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　　1月10日至11日，2020年全(quan)國(guo)教(jiao)(jiao)育工(gong)作會議在(zai)京(jing)召開。會議強(qiang)調，要高(gao)舉(ju)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義(yi)偉大旗幟，以習近(jin)平(ping)新時代中(zhong)(zhong)國(guo)特色社(she)會主(zhu)義(yi)思想為(wei)指導，深入貫徹黨(dang)的十九大和(he)(he)十九屆二中(zhong)(zhong)、三中(zhong)(zhong)、四(si)中(zhong)(zhong)全(quan)會精(jing)神，認真落實習近(jin)平(ping)總(zong)(zong)書(shu)(shu)記(ji)關于(yu)教(jiao)(jiao)育的重要論述，按照“五位(wei)一體”總(zong)(zong)體布局和(he)(he)“四(si)個全(quan)面(mian)”戰略布局，增強(qiang)“四(si)個意(yi)識”，堅(jian)(jian)定“四(si)個自信”，堅(jian)(jian)決做(zuo)到“兩個維護”，堅(jian)(jian)持(chi)穩中(zhong)(zhong)求(qiu)進工(gong)作總(zong)(zong)基(ji)調，堅(jian)(jian)持(chi)高(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，堅(jian)(jian)持(chi)和(he)(he)加(jia)強(qiang)黨(dang)對(dui)教(jiao)(jiao)育工(gong)作的全(quan)面(mian)領導，全(quan)面(mian)貫徹黨(dang)的教(jiao)(jiao)育方針，堅(jian)(jian)持(chi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)抓(zhua)公平(ping)、改革抓(zhua)體制、安全(quan)抓(zhua)責任、整(zheng)體抓(zhua)質量、保(bao)證抓(zhua)黨(dang)建，更加(jia)注重防范和(he)(he)化解(jie)風險(xian)，提高(gao)教(jiao)(jiao)育治理水(shui)平(ping)，加(jia)快教(jiao)(jiao)育現代化、建設(she)教(jiao)(jiao)育強(qiang)國(guo)、辦好人民滿意(yi)的教(jiao)(jiao)育，為(wei)決勝全(quan)面(mian)建成(cheng)小康社(she)會貢獻力(li)量。教(jiao)(jiao)育部(bu)(bu)黨(dang)組書(shu)(shu)記(ji)、部(bu)(bu)長陳(chen)寶(bao)生作工(gong)作報(bao)告。

　　會(hui)議指出，剛剛過去(qu)的(de)2019年，在黨中(zhong)央(yang)、國(guo)務院堅強領導(dao)下，教(jiao)育(yu)系(xi)統(tong)堅定(ding)不(bu)移貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)習(xi)近平新時代中(zhong)國(guo)特(te)色社(she)會(hui)主義(yi)思想，牢牢堅持社(she)會(hui)主義(yi)辦(ban)學方(fang)(fang)向，全面貫(guan)徹(che)黨的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)(fang)針，加強黨對教(jiao)育(yu)工(gong)作的(de)全面領導(dao)，克服了各種困難挑戰(zhan)，各項工(gong)作在開(kai)拓奮(fen)進中(zhong)取得(de)新進展，人民群眾獲得(de)感進一步增強。深入開(kai)展“不(bu)忘初心、牢記使命”主題教(jiao)育(yu)，教(jiao)育(yu)系(xi)統(tong)奮(fen)進擔當報國(guo)的(de)思想根基更加牢固；喜迎新中(zhong)國(guo)七十華誕，干部師生在歷史回顧(gu)和(he)今(jin)昔(xi)對比中(zhong)激發了愛(ai)(ai)黨愛(ai)(ai)國(guo)愛(ai)(ai)社(she)會(hui)主義(yi)的(de)強烈情(qing)感；全力(li)打(da)好(hao)教(jiao)育(yu)脫(tuo)貧攻堅戰(zhan)，用實(shi)際行(xing)動踐(jian)行(xing)以(yi)人民為中(zhong)心的(de)發展思想；堅持“落(luo)實(shi)落(luo)實(shi)再落(luo)實(shi)”，教(jiao)育(yu)系(xi)統(tong)能力(li)作風(feng)和(he)成(cheng)效進一步提升；妥善應對風(feng)險挑戰(zhan)，持續(xu)保持和(he)諧穩定(ding)局面。

　　會(hui)議(yi)強(qiang)(qiang)調，2020年是(shi)一(yi)(yi)個(ge)具有標(biao)志(zhi)性、轉折性意(yi)(yi)義的(de)(de)(de)年份，十分(fen)關(guan)鍵特殊。教育系(xi)(xi)統必須牢牢樹立起“收官”的(de)(de)(de)強(qiang)(qiang)烈意(yi)(yi)識，在(zai)此基(ji)礎上(shang)開(kai)好(hao)局、開(kai)新(xin)局。一(yi)(yi)是(shi)堅(jian)持(chi)和完善黨對(dui)教育工作全(quan)面(mian)領導(dao)的(de)(de)(de)制(zhi)度體系(xi)(xi)。要(yao)(yao)推(tui)動學(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近平新(xin)時代中國特色社(she)會(hui)主義思(si)想(xiang)達(da)到新(xin)高(gao)度，全(quan)面(mian)加強(qiang)(qiang)教育系(xi)(xi)統黨的(de)(de)(de)建設(she)，牢牢堅(jian)持(chi)馬克思(si)主義指導(dao)地(di)位，加快提(ti)升學(xue)校(xiao)(xiao)思(si)想(xiang)政治工作質(zhi)量水(shui)平，堅(jian)定(ding)不移推(tui)進教育系(xi)(xi)統全(quan)面(mian)從嚴治黨。二是(shi)提(ti)升落實(shi)(shi)立德樹人根本任務的(de)(de)(de)針對(dui)性實(shi)(shi)效(xiao)性，對(dui)準“五育并舉”體系(xi)(xi)中的(de)(de)(de)短(duan)板弱項，保持(chi)定(ding)力(li)、持(chi)續用力(li)、精準發(fa)(fa)力(li)。要(yao)(yao)繪好(hao)愛國主義同(tong)心圓(yuan)，推(tui)動教體融(rong)合，劃出美育硬(ying)杠杠，構(gou)建勞動教育責任鏈條，打通家(jia)校(xiao)(xiao)連心橋。三是(shi)聚(ju)焦義務教育有保障這一(yi)(yi)核心目標(biao)，聚(ju)焦“三區(qu)三州(zhou)”等(deng)深(shen)度貧困地(di)區(qu)這一(yi)(yi)主戰(zhan)場，聚(ju)焦殘疾兒童少年、困難(nan)學(xue)生(sheng)等(deng)困難(nan)群(qun)體，堅(jian)決(jue)打贏教育脫貧攻堅(jian)戰(zhan)。四是(shi)構(gou)建服務全(quan)民終身學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)教育體系(xi)(xi)。基(ji)礎教育要(yao)(yao)在(zai)擴(kuo)容和深(shen)化上(shang)下功(gong)夫(fu)(fu)，職(zhi)業教育要(yao)(yao)在(zai)以質(zhi)圖(tu)強(qiang)(qiang)上(shang)下功(gong)夫(fu)(fu)，高(gao)等(deng)教育要(yao)(yao)在(zai)高(gao)質(zhi)量內涵式發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)上(shang)下功(gong)夫(fu)(fu)，繼續教育要(yao)(yao)在(zai)供給能力(li)和服務水(shui)平上(shang)下功(gong)夫(fu)(fu)。全(quan)面(mian)加強(qiang)(qiang)語(yu)言文字工作。五是(shi)推(tui)動教育改革(ge)開(kai)放(fang)實(shi)(shi)現新(xin)突破。要(yao)(yao)實(shi)(shi)質(zhi)性推(tui)進評價體系(xi)(xi)改革(ge)，規(gui)(gui)范(fan)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)民辦教育，促(cu)進教育信息(xi)化與因材施教深(shen)度融(rong)合，積極穩妥深(shen)化對(dui)外開(kai)放(fang)。六是(shi)全(quan)面(mian)加強(qiang)(qiang)教師隊(dui)伍(wu)建設(she)。要(yao)(yao)嚴師德、促(cu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、優管理、立尊嚴，提(ti)高(gao)教師社(she)會(hui)地(di)位，大力(li)營造尊師重教的(de)(de)(de)社(she)會(hui)氛圍。七是(shi)堅(jian)定(ding)不移落實(shi)(shi)教育優先發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)戰(zhan)略地(di)位，千方百計籌(chou)好(hao)經(jing)(jing)費，調整優化支出結構(gou)，嚴格(ge)規(gui)(gui)范(fan)經(jing)(jing)費管理。

　　會議要(yao)求，要(yao)進一(yi)步提(ti)高統(tong)籌謀劃、落實執(zhi)行、依法治(zhi)理(li)、組(zu)織動員能(neng)(neng)力，推動教育治(zhi)理(li)能(neng)(neng)力和治(zhi)理(li)水平有大的提(ti)升進步，確保中央決策部署落到實處，實現“圓(yuan)滿(man)收官”。

　　教育(yu)部(bu)黨組成員及各地(di)教育(yu)部(bu)門(men)主(zhu)要負責(ze)人(ren)、教育(yu)部(bu)機關處級以上(shang)干部(bu)和直屬單位負責(ze)人(ren)，各地(di)教育(yu)部(bu)門(men)、直屬高校、合建(jian)高校領(ling)導(dao)班(ban)子成員，分別(bie)在主(zhu)會場(chang)和分會場(chang)參加會議。