠運行(xing)。加強(qiang)考(kao)生(sheng)(sheng)密碼(ma)發放和志愿填報等環節管理,鼓勵采用手機短信(xin)驗證碼(ma)、動(dong)態密碼(ma)等技術(shu)手段,加強(qiang)考(kao)生(sheng)(sheng)身份(fen)驗證,嚴防(fang)(fang)(fang)志愿被(bei)(bei)篡改(gai)(gai)。加強(qiang)考(kao)生(sheng)(sheng)信(xin)息安全(quan)教育,提(ti)高(gao)防(fang)(fang)(fang)范(fan)意識,妥善(shan)保管個人(ren)信(xin)息,嚴防(fang)(fang)(fang)信(xin)息泄(xie)露或(huo)被(bei)(bei)他人(ren)操控。
13.嚴格招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工作秩(zhi)序。各(ge)地(di)各(ge)校(xiao)要嚴格執行國家招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃和招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)政策規(gui)定(ding),嚴肅招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)工作紀(ji)律,嚴格遵守高校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)“30個不得(de)(de)”“八項基本要求(qiu)”等規(gui)定(ding)。各(ge)地(di)教育部(bu)門(men)要認真落實監(jian)管(guan)責任,會(hui)同(tong)教育紀(ji)檢監(jian)察部(bu)門(men)加強對(dui)屬地(di)高校(xiao)的事(shi)前事(shi)中事(shi)后監(jian)管(guan)。省(sheng)級招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)考試機構要按照有關文件(jian)要求(qiu),嚴格高校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)錄取(qu)批次(ci)管(guan)理,不得(de)(de)隨意將普通批次(ci)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)專業安排至(zhi)本科提前批次(ci)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)。
14.嚴(yan)(yan)(yan)厲查處(chu)(chu)違(wei)(wei)(wei)法(fa)(fa)(fa)違(wei)(wei)(wei)規(gui)(gui)行為。加強(qiang)考試(shi)招生(sheng)(sheng)全程監(jian)督,對(dui)違(wei)(wei)(wei)法(fa)(fa)(fa)違(wei)(wei)(wei)規(gui)(gui)行為,要(yao)嚴(yan)(yan)(yan)格按照《中華人(ren)(ren)民共和(he)國(guo)教育法(fa)(fa)(fa)》《中華人(ren)(ren)民共和(he)國(guo)刑法(fa)(fa)(fa)》《最(zui)高人(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)院(yuan) 最(zui)高人(ren)(ren)民檢(jian)察(cha)院(yuan)關(guan)(guan)于(yu)辦理(li)組織考試(shi)作(zuo)弊等(deng)刑事(shi)案件適用法(fa)(fa)(fa)律若(ruo)干問(wen)題的(de)(de)解(jie)釋》以及《國(guo)家教育考試(shi)違(wei)(wei)(wei)規(gui)(gui)處(chu)(chu)理(li)辦法(fa)(fa)(fa)》《普通高等(deng)學校(xiao)招生(sheng)(sheng)違(wei)(wei)(wei)規(gui)(gui)行為處(chu)(chu)理(li)暫(zan)行辦法(fa)(fa)(fa)》等(deng)確定(ding)的(de)(de)程序和(he)規(gui)(gui)定(ding)嚴(yan)(yan)(yan)肅處(chu)(chu)理(li),依法(fa)(fa)(fa)依規(gui)(gui)追(zhui)究(jiu)(jiu)當事(shi)人(ren)(ren)及相(xiang)關(guan)(guan)人(ren)(ren)員責(ze)(ze)(ze)任;涉嫌犯罪的(de)(de),移送(song)司法(fa)(fa)(fa)機關(guan)(guan)追(zhui)究(jiu)(jiu)法(fa)(fa)(fa)律責(ze)(ze)(ze)任。對(dui)公(gong)職人(ren)(ren)員違(wei)(wei)(wei)規(gui)(gui)違(wei)(wei)(wei)紀的(de)(de),要(yao)依據《中國(guo)共產黨紀律處(chu)(chu)分(fen)條例(li)》《行政機關(guan)(guan)公(gong)務員處(chu)(chu)分(fen)條例(li)》和(he)《事(shi)業單位(wei)工作(zuo)人(ren)(ren)員處(chu)(chu)分(fen)暫(zan)行規(gui)(gui)定(ding)》等(deng)相(xiang)關(guan)(guan)規(gui)(gui)定(ding)嚴(yan)(yan)(yan)肅處(chu)(chu)理(li)。對(dui)于(yu)因疏(shu)于(yu)管理(li),造成考場(chang)秩序混亂、作(zuo)弊情況嚴(yan)(yan)(yan)重、招生(sheng)(sheng)違(wei)(wei)(wei)規(gui)(gui)嚴(yan)(yan)(yan)重的(de)(de),要(yao)依法(fa)(fa)(fa)依規(gui)(gui)對(dui)相(xiang)關(guan)(guan)責(ze)(ze)(ze)任人(ren)(ren)嚴(yan)(yan)(yan)肅處(chu)(chu)理(li)并(bing)追(zhui)責(ze)(ze)(ze)問(wen)責(ze)(ze)(ze)。
五、優(you)化招生(sheng)宣傳和考生(sheng)服(fu)務
15.堅(jian)持(chi)正(zheng)(zheng)確高(gao)考(kao)(kao)輿論導向。各地各校(xiao)要(yao)加強(qiang)正(zheng)(zheng)面引導,積極(ji)運(yun)用主流媒體和(he)新媒體等媒介主動發聲(sheng),做好政策解讀、志(zhi)愿填報、信(xin)息(xi)(xi)查詢和(he)溫馨(xin)提示(shi)等服務工作(zuo)。健(jian)(jian)全(quan)信(xin)息(xi)(xi)發布(bu)機(ji)(ji)制,重要(yao)考(kao)(kao)試(shi)招(zhao)生信(xin)息(xi)(xi)須經省級招(zhao)生考(kao)(kao)試(shi)機(ji)(ji)構主要(yao)負責同(tong)志(zhi)或(huo)高(gao)校(xiao)主要(yao)負責同(tong)志(zhi)審核后方可(ke)發布(bu)。堅(jian)持(chi)正(zheng)(zheng)確育人導向,不(bu)得宣傳炒(chao)作(zuo)“高(gao)考(kao)(kao)狀元”“高(gao)考(kao)(kao)升學(xue)率”“高(gao)分考(kao)(kao)生”等,不(bu)得在網(wang)上發布(bu)或(huo)校(xiao)園(yuan)內(nei)張貼(tie)不(bu)利于(yu)引導學(xue)生身心健(jian)(jian)康發展的(de)考(kao)(kao)試(shi)標(biao)語(yu)。加強(qiang)輿情監控(kong),防(fang)范助考(kao)(kao)犯罪、招(zhao)生詐騙、虛假宣傳等有害信(xin)息(xi)(xi)傳播。
16.加(jia)強考(kao)試招生(sheng)(sheng)誠(cheng)信(xin)教(jiao)育。進一步健(jian)全考(kao)試招生(sheng)(sheng)誠(cheng)信(xin)制(zhi)度,加(jia)強考(kao)生(sheng)(sheng)誠(cheng)信(xin)檔案管理,教(jiao)育和(he)(he)引導考(kao)生(sheng)(sheng)自覺抵制(zhi)違紀、舞弊、失信(xin)等行為。加(jia)強對(dui)復(fu)讀(du)考(kao)生(sheng)(sheng)的教(jiao)育引導,幫助考(kao)生(sheng)(sheng)和(he)(he)家長(chang)樹立正確的升(sheng)學觀(guan)和(he)(he)成才觀(guan),科學合理地做好學業和(he)(he)生(sheng)(sheng)涯規劃。
17.做好考試招生(sheng)(sheng)服(fu)務(wu)保障(zhang)。要(yao)進一步優化考試服(fu)務(wu),主動協調有關部門,強化對(dui)(dui)治安、交通、衛生(sheng)(sheng)防(fang)疫(yi)等方(fang)面的(de)綜合保障(zhang),為殘疾人平等參加高考提(ti)供合理(li)便利。完善考試期間發(fa)生(sheng)(sheng)自然災害(hai)和(he)突發(fa)事件的(de)處(chu)(chu)置預(yu)案(an),加強應急演練。各(ge)(ge)地(di)各(ge)(ge)校(xiao)要(yao)積(ji)極做好志愿(yuan)填報(bao)指導服(fu)務(wu),為考生(sheng)(sheng)提(ti)供政策(ce)解讀、參考信息和(he)咨詢指導。各(ge)(ge)地(di)教育部門要(yao)聯合網信、市場監管等部門,對(dui)(dui)收取高價填報(bao)志愿(yuan)咨詢費、面試輔導費等的(de)中介(jie)機構、網站和(he)APP開(kai)展專項治理(li),依法(fa)依規查處(chu)(chu)有關虛假宣傳、違規經營的(de)機構。省級招生(sheng)(sheng)考試機構和(he)高校(xiao)要(yao)公開(kai)違規舉報(bao)電(dian)話和(he)咨詢電(dian)話,及時妥善處(chu)(chu)置信訪問題,切實維護考生(sheng)(sheng)合法(fa)權益(yi)。
請(qing)各(ge)省(sheng)級高(gao)校(xiao)招(zhao)生委員會辦公室將本(ben)(ben)通知(zhi)轉發至本(ben)(ben)行政區域內所有普(pu)通高(gao)校(xiao)。
附(fu)件:2020年普通(tong)高等學校招生工(gong)作(zuo)規定(ding)
教育部
2019年(nian)12月30日